作為大學(xué)生村官,不為老百姓解決實(shí)際問題,那就愧對大學(xué)生村官這個稱號。大學(xué)生村官扎根農(nóng)村要把胸懷理想和腳踏實(shí)地相結(jié)合,在實(shí)際工作中當(dāng)好3個角色——科技推廣人、致富帶頭人、文化引路人,從而成為一名真正懂知識、懂農(nóng)村、理解農(nóng)民的大學(xué)生村官。

2008年,王曉晗經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和考核,成為遼寧省選聘的大學(xué)生村官中的一員,來到撫順縣石文鎮(zhèn)景家村擔(dān)任村黨支部書記助理。

“來到農(nóng)村,我的主要任務(wù)就是利用自己所學(xué)的知識,服務(wù)農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村?！钡酱迦温毢?作為省科協(xié)科普志愿者的王曉晗積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,在市、縣科協(xié)的支持下,景家村科普學(xué)校于2008年12月正式成立,擔(dān)任校長的王曉晗精心安排課程,多方聘請專家對村民開展種植、養(yǎng)殖等各類技術(shù)培訓(xùn),學(xué)校還增設(shè)了遠(yuǎn)程教育軟件,方便村民隨時學(xué)習(xí)。同時,王曉晗利用業(yè)余時間為村民編寫了一本《農(nóng)民生活生產(chǎn)知識100問》手冊,受到了村民的歡迎。

“我在這里想得最多的就是幫農(nóng)民搞好致富方面的工作,多為農(nóng)民謀創(chuàng)收致富的門路?！本凹掖逯饕N植水稻和玉米,農(nóng)作物品種單一。通過調(diào)研,王曉晗發(fā)現(xiàn)香瓜種植業(yè)比較適合在當(dāng)?shù)匕l(fā)展,于是立刻聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門,專門聘請專家對農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。當(dāng)年,作為試驗(yàn)田的0.6公頃香瓜獲得了大豐收,667平方米產(chǎn)值比原來種植玉米增收了3500元。

村民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但文化生活比較匱乏,王曉晗看在眼里,記在心上,為了豐富村民的業(yè)余生活,引導(dǎo)村民從事健康有益的活動,她在村里經(jīng)常組織村民參加籃球、象棋、唱歌比賽,還組建了一支秧歌隊(duì),在撫順縣秧歌大賽中被評為組織獎。同時,經(jīng)過多方努力,王曉晗在村里建了圖書室,目前景家村圖書室共有圖書5000余冊,已經(jīng)成為縣級圖書室的亮點(diǎn)?！霸谵r(nóng)村,只要你想事干,就有忙不完的事可以讓你充分施展才華。”王曉晗說,這就是她作為一名大學(xué)生村官的價值所在?！?崔振波)