在任何階段的教育，考試似乎都在所難免?？荚嚨哪康?、形式、內容以及如何看待考試的結果等等，常常引發(fā)熱烈的討論甚至爭議。在紐曼的思想和個人經歷中，考試也讓他深有感觸。首先，我們來看一看紐曼在《大學的理念》一書中表達的對于大學考試的總體態(tài)度：