牛郎織女的故事里，牛郎是挑著自己的兩個(gè)孩子去與織女相會(huì)的，一年一度的家庭團(tuán)圓，可不只是情人見(jiàn)面這么簡(jiǎn)單，可見(jiàn)孩子在七夕傳統(tǒng)里占了多么重要的地位。所以，我國(guó)七夕節(jié)自古就有許多孩子參與的習(xí)俗，至今在不少地方還保留了這個(gè)傳統(tǒng)，而日本更將此傳統(tǒng)完整繼承了下來(lái)，七夕節(jié)在日本更像親子日。一個(gè)老人坐在夜晚的瓜藤下，給身邊的孩子緩緩講述七夕的傳說(shuō)，想象一下這樣的畫(huà)面，是不是會(huì)讓你覺(jué)得七夕節(jié)里應(yīng)該有更多家庭團(tuán)圓的味道？七夕節(jié)，其實(shí)也是兒童節(jié)，是一家三口過(guò)親子日的好時(shí)候。

孩子們的七夕習(xí)俗

關(guān)于七夕的傳統(tǒng)習(xí)俗太多，其中與孩子有關(guān)的也不少。

壹 染指甲

染指甲是流傳在我國(guó)西南一帶的七夕習(xí)俗，我們四川省諸多地區(qū)以及貴州、廣東兩地，都有此風(fēng)俗。許多地區(qū)的年輕姑娘，喜歡在節(jié)日時(shí)用樹(shù)的液漿兌水洗頭發(fā)，傳說(shuō)不僅可以年青美麗，而且未婚的女子，還可以盡快找到如意郎君。用花草染指甲也是大多數(shù)女子與兒童們?cè)诠?jié)日娛樂(lè)中的一種愛(ài)好，也與生育信仰有密切的關(guān)系。

貳 七夕儲(chǔ)水

廣西某些地區(qū)有七夕儲(chǔ)水的習(xí)俗，認(rèn)為雙七水洗浴能消災(zāi)除病，體弱多病的孩子，也常在此日將紅頭繩結(jié)七個(gè)結(jié)，戴在脖子上，祈求健康吉祥。

叁 乞巧

七夕節(jié)的乞巧活動(dòng)帶有競(jìng)賽性質(zhì)，古代有斗巧的風(fēng)俗，如比賽穿針引線、蒸巧悖悖、烙巧果子、有些地方有還做巧芽湯的習(xí)俗。一般在七月初一將谷物浸泡水中發(fā)芽，七夕這天，剪芽做湯，而孩子則特別重視吃巧芽。女孩子們還會(huì)用面塑、剪紙、彩繡等形式做裝飾品，互相比較，看誰(shuí)做得更巧更好，這都是斗巧風(fēng)俗的演變。

肆 吃巧果

巧果用紅線繩加了秸草支撐著串起來(lái)，下頭綴上一點(diǎn)彩色穗子，掛在墻壁間或者小孩的脖子上，作為裝飾品或是零食，據(jù)說(shuō)吃了這樣的巧果，孩子們就心靈手巧了。

伍 賀牛生日

牧童會(huì)在七夕之日采摘野花掛在牛角上，叫做“賀牛生日”（傳說(shuō)七夕是牛的生日）。

今年七夕一家要團(tuán)圓

Scarlet 某外企職員 28歲

一直都是和老公兩個(gè)人在七夕共度浪漫之夜，重溫初戀時(shí)的感覺(jué)。去年七夕的時(shí)候我和老公就去了南門(mén)那邊我們相識(shí)相知的那家歐洲咖啡館。在咖啡館重溫美好的戀愛(ài)時(shí)光后，我們?nèi)ゾ频觊_(kāi)了房，享受了屬于我們的二人時(shí)光。那天我們把孩子留給了爺爺奶奶，沒(méi)有帶著他一起去，還記得她小嘴嘟的好高。

不知道七夕節(jié)也可以當(dāng)做親子日來(lái)過(guò)，我覺(jué)得那樣也挺好的。七夕節(jié)，牛郎和織女相見(jiàn)，互訴衷腸。我現(xiàn)在好像想起了在傳統(tǒng)故事中，好像牛郎是擔(dān)著他和織女所生的兩個(gè)孩子去見(jiàn)織女的，所以七夕也象征了一家的團(tuán)圓嘛！這個(gè)七夕我和老公打算帶著孩子一起過(guò)，我們還會(huì)去我們相識(shí)相知的那家歐洲咖啡館，給孩子說(shuō)說(shuō)我們的相識(shí)小故事，告訴孩子她就是我們愛(ài)情的結(jié)晶。之后我們會(huì)去游樂(lè)園，陪著孩子好好玩玩，享受一家三口之樂(lè)。

給孩子買(mǎi)個(gè)過(guò)節(jié)禮物也不錯(cuò)

盈盈 某電器商場(chǎng)銷售經(jīng)理 32歲

以前還真不知道七夕節(jié)也是關(guān)于兒童的節(jié)日，總是把這個(gè)節(jié)日當(dāng)做中國(guó)的情人節(jié)來(lái)看待。其實(shí)，以前七夕的時(shí)候，和老公出去玩都是帶著孩子。由于我生孩子比較晚，我們家小駿現(xiàn)在才4歲。結(jié)婚前，老公對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，而現(xiàn)在，我的心全部都放在孩子身上了。只要一下班，我和老公都離不開(kāi)兒子。

今年的七夕我們還是打算和兒子一起渡過(guò)，既然現(xiàn)在知道了七夕也是關(guān)于兒童的節(jié)日，我和老公打算帶著兒子去歡樂(lè)谷玩玩，再給孩子買(mǎi)他一直都很想要的毛絨玩具。我和老公也會(huì)為對(duì)方準(zhǔn)備特別的禮物。一家三口都過(guò)節(jié)，其樂(lè)融融的多好??！

七夕親子策略

既然要過(guò)親子日，怎么過(guò)則是個(gè)大問(wèn)題。其實(shí)重要的在于一家人在一起的感覺(jué)，在于跟孩子溝通的氣氛，所以究竟怎么跟孩子過(guò)好這個(gè)七夕，我們只有簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的方法推薦，你心里可有更好的節(jié)目？

推薦方法一：幼兒園里的七夕節(jié)

七夕不是端午、中秋，幼兒園不會(huì)放假，但既然中秋端午幼兒園都會(huì)組織各種有趣的活動(dòng)讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化，七夕為什么不行？

我們采訪了成都市幾家大型幼兒園，每家都表示沒(méi)有為七夕節(jié)準(zhǔn)備什么活動(dòng)，家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為這是一個(gè)情人間的專屬節(jié)日，與孩子沒(méi)什么關(guān)系。

所以，糾正這些錯(cuò)誤觀念的時(shí)刻來(lái)了，作為家長(zhǎng)，尤其是有女兒的家長(zhǎng)，完全可以建議幼兒園的老師多了解七夕節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，把那些孩子應(yīng)該知道的和適合孩子的文化與習(xí)俗設(shè)計(jì)成七夕活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟變簣@里，和小朋友一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)又印象深刻的七夕。

推薦方法二：故事永遠(yuǎn)是好老師

七夕的故事永遠(yuǎn)與牛郎織女相連，在七夕的夜晚，帶著孩子看天上的銀河，告訴他們牛郎星和織女星在哪里年復(fù)一年遙遙相望，這個(gè)關(guān)于愛(ài)情的美麗傳說(shuō)能夠傳達(dá)的，卻不只是愛(ài)情這么簡(jiǎn)單，最起碼，它還能讓孩子學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)天文知識(shí)吧，更何況，我們所有的古代傳說(shuō)中所包含的最大感情，是對(duì)善良和美的憧憬與保護(hù)，而非單純的愛(ài)情，這正是孩子最應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。

推薦方法三：不過(guò)生日也能許愿

不是只有過(guò)生日的時(shí)候才可以許愿的，在日本，很多家長(zhǎng)和學(xué)校都會(huì)在七夕前幾天開(kāi)始準(zhǔn)備竹子，家長(zhǎng)和孩子們會(huì)一起把自己的愿望寫(xiě)在小紙條上，然后將紙條虔誠(chéng)地掛在竹子上，祈愿樹(shù)會(huì)在家里擺上很長(zhǎng)時(shí)間。用這個(gè)機(jī)會(huì)了解孩子純真的心愿，盡力去滿足他們的愿望，不但是讓孩子的童年更愉快，也給他們的小小心靈埋下充滿希望的種子。七夕，讓孩子許個(gè)愿，也不錯(cuò)吧！

推薦方法四：帶著孩子去農(nóng)村

所有關(guān)于七夕的故事和景象，都是發(fā)生在田邊村落中的，月下穿針、望銀河、看鵲橋相會(huì)、種生……七夕本是我們古老農(nóng)耕社會(huì)中一個(gè)美好輕盈的節(jié)日，但如今，在城市的夜里，孩子們想要抬頭看看銀河是什么樣子都不太可能了。城市的燈光和空氣污染不光讓銀河消失不見(jiàn)，還讓這份屬于七夕的自然氣息與我們漸行漸遠(yuǎn)。所以，在這個(gè)七夕，你也許可以帶著你的孩子去周圍的農(nóng)村，讓他們親近野草野花，感受空氣里綠色的香味，然后，在夜晚，抬頭看看銀河究竟是什么樣子。

TIPS：

日本七夕習(xí)俗小介

七夕的短冊(cè)

就像端午節(jié)就要吃粽子一樣，從古到今，日本人每逢七夕就必定會(huì)掛上五顏六色的“短冊(cè)”，以示慶祝七夕的到來(lái)。最初的短冊(cè)是用紅、青、黃、白、淺黃的彩色紙和長(zhǎng)條詩(shī)箋制作成的，用五色線條掛在樹(shù)上或竹子之上。到了江戶時(shí)代，短冊(cè)被加上了裝飾的檐頭，然后用竹子豎起來(lái)。這種掛“短冊(cè)”的做法一直沿用到今天。

瘋狂的許愿

七夕這天，日本的年輕男女會(huì)結(jié)伴到寺廟游玩，順便在寺內(nèi)的七夕許愿樹(shù)上許下自己的“七夕愿望”。為了營(yíng)造七夕氣氛，寺廟方還會(huì)特意在無(wú)數(shù)盞小白燈密密麻麻地懸掛在許愿樹(shù)旁的棚架上，營(yíng)造出一種“天河”的感覺(jué)。有情男女到此許愿，猶如牛郎織女在銀河中相會(huì)，情景十分浪漫。家庭的七夕活動(dòng)，一般都是在家附近的竹林或海邊進(jìn)行，人們要買(mǎi)來(lái)彩紙和絲線，剪成各種各樣的形狀，讓孩子們把自己的心愿寫(xiě)在上面，綁上絲線。一切準(zhǔn)備就緒，就帶著孩子們來(lái)到附近的竹林或海邊。孩子們虔誠(chéng)地把彩紙掛在竹子上或投入大海，再閉眼合手祈禱一番，然后高高興興地回家。若沒(méi)有地理?xiàng)l件，則會(huì)像上面提到的，買(mǎi)一棵竹子放在家里，權(quán)充許愿竹了。