今年上半年，湖南科技出版社出版了由美國伯克利加州大學(xué)物理學(xué)教授穆勒(R.A.Muller)著、李泳翻譯的《未來總統(tǒng)的物理課》(Physics for Future Presidents)一書，該書雖然是寫給總統(tǒng)的，實(shí)際上也是為廣大老百姓寫的，該書通過恐怖主義、能源、核能、空間和全球變暖五個(gè)全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。介紹了涉及到的有關(guān)物理知識(shí)，談到了一個(gè)總統(tǒng)要對(duì)這些熱點(diǎn)問題進(jìn)行科學(xué)決策應(yīng)該學(xué)習(xí)物理，因此我覺得穆勒教授寫該書的一個(gè)重要理念是不管是一國總統(tǒng)，還是一個(gè)普通公民，都應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)物理，物理學(xué)實(shí)在太重要了。

進(jìn)入新的學(xué)期，同學(xué)們就要開始學(xué)習(xí)物理這門課了，關(guān)于如何學(xué)好物理，很多專家和老師都進(jìn)行過很多很好的指導(dǎo)，如：如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣?如何做好物理實(shí)驗(yàn)?如何培養(yǎng)科學(xué)探究的能力?如何提高物理學(xué)習(xí)成績?等等，我在這里想談的則是要樹立學(xué)習(xí)物理的堅(jiān)定信念，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)物理是一個(gè)現(xiàn)代公民適應(yīng)現(xiàn)代高技術(shù)社會(huì)生活所必需，學(xué)好物理是21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的必須，當(dāng)然也要談到我們學(xué)習(xí)物理并不是要求同學(xué)們個(gè)個(gè)成為物理學(xué)家，而是作為一個(gè)21世紀(jì)的公民。必須具備一定的物理素養(yǎng)。

物理學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中可謂無所不在，從布料的研制到時(shí)裝的設(shè)計(jì)。從食品原料的選擇到食品烹制中添加劑的合成，從現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)到居室裝飾材料，從交通網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)到代步工具的發(fā)展，可以說沒有一樣不涉及到物理，不體現(xiàn)物理的原理、技術(shù)、方法和應(yīng)用，至于軍事國防、神舟飛船、日全食的觀測(cè)研究等等更是離不開物理了，原本作為研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的物理學(xué)，經(jīng)過近400年的探索，特別是20世紀(jì)這100年的研究，已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)全新的階段，其內(nèi)涵比任何時(shí)候都豐富，人們對(duì)物質(zhì)層次結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界萬物之間的相互作用的理解，對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)遵循規(guī)律的掌握可以說取得了前所未有的成果，并且在人類社會(huì)生產(chǎn)生活中發(fā)揮了極其重要的作用，對(duì)人類文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

物理學(xué)研究的范圍不管是從空間尺度、時(shí)間精度，還是到研究對(duì)象的質(zhì)量范圍、溫度范圍可以說比任何一門其他科學(xué)都要寬廣，以至今天人們要問究竟什么是物理學(xué)，已經(jīng)難宥確切的答案，我國著名物理教育家趙凱華先生給出了一個(gè)有意思的回答。他說，今天不可能用研究對(duì)象來界定什么是物理學(xué)，物理學(xué)是所有自然科學(xué)和工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)，物理學(xué)代表著一套獲得知識(shí)、組織知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的有效步驟和方法，把這套方法運(yùn)用到什么問題上，這問題就變成了物理學(xué)，從趙先生的回答，我們至少有兩點(diǎn)體會(huì)：一是物理學(xué)已經(jīng)滲透到人類探索和生產(chǎn)、生活的方方面面，正如穆勒的書中所提到的五大問題；二是我們通過物理學(xué)習(xí)，最重要的是能學(xué)到由物理學(xué)代表的一套獲得知識(shí)、組織知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的有效步驟和方法，這實(shí)際上就是我們通常所說的科學(xué)方法或物理素養(yǎng)，也是穆勒的書中提到的所謂“總統(tǒng)不必學(xué)數(shù)學(xué)。但需要懂物理”的精要所在。

同學(xué)們就要開始物理的學(xué)習(xí)了，要學(xué)好物理。首先要有堅(jiān)定的信念。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)物理是我們作為一個(gè)現(xiàn)代公民生活所必須，更是我們今后讓祖國強(qiáng)盛所必備的基礎(chǔ)；其次是有學(xué)好物理的信心，不管是物理學(xué)發(fā)展所積累的經(jīng)驗(yàn)。還是信息國際化所擁有的資源，還是物理新課程改革帶來的教學(xué)水平的提高，都為我們學(xué)好物理提供了很好的外在條件；三是要培養(yǎng)物理學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，變被動(dòng)聽課為主動(dòng)探究，當(dāng)然這里的探究可以是從老師的講課中發(fā)現(xiàn)問題，可以是在完成物理實(shí)驗(yàn)中體會(huì)物理研究方法，可以是在閱讀有關(guān)課外讀物時(shí)對(duì)與物理有關(guān)問題的思考，

就讓我們一起在物理學(xué)習(xí)的進(jìn)程中體會(huì)物理學(xué)給社會(huì)帶來的精彩篇章。