張　浩

釣魚(yú)法

一個(gè)人看見(jiàn)個(gè)釣魚(yú)的，拿著一面鏡子站在水里。

“請(qǐng)問(wèn)，你在那里干什么?”

“在釣魚(yú)?！?/p>

“用鏡子釣嗎?”

“不錯(cuò)，這是我最新發(fā)明的一種釣魚(yú)法。”

“你能把這種方法告訴我嗎?”

“可以，不過(guò)要付100元錢(qián)。”

那人好奇心強(qiáng)，于是如數(shù)付款。

“方法是這樣的，”釣魚(yú)人開(kāi)始解釋?zhuān)澳惆宴R子對(duì)著水面，一看見(jiàn)有魚(yú)過(guò)來(lái)，馬上用鏡子的反光去嚇?biāo)?。等魚(yú)兒嚇昏后，你就把它撈起來(lái)?！?/p>

“胡說(shuō)八道，這樣怎么可能釣到魚(yú)?你釣到幾條了?”

“今天你是第五條?！?/p>

祖?zhèn)髅胤?/p>

在外地上學(xué)的兒子放假回家了。媽媽看見(jiàn)消瘦的孩子，心疼地說(shuō)：“暑假待在家里，媽媽一定把你養(yǎng)得白白胖胖的!”

兒子奇怪地問(wèn)：“咱家有長(zhǎng)胖的祖?zhèn)髅胤絾?”

爸爸插話說(shuō)：“當(dāng)然，你媽媽以前是養(yǎng)豬能手!”

評(píng)語(yǔ)

一名留級(jí)生期中考試又考了最后一名。老師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)這樣寫(xiě)道：“該生成績(jī)穩(wěn)定?！倍嗌媳憩F(xiàn)最差的一名同學(xué)，老師在寫(xiě)完他的五條缺點(diǎn)后，還想為他加上一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，想來(lái)想去，實(shí)在為難。忽然老師想起這位同學(xué)平時(shí)在測(cè)驗(yàn)中交過(guò)幾次白卷，于是提筆

寫(xiě)道：“該生考試卷面特別整潔。”