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        南通市教育局服務(wù)橋港經(jīng)濟(jì)社會(huì)頻出新舉措

        2009-11-26 04:46:06
        關(guān)鍵詞:培訓(xùn)服務(wù)教育

        劉 娟

        近年來(lái),南通市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展步入橋港經(jīng)濟(jì)時(shí)代,特別是中新蘇通科技產(chǎn)業(yè)園建設(shè)的全面啟動(dòng),為南通職業(yè)教育帶來(lái)了令人振奮的極好發(fā)展機(jī)遇。

        今年年初,該市委、市政府提出,要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力。2月6日,市教育局召開(kāi)2009年全市教育工作會(huì)議。會(huì)上,副市長(zhǎng)楊展里在講話中明確提出,要擴(kuò)大職業(yè)教育的顯性服務(wù)功能,必須在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)上尋求突破、打造亮點(diǎn)。該市教育局按照會(huì)議精神,圍繞“迎接橋港時(shí)代,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)”主題,研究制訂了《南通市職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)行動(dòng)方案》,提出八大行動(dòng)工程,重點(diǎn)在加大調(diào)研力度、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)整合、密切校企合作、服務(wù)全面小康、開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地、推進(jìn)重點(diǎn)工程、提升科研引領(lǐng)、促進(jìn)招生就業(yè)等方面下功夫,力爭(zhēng)更好地適應(yīng)南通市先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的需求。

        7月31日,該市教育為民中心揭牌儀式隆重舉行,市委書(shū)記羅一民和省教育紀(jì)工委書(shū)記蔣吉生共同為南通市教育為民服務(wù)中心揭牌,并饒有興趣地參觀了市教育為民服務(wù)中心。羅一民高度肯定了該市教育局服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重大舉措和顯著成效,并提出,要挑選一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作人員到窗口來(lái)服務(wù),全力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù),切實(shí)為市民、為家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題,力爭(zhēng)把教育為民服務(wù)中心辦成人民滿意、社會(huì)認(rèn)可、政府放心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

        開(kāi)展大調(diào)研活動(dòng)

        為擴(kuò)大調(diào)研成效,該市教育局積極爭(zhēng)取政府支持,圍繞“迎接橋港時(shí)代,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)”主題,開(kāi)展層次較高的大調(diào)研活動(dòng)。3月6日、10日,由政府辦、發(fā)改委、人事局、勞動(dòng)局等委辦局組成的南通市職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議辦公室調(diào)研組成員,在市政府副秘書(shū)長(zhǎng)陸善平帶領(lǐng)下,先后對(duì)市區(qū)11所職業(yè)院校開(kāi)展職業(yè)教育調(diào)研。本次調(diào)研重點(diǎn)了解市區(qū)職業(yè)院校在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、招生就業(yè)、訂單培養(yǎng)、校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、政策建議等方面的情況。7月1日至2日,南通市教育局、市教育督導(dǎo)室牽頭組織市委組織部、政府辦公室、監(jiān)察局、財(cái)政局等區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成員單位組成兩個(gè)督查組,分赴八個(gè)縣(市、區(qū))督查創(chuàng)建情況和職教情況,查找問(wèn)題,拾遺補(bǔ)缺,研討解決思路與方法。

        召開(kāi)專(zhuān)題部署會(huì)議

        市教育局圍繞“迎接橋港時(shí)代,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)”主題,召開(kāi)了兩次專(zhuān)題部署會(huì)議,廣泛動(dòng)員,全面啟動(dòng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的相關(guān)工作。2月17日,組織各縣(市、區(qū))教育局分管局長(zhǎng)、職社教科長(zhǎng)、市教科研中心分管主任、各主體中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng),召開(kāi)2009年全市職業(yè)教育與社會(huì)教育工作會(huì)議,廣泛動(dòng)員全市廣大職業(yè)教育與社會(huì)教育工作者,在2009年重點(diǎn)圍繞“迎接橋港時(shí)代,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)”主題,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,全面推動(dòng)南通職業(yè)教育與社會(huì)教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。3月25日,市教育局組織各縣(市、區(qū))教育局職社教科長(zhǎng)、成教中心校長(zhǎng)代表等20人,召開(kāi)首次全市成人教育工作會(huì)議,重點(diǎn)圍繞如何搞好2009年的返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵培訓(xùn)等工作開(kāi)展交流討論,切實(shí)為小康社會(huì)建設(shè)服務(wù)。會(huì)后,組織相關(guān)成員赴部分縣(市、區(qū)),督查返鄉(xiāng)農(nóng)民工

        和退役士兵的培訓(xùn)工作。

        組織專(zhuān)項(xiàng)工作座談會(huì)

        為集聚智慧、廣納賢言,市教育局從三個(gè)層面組織了三次專(zhuān)項(xiàng)工作座談會(huì),聽(tīng)取各方意見(jiàn)與建議。

        3月11日,市教育局組織全市大中專(zhuān)院校、部分縣(市、區(qū))教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,召開(kāi)大中專(zhuān)院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)專(zhuān)題座談會(huì),會(huì)議圍繞《南通市職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)行動(dòng)方案》中的八大行動(dòng)工程,交流意見(jiàn),提出建議。市政府副秘書(shū)長(zhǎng)陸善平、市政府辦公室主任助理曹淞云、市教育局副局長(zhǎng)王笑君等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并講話。陸善平在講話中充分肯定了近年來(lái)該市各大中專(zhuān)院校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以科研為重點(diǎn),在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中作出了重要貢獻(xiàn);同時(shí),他希望各學(xué)校在下一階段的工作中緊緊圍繞市委、市政府的要求,緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,努力培養(yǎng)出更多實(shí)用型技能人才,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力,為該市全面進(jìn)入“橋港時(shí)代”作出新貢獻(xiàn)。

        3月31日,市教育局邀請(qǐng)各縣(市)教育局分管局長(zhǎng)、高職、中職分管校長(zhǎng)、省職教領(lǐng)軍人才等代表近20人,召開(kāi)該市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)研座談會(huì),按照南通產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人才需求,與院校亮點(diǎn)專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)生就業(yè)相結(jié)合,出臺(tái)了《南通市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)管理暫行辦法》,進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,確定該市的專(zhuān)業(yè)建設(shè)方向和目標(biāo),確保傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)與骨干專(zhuān)業(yè)的科學(xué)比例,充分發(fā)揮骨干專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型技能人才的主導(dǎo)作用。同時(shí),加快示范專(zhuān)業(yè)建設(shè),上半年,該市12個(gè)專(zhuān)業(yè)全部通過(guò)省廳組織的2009年職業(yè)學(xué)校示范專(zhuān)業(yè)驗(yàn)收,其中通州職教中心的模具設(shè)計(jì)與制造和如皋職教中心的電子技術(shù)應(yīng)用等2個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)定為優(yōu)秀等次,全省此次參評(píng)僅6個(gè)專(zhuān)業(yè)獲得優(yōu)秀等次。

        4月21日,市教育局與開(kāi)發(fā)區(qū)研訂《南通市教育局赴開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面服務(wù)橋港經(jīng)濟(jì)”專(zhuān)題調(diào)研座談會(huì)方案》,召開(kāi)了職業(yè)教育服務(wù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展座談會(huì),研定在開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立職業(yè)教育面向地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)窗口,重點(diǎn)研討該市職業(yè)教育如何做好未來(lái)新加坡生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)落戶(hù)南通的各項(xiàng)服務(wù)準(zhǔn)備。

        開(kāi)展校企合作

        今年,該市教育局制訂了《2009年南通市職業(yè)教育與社會(huì)教育工作計(jì)劃》和《南通市職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)行動(dòng)方案》明確提出探索和實(shí)踐校企合作的思路與方法,鼓勵(lì)各縣(市)、院校積極研訂開(kāi)展校企合作的政策、措施,建立完善行政部門(mén)、行業(yè)、企業(yè)、院校參加的校企合作聯(lián)席會(huì)議制度,使之制度化、常態(tài)化,探索和實(shí)踐校企合作的新機(jī)制、新模式;要求學(xué)校主動(dòng)為企業(yè)服務(wù),培養(yǎng)適合該市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才;要求各院校結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化,定期提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)信息,拓寬“菜單服務(wù)、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式,舉行校企合作、人才供需見(jiàn)面洽談會(huì),開(kāi)展互動(dòng)服務(wù);要求各院校建立一批校企合作基地,在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行深度合作、雙向交流。近期,該市建立了以繆建新局長(zhǎng)為理事長(zhǎng)、以該市高職、中職、知名企業(yè)、相關(guān)行業(yè)負(fù)責(zé)人為理事的南通市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟,進(jìn)一步健全了校企合作組織網(wǎng)絡(luò)。

        提升職業(yè)技能水平

        在職業(yè)學(xué)校,該市以組織開(kāi)展職業(yè)學(xué)校技能大賽為契機(jī),全面提升職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)技能水平。1月份,該市教育局聯(lián)合勞動(dòng)和社會(huì)保障局聯(lián)合隆重舉辦了2009年南通市職業(yè)教育技能大賽,取得了圓滿成功,大賽在八個(gè)賽區(qū)舉行,全市職業(yè)學(xué)校的911名選手參加了建筑、服裝、計(jì)算機(jī)等15大類(lèi)42個(gè)單項(xiàng)的比賽。經(jīng)過(guò)角逐,一批優(yōu)秀選手脫穎而出,102人獲一等獎(jiǎng)、164人獲二等獎(jiǎng)、236人獲三等獎(jiǎng)。4月份,組隊(duì)參加了江蘇省職業(yè)教育技能大賽,該市共獲21枚金牌,位居全省第五名,南通中專(zhuān)還承擔(dān)了江蘇省參加國(guó)賽選手的集訓(xùn)任務(wù);6月27日至30日,組織選手參加了在天津舉辦的國(guó)賽,該市榮獲兩金一銀的好成績(jī)(一金為數(shù)控技術(shù)、一金一銀為服裝設(shè)計(jì))。此外,南通市教育局協(xié)同市科協(xié)組織相關(guān)學(xué)校參加2009年“愛(ài)士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的“三創(chuàng)”能力。

        在社會(huì)培訓(xùn)方面,該市教育局以服務(wù)全面小康為宗旨,出臺(tái)相關(guān)舉措,大力推進(jìn)社會(huì)培訓(xùn),切實(shí)為提升全民職業(yè)技能水平作出了巨大努力。大力推進(jìn)職業(yè)教育短期培訓(xùn)力度,推進(jìn)三教統(tǒng)籌和農(nóng)科教結(jié)合,提高服務(wù)“三農(nóng)”能力。通過(guò)下達(dá)目標(biāo)、建立機(jī)制,要求各院校開(kāi)展送培送教下鄉(xiāng)活動(dòng),承擔(dān)起服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)新南通、開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)的責(zé)任與義務(wù)。要求各院校積極拓寬渠道,開(kāi)展多種長(zhǎng)期的、滾動(dòng)的職業(yè)教育與技能培訓(xùn)。在鼓勵(lì)各類(lèi)非學(xué)歷教育培訓(xùn)錯(cuò)位發(fā)展的同時(shí),加大對(duì)非學(xué)歷教育培訓(xùn)的監(jiān)管力度,進(jìn)一步規(guī)范非學(xué)歷教育工作。進(jìn)一步強(qiáng)化新市民教育培訓(xùn)工作,繼續(xù)開(kāi)展進(jìn)城農(nóng)民工和新市民教育培訓(xùn)工作,積極推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);確保培訓(xùn)各類(lèi)人員100萬(wàn)人次,“兩后”培訓(xùn)100%,創(chuàng)建2—3個(gè)省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地。進(jìn)一步做好返鄉(xiāng)農(nóng)民、退役軍人教育培訓(xùn)工作,要求各地把該項(xiàng)工作作為一項(xiàng)關(guān)注民生的工作來(lái)抓,作為當(dāng)前應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的政治任務(wù)來(lái)抓,高度重視,積極組織;要求相關(guān)院校主動(dòng)加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)、民政、財(cái)政等部門(mén)的協(xié)調(diào)與合作,貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校面向返鄉(xiāng)農(nóng)民工開(kāi)展職業(yè)教育培訓(xùn)工作的緊急通知》和《關(guān)于下達(dá)2009年度全省職業(yè)學(xué)校退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)招生計(jì)劃的通知》精神,重點(diǎn)抓好返鄉(xiāng)農(nóng)民和退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)工作。要求各院校、主體職中制訂送培送教工作計(jì)劃,要重點(diǎn)聯(lián)系1~2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展定向送培服務(wù)。

        同步開(kāi)展課題研究

        《行動(dòng)方案》中提出,科研引領(lǐng)助推,各院校、市教科研中心、職教科研中心組要圍繞“迎接橋港時(shí)代,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)”主題,進(jìn)行專(zhuān)題研究,為職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)提供理論支撐、行動(dòng)研究。為此,南通市教育局于3月17日,召開(kāi)課題籌備會(huì),成立了以市教育局局長(zhǎng)繆建新為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)王笑君為副組長(zhǎng)、南通大學(xué)教育學(xué)院鄧宏寶教授等專(zhuān)家為成員的12人課題小組,制訂了《“南通職業(yè)教育服務(wù)橋港經(jīng)濟(jì)”課題研究方案》,明確了科研要求、組內(nèi)分工、研究提綱、調(diào)查提綱和時(shí)間部署,截至目前,展開(kāi)多次調(diào)研活動(dòng),召開(kāi)多次研討會(huì),形成了完整的調(diào)研提綱,明確了項(xiàng)目責(zé)任人,提出14項(xiàng)調(diào)查提綱,開(kāi)展“走企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、訪學(xué)校”的大調(diào)查活動(dòng),數(shù)易其稿于6月中旬形成了1.9萬(wàn)字的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研報(bào)告——《提升職業(yè)教育服務(wù)能力,推動(dòng)南通橋港經(jīng)濟(jì)發(fā)展》,并呈報(bào)市政府辦公室,擬編入《市委內(nèi)參》,供市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)參閱。近期,結(jié)合剛研訂的《南通市職業(yè)教育和繼續(xù)教育改革發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》和該項(xiàng)調(diào)研報(bào)告,正著手研訂新一輪職業(yè)教育大發(fā)展規(guī)劃。

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