賈星月

“小朋友，世界上最愛你的人是誰呢?”(開頭很抓人的心——“怎么回事?”)調(diào)皮可愛的孩子在餐廳中央，孩子身后站著賢淑善良的母親。一位餐廳服務(wù)員向他提出了問題。今天母親節(jié)，這家快餐廳在做活動(dòng)(必要的交代)。話音剛落，剛剛還在玩耍的孩子立刻停了下來，眼里滿是疑問，瞪著烏黑發(fā)亮的黑眸子直愣愣地望著母親。希望能從母親的眼睛里得到答案。(先從身邊的一件小事說起)

“那當(dāng)然是你的媽媽了!”服務(wù)員最先打破了寧?kù)o。(直接說“答案”)

可是，孩子們的眼睛里又有了新的疑問(請(qǐng)注意這里的“疑問”。這是后文的“紐”)。為什么媽媽最愛的人就是我呢?

這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的母親一邊用手摸著孩子的小腦袋，一邊甜蜜地笑著說道：“因?yàn)閻勰闶俏业呢?zé)任呀!”(進(jìn)一步深挖答案)

頓時(shí)，快餐店內(nèi)鴉雀無聲。孩子不由吃驚地張開了嘴，兩顆潔白的小虎牙不經(jīng)意間露了出來。他眼神里似乎(“似乎”這個(gè)詞用得值得我們思考)充滿了迷茫與疑惑。

母親示意讓小男孩坐到她的腿上。空調(diào)風(fēng)將母親柔順的發(fā)梢輕輕從臉頰揚(yáng)起。她嘴角微微上揚(yáng)，用手輕撫著虎頭虎腦的兒子，母子相視一笑，所有的疑問似乎都在一瞬間得到了答案。幼稚的孩子似乎明白了珍愛……(事情寫得完整、也抓住了側(cè)重點(diǎn)，為后面的文字打好了基礎(chǔ))

“愛你，是我的責(zé)任!(照應(yīng)標(biāo)題與前文)”多么悅耳的話語!我的心弦不由輕輕一顫。(過渡巧妙)

小時(shí)候，當(dāng)我們小樹般需要澆水施肥時(shí)，母親總伴在我們身邊，把自己所有的愛獻(xiàn)給了我們。我們羽翼豐滿，逐漸長(zhǎng)大成為能與暴風(fēng)雨搏擊的雄鷹時(shí)，往往忘了一直在身后默默奉獻(xiàn)的母親。急于闖練迫使我們快點(diǎn)離開家，擺脫父母的嘮叨。此時(shí)，我們留給了母親什么?難道母親就只配得到我們匆匆離去的背影?烏鴉反哺盡人皆知，感恩逐漸成為時(shí)髦話題。我們更應(yīng)像烏鴉—樣，以感恩之心去愛母親。(從自身到大家再到社會(huì)，視野逐步擴(kuò)大。由點(diǎn)到面。好!)

將孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大是母親們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。母親的責(zé)任從我們來到人世間的第一聲啼哭聲起便沉穩(wěn)地背負(fù)起來，她攙扶著我們走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。一路走來，又有過多少的付出與悲傷。一路走來，她為我們遮風(fēng)擋雨，一直是默默無聞無怨無悔。(寫的句子很有文采)體會(huì)這些、認(rèn)識(shí)這些，是我們?nèi)松飞喜豢啥嗟玫囊还P重要財(cái)富。(是對(duì)現(xiàn)象的深入認(rèn)識(shí)、思考)

走進(jìn)我們的父母吧，讓我們?nèi)ンw味那愛的味道，共同體味那句 “愛你是我的責(zé)任(再次照應(yīng))”的無窮韻味!(最后發(fā)出號(hào)召)

【郭老師印象】

本文運(yùn)用一事一議的方式，把自己經(jīng)歷的一次心靈洗禮寫得很有層次。一件小小事情中，“長(zhǎng)輩”的影響，對(duì)“長(zhǎng)輩付出”的認(rèn)識(shí)是那樣深刻。難能可貴。假如在談?wù)J識(shí)中，材料再豐富一些。就更好了。