他們愛扎堆兒，在課堂上很少發(fā)言，公共廚房占用時間最多……這就是德國媒體上對中國留學(xué)生的“典型寫照”。那么，中國留學(xué)生又是怎樣看待自己在德國的留學(xué)生活呢？

“德國媒體說的基本正確，但這也是各種原因造成的?！苯邮堋董h(huán)球時報》記者采訪時，柏林中國學(xué)生會的小李說，中國留學(xué)生普遍感覺在德國留學(xué)比英語國家遇到的困難更多。記者從位于波恩的德意志學(xué)術(shù)交流中心了解到，目前在德國高校求學(xué)的外國留學(xué)生近23.5萬人。其中，中國學(xué)生占了10%，成為德國最大的留學(xué)生群體。

中國留學(xué)生在德國的第一個困難恐怕就是德語。“上大學(xué)的中國留學(xué)生雖然都通過了DSH考試，但第一年基本聽不懂教授講的課?！毙±钫f，雖然德國同學(xué)對中國學(xué)生比較友好，但也不能事事都去麻煩他們。而且，一般的德國民眾對不會熟練講德語的外國人缺乏耐心，使中國留學(xué)生逐漸縮小了活動圈子。一些德國函授、業(yè)余大學(xué)還打起那些能力相對較弱的中國學(xué)生的主意?？偛课挥诎Ｉ牡聡?jīng)濟(jì)管理學(xué)院有近200名中國留學(xué)生，此外沒有其他全日制在校大學(xué)生。德國《西德日報》這樣描繪那里的中國學(xué)生：“他們不會德語，沒有德國同學(xué)，住在集體宿舍，整天抱怨學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件……”而每年4000歐元的學(xué)費也是一般德國高校的3倍。據(jù)稱，剛開始上課的時候，課堂里還請翻譯在一旁用中文轉(zhuǎn)達(dá)課程內(nèi)容。

學(xué)習(xí)時間太長也是很多中國留學(xué)生抱怨的問題。一般德國學(xué)生平均需要五六年取得碩士學(xué)位，而中國學(xué)生少說也得六七年。德國學(xué)生服務(wù)中心專家科曼對記者說，很多中國留學(xué)生難以適應(yīng)德國的大學(xué)教育制度。他們與德國學(xué)生之間缺乏聯(lián)系。不過，大學(xué)教授們對中國留學(xué)生印象普遍良好。布倫瑞克大學(xué)的富理克教授就對記者說，中國留學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦很認(rèn)真，基礎(chǔ)知識很扎實。

德國聯(lián)邦教育部幾年前的一項調(diào)查報告顯示，外國留學(xué)生在德國中途輟學(xué)率高達(dá)50%。當(dāng)時中國留學(xué)生的畢業(yè)率也不足50%。但最新的數(shù)據(jù)顯示，去年有大概4000多名中國留學(xué)生拿到了畢業(yè)文憑，而每年申請到德國留學(xué)的中國學(xué)生一般有6000人。這說明中國留學(xué)生的畢業(yè)率有了顯著上升。當(dāng)然，仍有超過30%的中國學(xué)生中途回國。對此，一些不法分子開始打這些人的主意，頻頻在德國華人媒體上做廣告，銷售假冒的德國大學(xué)文憑。

受金融危機(jī)等因素影響，很多畢了業(yè)的中國留學(xué)生就業(yè)前景受到影響。德國聯(lián)邦勞工局的負(fù)責(zé)人尼爾斯告訴記者，德國外國人勞動法規(guī)定，只有德國人確實無法完成的工作，才能聘請外國人。德國企業(yè)因贏利不佳紛紛縮減招聘計劃，面臨日益稀缺的勞動崗位，中國留學(xué)生顯然不占優(yōu)勢。在這種情況下，僅今年前8個月，就有３名中國留學(xué)生因畢業(yè)后找不到工作自殺。但德國《商報》主編齊澤默認(rèn)為：“德國企業(yè)其實非常需要優(yōu)秀的中國留學(xué)生，但他們的工作地點在中國。只有通過他們，才能逐步將更多的有關(guān)中國的知識帶入企業(yè)內(nèi)部?！睋?jù)記者了解，不管在德國還是中國，畢業(yè)后最吃香的專業(yè)是工程類，在德國第一年起薪就達(dá)4萬歐元以上；其次，從德國大學(xué)畢業(yè)的電子、計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等專業(yè)也不錯；社科類競爭力較差。

在接受記者采訪時，很多中國留學(xué)生表示，在德國留學(xué)也有很多優(yōu)勢。比如，德國大學(xué)學(xué)費總體便宜，目前一般每年學(xué)雜費約2000歐元，生活費在西歐也算低廉。德國綜合環(huán)境良好，大學(xué)質(zhì)量平均，沒有像美國那樣分等級。特別是德國企業(yè)有中國業(yè)務(wù)的較多，未來多了一種選擇……

近年來，隨著中國留學(xué)生數(shù)量的增多，德國大學(xué)也在漸漸提高門檻。比如，從今年7月開始，中國學(xué)生APS審核中的面試環(huán)節(jié)由一個叫“德適”（TestAS）的考試所取代?！暗逻m”考試內(nèi)容包括語言測試，核心測試也就是一般認(rèn)知能力測試，而專業(yè)思維測試就是考查學(xué)生所選專業(yè)應(yīng)具備的能力，專業(yè)方向分為文科、工科、數(shù)學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)。其次，一些院校開始適量征收學(xué)費，學(xué)制也從原本單一的文理碩士改為英美學(xué)制——本科和碩士?？傮w來看，德國高等教育的門檻提高了，但同時也更加國際化。▲　　　　?。ㄇ唷∧荆?/p>

三成中國學(xué)生拿不到德國文憑

在德國高校的課堂上，中德學(xué)生在認(rèn)真地聽課。