佚 名
很小的時候,她像別的孩子一樣,擁有許多美好的夢想,而她的最大夢想就是上學(xué)。可是,她從來沒有得到走進(jìn)學(xué)校的機會。
為什么呢?原來在她5歲時,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱,變成了一個殘疾兒童。在殘酷的現(xiàn)實面前,她沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。
她叫張海迪,雖然沒有機會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語、日語、德語和世界語。并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后來,她又從事文學(xué)翻譯和創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》《麗貝卡在新學(xué)?!返扔⑽淖髌?,創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》《生命的追問》《輪椅上的夢》等作品。
那么,張海迪是怎么自學(xué)的?又是怎么堅持下來的?下面,我就講給你們聽。
誰是玲玲?玲玲是張海迪的小名。1955年,張海迪出生在山東濟(jì)南。在5歲之前。張海迪有一個幸福的童年,成天蹦蹦跳跳,可惜,這樣的時光是短暫的。
有一天,玲玲突然生病了。媽媽抱著玲玲去了醫(yī)院,站在醫(yī)生面前,媽媽雙腿發(fā)抖。原來玲玲得了脊髓血管瘤。5年中,她做了3次大手術(shù),最后高位截癱。
玲玲家住在一座紅色樓房的第3層,每當(dāng)她坐在窗口,望著孩子們玩耍和上學(xué)的身影時,她的心就會疼,她多么渴望加入他們的隊伍啊,可那只能是一個夢了。
每當(dāng)病痛折磨她時,她就猛揪自己的頭發(fā),想用一種疼痛代替另外一種疼痛。對玲玲來說,家是一所特殊的學(xué)校,在這里,玲玲學(xué)會了很多知識。在所有功課中,玲玲最喜歡學(xué)習(xí)語文。10歲時,她就能讀長篇小說了,雖然讀得很辛苦,但她不氣餒。在整個童年和少年的時光里,她以頑強的意志,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,實現(xiàn)了“輪椅上的夢”。
1970年4月,張海迪跟著下放的父母,來到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。僅僅半個月,張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)親們爭著往她家送地瓜、咸菜等,還為她做了一張木輪椅。
為了回報這些愛,張海迪開始在昏暗的油燈下研讀一本本醫(yī)學(xué)書,還讓父親給她買來體溫計、聽診器和針灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生,
在莘縣生活期間,張海迪的針灸技術(shù)在當(dāng)?shù)爻隽嗣?,前來看病的人絡(luò)繹不絕。由于經(jīng)常靠在輪椅上給人看病,她的肋間神經(jīng)總會劇痛,脊椎甚至彎曲成了“S”形。
久坐和臥床讓她長了大面積的褥瘡,手術(shù)造成的肋間神經(jīng)痛也不斷發(fā)作,但她始終堅持著。
知識是一筆財富。忍著病痛、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪終于擁有了自己的財富。憑著這筆財富,她取得了成功。
1981年,《人民日報》首次報道了張海迪的事跡。1983年,張海迪被山東省政府授予“勞動模范”稱號,被共青團(tuán)中央授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號,還獲得了全國“三八紅旗手”“全國自強模范”等稱號。
張海迪還開始進(jìn)行文學(xué)翻譯和創(chuàng)作,并取得了巨大的成就,其中,《輪椅上的夢》已在日本和韓國出版。
1997年,張海迪被日本NHK評為“世界五大杰出殘疾人”,她的事跡從此傳向世界……