楊　柳　宗德鳳

書籍是人類文明的結晶。它通過不同的物質(zhì)形態(tài)記載著思想、情感、經(jīng)驗、技能、知識等包羅萬象的信息。中國作為四大文明古國,自公元前722年春秋時代以來,沒有一年的編年記錄缺失。這正是得益手以書籍為載體的信息傳播。15世紀,德國人古登堡發(fā)明金屬活字印刷術后,書籍作為信息傳播的載體得以大量復制,直接促進了歐洲社會文明的發(fā)展。

書籍設計伴隨著書籍的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著書籍的發(fā)展而發(fā)展。中國古代書籍先后經(jīng)歷了甲骨、石、帛、木版、簡冊、卷軸裝、旋風裝、梵夾裝、經(jīng)折裝、蝴蝶裝、包背裝、線裝等藝術形態(tài)。外國古代書籍也經(jīng)歷了莎草紙、泥版、蠟版、羊皮、貝葉等藝術形態(tài)。人類在不同的歷史時期,不同的科技條件下,無論記錄文字等信息的承載物是什么,無論裝訂方式、印刷方式、書籍形態(tài)怎樣演變,書籍信息傳達的基本功能是恒久不變的。

長久以來,人們大都將裝幀設計的概念理解為針對書籍的裝飾藝術,而事實上書籍信息的再設計才是書籍設計的宗旨。

“裝幀”一詞來源于日本,豐子愷先生于上世紀20年代最早在上?！缎屡浴冯s志上使用,其最初的涵義指的就是書籍的封面設計。隨著“裝幀”一詞漸漸被人們接受,成為社會與出版界專指書籍美術設汁學術名詞的同時,也越來越顯現(xiàn)其局限性。許多人將其定格為書籍封面的裝飾美術,直到20世紀60年代,我國出版的眾多平裝書都只有封面設計,封底多是空白。封面設計的形式也很單一,多是書名字配張封面畫。設計上多以裝飾性圖案為主。隨著我國書籍藝術的發(fā)展,20世紀90年代后,我國的書籍設計師們開始提出書籍藝術的整體設計概念,“裝幀”也就不僅指封面設計了。它逐漸包括了封面、封底、書脊、勒口、環(huán)襯、版式、書籍材料、印刷裝訂工藝等設計內(nèi)容,“裝幀”一詞的意義在不斷擴延,內(nèi)涵在不斷地豐富。它包括了構成書籍各部分的必要物質(zhì)材料和全部工藝活動的總和。

近幾年來,人們在高速度、快節(jié)奏、信息高速膨漲的時代大潮沖擊下,對書籍設計的認識,審美觀念也開始發(fā)生變化。如今的書籍設計不但是起到美化、裝飾、保護書籍的作用,同時更重要的是將書籍的文字,圖片等信息進行編輯,進行信息再設計的過程。

圖書信息再設計是以便于讀者閱讀和升華圖書精神內(nèi)涵為目的,將作者交付的文字、圖像、圖表、記號等信息元素結合設計師自身的的信息積累重新編排,進行再創(chuàng)造,最大限度地發(fā)揮一切可調(diào)動元素(文字、圖像、素材、色彩等)的表現(xiàn)力,賦于這些元素以“生命”的過程。

書籍設計的目的,就是把作者和讀者聯(lián)系起來,把書的內(nèi)在精神、品格和特色通過信息整理、信息的再設計準確地反映給讀者。讓讀者從中感受到閱讀的愉悅。

書籍設計經(jīng)歷了以裝飾圖書為目的的設計階段,發(fā)展到如今以書籍整體設計為指導思想的新階段,而整體設計的本質(zhì),就是一個,對圖書各部分信息進行編輯、整合、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的過程。它包括開本設計、編排設計、文字設計、材質(zhì)設計等各方面。以下就圖書信息再設計在書籍整體設計中的應予以特別重視的三個方面談談我個人的認識:

1.開本設計。書籍設計師在為一本書做設計前,首先考慮的就是開本的大小設計,開本的選擇,是設計者將自己對圖書的理解轉化為書籍形態(tài)的重要手段之一。開本在書籍信息設計中的作用就好比一個容器,它盛裝的就是整本書的信息。根據(jù)書信息量的不同,書的閱讀方式的不同,信息傳達的讀者對象不同,我們可以選擇32開、16開、8開或各種異形的開本。青年書籍設計師吳勇在為導演關錦鵬的電影書《畫魂影記》(圖1)設計開本時,為表現(xiàn)電影內(nèi)容,通過紙張巧妙地折疊,科學合理地運用機器折手鎖線裝訂,創(chuàng)造了一本外在造型與書籍主題切合的奇特的三角書,他從開本設計上豐富了讀者的閱讀信息,增添了讀者的聯(lián)想趣味。

2.編排設計。圖書信息再設計的過程也是一個信息整理、信息編輯、信息完善升華的過程。出版社的設計人員為什么稱之為美術編輯,而不稱為美術設計,說明其工作的定位是編輯,他編輯加工的不是文字的內(nèi)容,而是這些內(nèi)容、這些信息所表現(xiàn)的形式。

一個優(yōu)秀的美術編輯不應是為圖書做裝飾的匠人,他應是半個優(yōu)秀的文編,是書籍建筑的設計師,是能把一個個司空見慣的文字信息變成一串串美妙音符的指揮家,是賦予書籍“生命”的人。

3.文字設計。文字信息是構筑書籍信息形態(tài)的基本元素,它包括書名字、正文、標題、前言、后記、跋、旁注、頁碼等。每一個文字通過字體、字號、高寬比例、旋轉、扭曲等變化演繹著書的情感,傳達著書的信息。文字與文字的組合又產(chǎn)生了字距、行距、橫排、豎排的變化,形成了點、線、面的變化?？菰锏奈淖至_列,無節(jié)奏變化的文體結構,千篇—律的字行版式,無文字以外的任何信息引伸……這似乎是我們在書店隨手能翻到的書籍形態(tài)。書籍設計不能固守32開圖書,老五號,27行×27字教條式的排版方式,挖掘文字信息的內(nèi)在潛力,最大限度地發(fā)揮文字的表現(xiàn)力是書籍設計的基本要求。

書籍設計的內(nèi)涵非常廣泛。讀書和欣賞一幅畫不同,書是立體的,是有空間感的。書籍是一個三次元的六面體,是立體的存在。當我們拿起書籍,手觸目視心讀,上下左右,前后翻轉,書與人之間產(chǎn)生具有動感的交流。圖書信息的設計傳達已不能只顧書的封面,還要賦予包含時空的四次元全方位、多角度整體形態(tài)的貫穿、滲透,賦予書籍設計視、聽、觸、聞、味五感等多側面的信息感觀刺激傳達。

一本書所蘊涵的信息是多方面的,這些信息在書籍設計中的演繹方式也可以是多角度、多側面的?！耙岣邥畔鬟_的認可性(即讀者易于發(fā)現(xiàn)的主體傳達),可視性(為讀者一目了然的視覺要素),可讀性(便于讀者閱讀、檢索的功能);要掌握信息傳達的整理演化(全書的節(jié)奏層次,劇情化的展開延伸),掌握信息的單純化(傳達給讀者的正確感受——主旋律)。”怎樣探索圖書信息新的傳達方式和設計手段,不斷創(chuàng)新書籍設計觀念和設計方法,將是每一位書籍設計者孜孜不倦的追求?！?/p>

(編輯/李舶)