李 杰 陸雅楠等
縷縷書香伴我成長
我的外公是一個(gè)老教師,他住在清靜的鄉(xiāng)下。在他那間“讀書驛站”里,藏有成千盈百的書,只要一進(jìn)去,準(zhǔn)會(huì)被那書香緊緊纏繞,讓人如癡如醉。我也理所當(dāng)然地成了那里的“??汀薄?/p>
清晨,天蒙蒙亮,遙遠(yuǎn)的邊際也剛剛泛出微光。我不知怎的,像丟了魂兒似的,輾轉(zhuǎn)反側(cè)還是無法延續(xù)剛剛的夢,索性一骨碌爬起來,看看還在發(fā)出雷鳴般鼾聲的外公,頑皮地做了一個(gè)鬼臉,像一只餓壞了的老鼠,躡手躡腳地鉆入書海。
“哇!這里的感覺真不一般!”我貪婪地站在幾堆書前,用心挑揀起來?!啊妒f個(gè)為什么》讀過,《水滸傳》《西游記》看過……”我?guī)缀鯇⒚勘緯家钸兑槐?,想想看過沒有,同時(shí)也在腦海里快速地回憶它們的內(nèi)容。這時(shí),一本封面單調(diào)且皺巴巴的《悲慘世界》躍入我的眼簾。我拍拍上面的灰塵,打開扉頁,看到幾行蒼勁有力的字:“悲慘的世界,悲慘的人物,悲慘的一切,但悲慘的結(jié)束將是幸福的開始!”讀完這幾行字,我的心一下子被觸動(dòng)了。立刻饒有興趣地看了起來。
“那是一個(gè)漆黑的夜晚,北風(fēng)颼颼地吹,流浪漢衣不蔽體地走……”“開頭就如此凄慘,怪不得叫《悲慘世界》!”我低聲嘀咕著。隨后,我又結(jié)識(shí)了許多形象鮮明、個(gè)性不凡的人物,尤其是年紀(jì)還小的珂賽特,她竟然那樣懂事,為了不讓媽媽擔(dān)心,在信中隱瞞了自己受過的委屈與折磨,自信堅(jiān)強(qiáng)地活著。她的一舉一動(dòng),讓我心靈震顫、潸然淚下……
和煦的陽光頑皮地透過窗戶鉆了進(jìn)來,把書屋彌漫得暖意融融,而我卻渾然不知,依舊沉浸在故事情節(jié)中,更被那縷縷書香所陶醉?!爸ā遍T輕輕開了,外公走了進(jìn)來:“小鬼,你又在看書了!呦,《悲慘世界》!”我抬起頭,沖他一笑。外公坐到我的身邊,和藹地說道:“雨果的作品很多,什么《九三年》《笑面人》……”就這樣,外公給我講了很多,他把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,更使我對書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的熱愛……
我愛外公,愛那“讀書驛站”,更愛那曾記錄我成長歷程的縷縷書香,它們將永遠(yuǎn)伴隨我走向更美好的明天。
名師點(diǎn)評:
這是一篇娓娓道來的文章,讀得輕輕松松,看得歡歡喜喜。那一縷書香,似有似無地沁入心脾;那幾段關(guān)于書的介紹。恰到好處地感染了我們。很多好文章都很自然,而這一篇作文正是因?yàn)樽匀坏奈淖?,自然的情感打?dòng)了所有愛書的我們。(評析:張佳月老師)
讀書名言:立身以立學(xué)為先。立學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽修
我是書籍的保護(hù)神
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基先生的一句至理名言,正因?yàn)檫@句話,激勵(lì)了很多的愛書之士。歷史上愛書的人不勝枚舉,其中魯迅先生的愛書故事就讓我百讀不厭,更讓我也成了一個(gè)愛書的人。
在我家,書可是很受我重視的,書房里有著許許多多的書籍,大到世界名著,小到漫畫小說,書店里能買到的書,在我的書房里能找到,就連買不到的,在我的書房里也能找到哦!我家書這么多,就跟個(gè)圖書館似的,每天,來我家借書的人都絡(luò)繹不絕!
我當(dāng)起了“圖書管理員”,我這個(gè)圖書管理員可是很嚴(yán)格的,并且還制定了兩條很嚴(yán)格的制度:一、借書者對待書籍的態(tài)度要好。二、借書者對書的保存情況要好。對待所有的借閱者,我都會(huì)嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行。要是有人破壞了我的規(guī)章制度,那他下次來我這借書,就比登天都難了。
這不,一位醫(yī)學(xué)愛好者來向我歸還《中藥世家》了?!靶∨笥?,書還給你,謝謝你啦!”他笑著將一本厚厚的書遞給了我。我看了一下封面的情況,完好無損,顯然他是一位愛書者??僧?dāng)我翻開書,傻眼了,里面密密麻麻全部都是這位叔叔寫的讀書筆記。我很不高興了,嚴(yán)肅地對叔叔說:“叔叔,您讀書的精神我十分敬佩,可是您在書上寫了這么多的字,我很生氣,您把書弄成這樣,以后別人看的時(shí)候會(huì)很不好的?!薄翱晌抑徊贿^是看到精彩處寫下了一點(diǎn)自己的感想,這也有關(guān)系嗎?”叔叔問?!皩Σ黄?,這不是讀書筆記,它是書,它是有靈魂的,如果別人在你的臉上寫字,你會(huì)怎么樣呢?”我摸了摸書很不高興地說。叔叔聽了我的解釋,馬上意識(shí)到了自己的不對,連聲向我道歉。
一位小朋友手里拿著從我這借去的書,大搖大擺地走了過來,手還一個(gè)勁地拿書當(dāng)玩具,把書轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,掉到地上好幾回了,我都看在了眼里。他走到我面前,隨手就把書朝我扔來說:“書還給你?!蔽医舆^書,翻了翻,書還算保存得良好,不過他剛剛對待書的態(tài)度讓我很不滿意?!靶⊥瑢W(xué),書是玩具嗎?”我問。“當(dāng)然不是啦,書是人類進(jìn)步的階梯?!毙⊥瑢W(xué)淘氣地說?!疤澞氵€知道高爾基的名言,既然書不是玩具,那你剛才拿書轉(zhuǎn)什么,不是把它當(dāng)玩具嗎?”“我……我……”他“我”了半天。我不耐煩了,就對他說:“你回去吧,今天這里的書不借你了。”小同學(xué)低著頭走了。我希望他下次不要再拿書當(dāng)玩具了。
因?yàn)槲覍膰?yán)格,也招來了不少人的指責(zé)。上次,一位老爺爺來還《太極》,當(dāng)他把書遞到我手里時(shí),我看到一個(gè)大大的窟窿,這讓我火冒三丈,“老爺爺,您這是借書去看還是借去打啊,怎么書都成這樣了?”我不管他是誰,直接就問?!拔耶?dāng)然是看書了,只是在練太極時(shí)一不小心把書撮了道大口子。”“可您怎么這么不小心呢?”我看著書成這樣,都快要心疼得哭了?!熬褪遣恍⌒牧耍植皇枪室獾??!崩蠣敔斠蔡岣吡松らT說。“行了,老爺爺,我這書不能借您了,你還是去書店買吧!”我話音剛落,老爺爺竟罵起人來了:“你這小學(xué)生,仗著自己書多,就欺負(fù)人是吧?我不就是不小心弄壞了本書嘛,我賠給你就是了。”說著他伸手就拿出了錢夾。“我不是要讓你賠的,我只是想說你對待書的態(tài)度不好,書是很珍貴的,它破了會(huì)疼的?!蔽乙贿吥贸鐾该髂z一邊說?!拔摇边@位老爺爺還在不停地罵著,只是我要把書補(bǔ)好,沒時(shí)間去理會(huì)他了。
書是進(jìn)步的階梯,沒有了書籍,人類就不能進(jìn)步。所以我這個(gè)書籍的守護(hù)神會(huì)好好地守護(hù)我的這些書,讓它們幫助更多的人獲取知識(shí)和進(jìn)步。
名師點(diǎn)評:
寫與書之間的故事,大多都寫讀書、愛書,而這一篇另辟蹊徑。寫了如何護(hù)書。小作者這個(gè)小小的圖書管理員,通過三個(gè)故事向我們介紹了她對書的珍惜,同時(shí)也向所有人發(fā)出了號(hào)召:要愛惜書籍。事例詳盡、語言生動(dòng),主題深化,是一篇不錯(cuò)的文章。(評析:張佳月老師)
讀書名言:書猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾?/p>
讀書真快樂
書,是我的好朋友,我每天都和它在一起。每天晚上,我都會(huì)先看一會(huì)兒書再睡覺。
每次,當(dāng)我不高興的時(shí)候,總是去看一看《笑話大王》,它會(huì)使我高興地哈哈大笑。當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,就會(huì)去看一看《龜兔賽跑》,它讓我知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,就會(huì)看《貓和老鼠》,它會(huì)使我忘記煩惱。
讀書使我快樂,也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了鸚鵡為什
么會(huì)學(xué)人說話,《安徒生童話》讓我知道賣火柴的小女孩很可憐,《淘氣包馬小跳》使我覺得童年要像馬小跳一樣才幸福。
這些書都是我生活中最好的朋友。讀書真快樂!
名師點(diǎn)評:
簡單的文字,可愛的語言,文章雖然簡短,但小作者對書的熱愛躍然干紙上。很精致的文章。
讀書名言:讀一本好書。就是和許多高尚的人談話?!芽?/p>
竊讀記
“噓——”帶你去個(gè)好地方,它就在我家。離開我的小房間,向右拐,展現(xiàn)在你眼前的是一塊書香寶坻,那就是我的看書“圣地”——廁所。
讀書是我的喜好,我常讀一些媽媽認(rèn)為是“閑書”的書,對我而言,它們是我愛不釋手的課外書。要是被媽媽看見我又在看“閑書”的話,這書可要遭殃了,不是被撕得漫天雪花飄,就是被藏得無人知曉。為了不讓我的書再次白白犧牲,我冥思苦想?;侍觳回?fù)有心人,我終于找到了一個(gè)讀書“圣地”。
心動(dòng)不如行動(dòng),我立即實(shí)行了這個(gè)再好不過的讀書計(jì)劃。每當(dāng)我做完作業(yè),便拿起一本書飛快地沖進(jìn)廁所間,裝出一副拉肚子的樣子,嘴里裝腔作勢地大聲叫著:“嗯,嗯……”真是太像模像樣了。這一招,可真靈,每次都讓我盡情地讀到了自己喜愛的書,體會(huì)到了快樂??捎袝r(shí)也很擔(dān)心,怕媽媽總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)。
擔(dān)心的事還是發(fā)生了。有一天,我因太專注讀書,而忘了時(shí)間,久久沒有出去。媽媽起了疑心,便悄悄地來觀察。當(dāng)她看見我正入迷地看著“閑書”時(shí),一把推開門,奪過我手中的書,大罵道:“你可把我氣壞了,又在看‘閑書了!”而我對她這一舉動(dòng)事先早有準(zhǔn)備,所以不慌不忙地說:“媽媽,把書還給我吧!這可是老師推薦我們看的書!”老師一出馬,誰也不敢與之爭鋒,媽媽也只得放我一馬了。但這畢竟是僥幸,所謂吃一塹,長一智,之后我就提高了“防備”,只要媽媽一有動(dòng)靜,我就立刻用紙把書掩蓋住。
就這樣,我堅(jiān)持天天看,作文水平慢慢地提高了,媽媽也覺得這書并不是“閑書”,而是我最好的作文老師,她便給了我看書的自由權(quán)。我高興得一蹦三尺高,再也不用提心吊膽地去“書香寶坻”看“閑書”了。
指導(dǎo)老師:張理剛
名師點(diǎn)評:
“書香寶坻”竟然是廁所!這種嚴(yán)重的不對稱就很自然地引出了矛盾——原來是媽媽不讓小作者看“閑書”啊!一方面是小作者對“閑書”的孜孜以求,一方面是媽媽的不理解,所以導(dǎo)致了“書香寶坻”的出現(xiàn)。這是一篇幽默的文章,讀得很開心!(評析:張佳月老師)
讀書名言:一日無書,百事荒蕪。——陳壽
我是小“書蟲”
著名大文豪高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽也恢鲤囸I的人撲在面包上是一種怎么樣的感覺,但我深深地知道愛書的人撲在書本上的感覺,那就好像一個(gè)穿越沙漠的遠(yuǎn)行者看到綠洲的喜悅,好像一個(gè)在大海上漂泊的航海家看到水面上漂浮著草葉的歡愉。
話說那天,媽媽帶我去逛超市。在超市里轉(zhuǎn)了一圈,我發(fā)現(xiàn)超市竟然有個(gè)讀書角,雖然書柜上陳列的圖書沒有書店里的多,但是對我還是有足夠的吸引力的。我挪到書柜前搜索了一下書脊上的書名。啊!我發(fā)現(xiàn)了,在這小書柜里竟然有《假如給我三天光明》,這——這不是著名盲人作家海倫·凱勒的名作嗎?我可是早就想看了,今天機(jī)會(huì)來了,就迫不及待地翻開書欣賞了起來。
不知道過了多少時(shí)間,正在我對海倫·凱勒感到同情和悲傷的時(shí)候,有人拍拍我的肩頭。媽媽說:“來,別光顧著看書了,幫我推購物車?!?/p>
我口中答應(yīng)著,手里卻沒有把書放下,一邊接過購物車推著,跟在媽媽身后,一邊把書放在車上翻看著。“我常想,如果每個(gè)人在他的初始階段患過幾天盲聾癥,這將是一種幸福?!闭f得多好,海倫·凱勒用她的切身體會(huì)告訴我們要珍惜擁有的一切。
砰——購物車的扶手橫杠狠狠地撞上了我的胸口。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)拐彎了,購物車撞在拐彎處的墻壁上。
“你怎么搞的,幸虧是撞墻壁,要是撞上貨架……”媽媽埋怨著,從我手中拉走了購物車。我停下腳步,干脆就靠在墻壁上繼續(xù)我的看書大業(yè)。“將手輕柔地放在小樹上,我可以感覺到小鳥在音律豐滿的歌聲中快樂地跳躍……”啊!多么敏銳的感覺呀,就憑一只手,她竟然感覺到歌聲,感覺到跳躍。
“走了,小書蟲!”媽媽拉著我,順便把一個(gè)塑料袋掛在我的臂彎上。(因?yàn)槲业碾p手都用來捧書了。)磨磨蹭蹭地一邊看書,一邊來到收銀臺(tái),我這才放下了書,因?yàn)闋I業(yè)員阿姨要結(jié)賬了。
在路上,我可沒有機(jī)會(huì)看書了,媽媽怕我邊走路邊看書出事情,緊緊地拉著我的手呢。
我就是這么愛看書,像一只蟲子鉆進(jìn)了書堆里??坡辶畏蛘f:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活?!蔽蚁耄哼@句話用在我的身上再合適不過了。
名師點(diǎn)評:
又是一篇讓我欣喜的文章。在超市看到了喜歡的書,小小“書蟲”便開始了聚精會(huì)神地讀書,又發(fā)呆又撞墻的,真是把媽媽折騰得夠嗆。平凡的敘述當(dāng)中還穿插著書中的精彩內(nèi)容,可謂雙管齊下,妙趣橫生!結(jié)尾處又用深沉的語言表達(dá)了自己對書的情結(jié),畫龍點(diǎn)睛。
讀書名言:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾
攢錢買書
我是一個(gè)酷愛讀書的女孩,象牙色的皮膚和一副厚厚的“大瓶底”早已泄露了我愛呆在書房看書的秘密。我喜歡讀書,為了買一本自己喜歡的書,我愿意從牙縫里省下錢來。
這不,剛進(jìn)小書店,我就看上了福樓拜寫的《包法利夫人》,連忙翻過來一瞅,乖乖,十八元呢!我暗自吃了一驚,這個(gè)月的零花錢上個(gè)星期剛歸了《船長》,這可怎么好?摸著那光滑的封面,嗅著從書中飄出的淡香,我的心里簡直百爪在撓啊!戀戀不舍地放下書,我嘆著氣、搖著頭往家走去……
一陣美妙的味道悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子,真香!轉(zhuǎn)過頭一看,原來是從拉面館飄出來的。哦,對了!媽媽每天給我兩元錢買早點(diǎn),如果我每天省五毛,那三十六天就夠了;要是一天省一塊,哈哈,十八天就能圓夢了!想到這兒,我不禁咧開了嘴,露出兩顆小虎牙。
心動(dòng)不如行動(dòng),第二天我就開始實(shí)施計(jì)劃了。一大早,路過早點(diǎn)攤位,看見胖乎乎的包子正熱情地向我招手,一尾尾魚兒般的水餃對我微笑,白里透紅的餛飩散發(fā)出晶瑩的閃光,面條扭著它的“水桶腰”……唉,這些平時(shí)看起來不惹人愛的家伙們,今天不知怎么搞的,一個(gè)個(gè)都是那么誘人。看著它們,我的“五臟廟”發(fā)出了一連串的抗議?!皠e鬧!”我一狠心,扭過頭去,眼不見心不煩,還是想想我那可愛的書吧,買下它,可夠我“吃”很長時(shí)間呢!于是我快步走進(jìn)小賣部,買了塊干癟癟的面包,嗅著早餐攤“免費(fèi)提供”的香味,使勁嚼了好一會(huì),總算吃飽了……
日復(fù)一日,不知不覺,這苦行僧的日子總算熬到頭了,我那十八個(gè)閃亮閃亮的鋼
鏰兒在兜里快樂地奏著樂。再次來到小書店,小心翼翼地捧出攢的錢,又小心翼翼地接過那本朝思暮想的寶貝,我樂得合不攏嘴……
如今攢錢已經(jīng)成為我的習(xí)慣,理由嘛,你我心照不宣。我讀書,我快樂,為了所愛的書小心地?cái)€錢,這真是一種妙不可言的樂趣啊!
名師點(diǎn)評:
辛苦攢錢,用來買自己心儀的書籍,這是從另一個(gè)側(cè)面描述自己對書的熱愛。而為了書省吃儉用的過程也寫得很生動(dòng)。讓我們體會(huì)到了小作者的決心和毅力。文字非常優(yōu)美,讀起來,有散文一般的美妙。非常好。(評析:張佳月老師)
讀書名言:立志宜思真品格。讀書須盡苦功夫?!钤?/p>
讀書讓我進(jìn)步
“知識(shí)的海洋如波濤洶涌的大海,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)尋找到真理,那就是你最寶貴的東西?!本褪且?yàn)檫@句話我才愛上了讀書,也就是因?yàn)檫@句話讓我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
很小的時(shí)候我便愛讀書,因?yàn)橹灰菍W(xué)會(huì)背一首詩或是學(xué)會(huì)講一個(gè)故事,就能得到一塊糖或是自己喜愛的一種玩具。有書讀多好啊,哪怕是只學(xué)會(huì)寫一個(gè)字,就能得到父母的夸獎(jiǎng)或是自己想要的東西。從那時(shí)起,“我愛讀書”成了掛在我嘴邊的一句口頭禪。
我天性活潑好動(dòng),上學(xué)后,每天的a、o、e,1、2、3讓我不勝其煩。而且,讀書也不再是兒時(shí)那樣的充滿誘惑和樂趣,而是一種任務(wù),一種沒完沒了的負(fù)擔(dān)。我曾不止一次地反抗,但面對無情的競爭和父母嚴(yán)格的要求,除了讀書,我還能有什么樣的選擇呢7正因?yàn)檫@樣,從一年級起,數(shù)學(xué)便成了我的“天敵”,父母不知為此費(fèi)了多少心血:給我買各種習(xí)題,請輔導(dǎo)老師……而我呢,卻不以為然。認(rèn)為自己就是笨,學(xué)不好數(shù)學(xué)也是正常的事,因此,只要題目稍微有一點(diǎn)難或有一點(diǎn)繞彎我就放棄不做了。
直到有一天,我讀了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中保爾·柯察金那充滿苦難和光輝的一生讓我深深地感受到:每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,遇到困難時(shí)不退縮,就沒有做不到的事。
也就是從那時(shí)起,我一天天戰(zhàn)勝了“天敵”。如今,我的數(shù)學(xué)成績也和其他幾門功課一樣在班級名列前茅了。不僅如此,我還像保爾·柯察金一樣,為自己的人生樹立了遠(yuǎn)大的理想呢!
是讀書,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤:是讀書,讓我明白父母的良苦用心:也是讀書,讓我明白了生活的道理!
“知識(shí)的海洋如波濤洶涌的大海,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)尋找到真理,那就是你最寶貴的東西?!辈诲e(cuò),因?yàn)樽x書,我們可能常常抱著書本入睡;因?yàn)樽x書,我們可能要犧牲掉本來就少得可憐的玩耍時(shí)間,但那一篇篇帶著墨香的發(fā)表的作文,那一次次課堂上同學(xué)們投來的羨慕的目光,又給我們帶來多少快樂呢?當(dāng)你把自己關(guān)進(jìn)書房里,捧上一本喜愛的書的時(shí)候,又有多少的煩惱或是憂愁融化、消失在其中了呢?
哦,是讀書,使我們的身上發(fā)出了獨(dú)特的清香:是讀書,為我們插上了理想的翅膀;是讀書,讓我們揚(yáng)起了人生理想的風(fēng)帆!
如果現(xiàn)在有人問我:你最愛的是什么,我一定會(huì)告訴你:“我最愛讀書!”
名師點(diǎn)評:
書讓小作者揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,書改變了小作者對數(shù)學(xué)的態(tài)度,書對小作者的幫助真是很大。當(dāng)然,書對我們的影響何嘗不大?在小作者充滿激情的講述中,我們感受到了一種力量:他愛書,更會(huì)一直讀好書,然后,一直跟隨著讀書帶來的變化不斷進(jìn)步。(評析:張佳月老師)
讀書名言:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹?/p>