劉　寧

今年暑假,我和媽媽去青島旅行,既然到了青島,那海邊是一定要去的。這不,我們已來到了海濱浴場,正準備與大海握手呢!

看,無邊無際的大海就橫在眼前,藍色的海面上盛開著朵朵雪白的浪花。迎面吹來的海風(fēng)是那樣的涼爽,用力嗅嗅,咸咸的,還透著股海腥味兒,夾帶著海的氣息。

我和媽媽脫了鞋子,腳踩上了白色的沙灘,沙子又細又滑,軟軟地暖暖地搔著我的腳丫,真是舒服。我彎腰抓了一把沙子,它卻像小魚兒一樣狡猾,不一會兒便從我的手指縫里溜走了。我和媽媽在淺水區(qū)戲水、拾貝殼,玩得不亦樂乎。

突然聽見有人在喊:“退潮了,退潮了?！碧痤^來,果然,亮白色的浪花越拍越遠,不遠處呈現(xiàn)出大片大片的沙灘,人們歡呼著。我拽著媽媽,也加入了這一尋寶的隊伍中。

我們在沙灘上仔細搜尋,發(fā)現(xiàn)剛退了潮的沙灘上有許多小洞,上面還冒著小泡泡,這里面一定有秘密。于是,我蹲下身去,用手輕輕一挖,里面竟藏著小螃蟹。那小螃蟹的顏色跟沙灘的顏色差不多,而且斑斑點點的,不在意真以為它是一塊沙,好會偽裝的小家伙。媽媽提議,來個抓螃蟹比賽。多棒的主意,我們倆用手在沙子里左扒扒,右挖挖,不一會兒,小桶里已是沉甸甸的了。

夕陽的余暉灑落在海面上,金光閃閃。那氣勢磅礴的大海變得含情脈脈,我和媽媽滿載而歸,心中充滿著收獲的喜悅!大海,謝謝你給我們帶來的無窮的快樂!

點 評:小作者抓住了看海、戲水、拾貝殼、抓螃蟹等一系列趣事,寫出了自己的快樂和對大海的感激之情!

提 問: 你認為這篇作文里,哪些句子很美?

我是媽媽的開心果

現(xiàn)在,爸爸在外地工作,一個月只能回來一次,回來一星期后又走了。他離開的日子里,我就是家里唯一的小男子漢,是媽媽的好幫手。

我和媽媽每隔一個星期要逛一次超市,每次都會買滿滿一車的東西,而這么多的東西怎么拿呢?媽媽根本拎不動,所以我這位大力士可要出馬了。在收銀臺前,我就開始作準備了:收銀員將物品裝好袋后,我總是習(xí)慣地把每個袋子拎一拎,在比較重的袋子上悄悄用手指戳一個小洞后再把它們放入購物車里。等媽媽付完錢,我便推著車一直走到超市門口,熟練地拎起所有做好記號的袋子,雄赳赳氣昂昂地走在媽媽的前面。媽媽則在后面笑瞇瞇地跟著我,心里肯定樂開了花,她還常說:“生兒子就是好,看,我家兒子多能干。”

前一段時間,媽媽的手患了甲溝炎,不能下水,爸爸又不在,所以我主動承擔(dān)了洗碗的任務(wù)。第一次洗時我沒有經(jīng)驗,只能在媽媽的現(xiàn)場指導(dǎo)下進行,結(jié)果經(jīng)常有碗從手中滑進盆里,濺得我滿頭滿臉,像落湯雞一樣,可我堅持洗完了。就這樣,我洗了一次又一次,直到媽媽的手好了為止。

媽媽常對婆婆說:“我可離不開劉寧,要是沒有他在身邊一定很寂寞?！蔽衣犃诵睦锟蓸分?因為我是媽媽的開心果。

點 評:這篇作文的標(biāo)題就挺有意思的,能引起讀者的好奇心。看看這篇作文,你會發(fā)現(xiàn)小作者用流暢的語言講述了生活中的故事——逛超市和洗碗,一個懂事的孩子形象躍然紙上。

提 問: 你說說,為什么小作家說自己是媽媽的開心果?

夏日里的教訓(xùn)

暑假在家,我每天都按時起床,是家中起得最早的人。這不,今天又是我第一個起床,爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)呢!

我玩了一會兒,想喝水,就用電熱水壺?zé)?。水開了,我又突發(fā)奇想:何不把開水灌到水瓶里?這樣媽媽起來就有開水喝了,她一定會夸我的。想到這兒,我就用左手提著水瓶,右手握住電熱水壺,向水瓶里灌開水。誰知沒對準瓶口,竟把開水澆到了提著水瓶的左手上。當(dāng)時手被燙得又熱又疼,不由自主地松開了,水瓶“哐當(dāng)”一聲掉到地上。

媽媽被驚醒了,跑到廚房一看,見我右手托著左手,用嘴不停地對著它吹氣,水瓶摔在了地上,立刻就明白是怎么回事了。她二話沒說,連忙把水龍頭打開,讓我把手放在下面沖。然后,她撿起水瓶放在池子里(幸運得很,水瓶絲毫無損),邊灌開水便對我說:“下次小心點,灌開水應(yīng)該這樣才不會被燙著。”

我可沒心思聽這些,只顧盯著自己的手了。冰涼的自來水不停地沖到手上那燙到的部位,我覺得很舒服,也沒那么疼了。過了一會兒,我覺得不疼了,便把水龍頭關(guān)了。誰知一離開水,手又開始疼了,而且紅了一片,就像猴子屁股。媽媽拉過我的手,發(fā)現(xiàn)并沒有塌皮,就取出牙膏把它涂在傷處,結(jié)果辣得我直甩手,一會兒之后,才感到一絲清涼,手也沒那么疼了。媽媽囑咐我:“小心保護這只手!這幾天不要再碰到什么,否則感染了就糟糕了?！蔽衣犃?可嚇壞了(因為我最怕去醫(yī)院了),一整天都乖乖地坐在桌子旁看書,連下樓都不敢,生怕再出什么意外……

唉,這真是飛來橫禍!不過,吃一塹長一智,我以后一定要三思而后行!

點 評:小作者能抓住假日里發(fā)生的一件小事,具體生動地描述事情經(jīng)過:灌開水——燙傷手——受教訓(xùn),一步步寫得很清楚。更難得的是最后的收尾,簡潔到位,深化了主題。

提 問: 你覺得這篇作文除了敘述連貫性處理得好之外,還有哪些優(yōu)點?

由“檀香”一詞引發(fā)的探究

最近,我們學(xué)到了《桂花雨》一課,文中有這樣一段話:“母親洗凈雙手,撮一點桂花放在水晶盤中,父親點上檀香,爐煙裊裊,兩種香混合在一起。于是父親詩興發(fā)了,即時口拈一絕:‘細細香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜?！蔽覍@能引發(fā)“父親”詩興的“桂花”還是比較了解的,可“檀香”就不清楚了,只是朦朦朧朧知道它是可以點燃的,且從“爐煙裊裊”和“淡淡煙”中知道煙不大而已。

回到家,我就問婆婆:“我們家有檀香嗎?”婆婆將我拉到陽臺供觀音菩薩像的柜子前,指著香爐里還在冒著煙的香說:“喏,這就是檀香。”我忙湊上去聞了聞,這香并不刺鼻,有種很獨特的味道,給人心神安寧之感。怪不得它是拜佛修行者用以供佛不可或缺的,寺廟里更是整天煙霧繚繞。婆婆又說:“檀香可是好東西,可以用來雕佛像、人物和大象等造型,還能用來制作檀香扇、珠寶箱、首飾盒、拐杖呢!我小時候就有一個小小的檀香盒,里面裝的東西都被熏得香噴噴的。”

聽婆婆這么一說,我來了勁,忙問:“婆婆,你見過檀香樹嗎?”婆婆搖搖頭。怎么才能知道得更多呢?對,上網(wǎng)!我打開電腦,輸入“檀香”一詞,頓時出現(xiàn)了許多與它有關(guān)的網(wǎng)頁。在瀏覽的過程中,我知道了許多:檀香是一種古老、神秘的珍稀樹種,在宗教領(lǐng)域里被譽為“神圣之樹”;在風(fēng)水學(xué)里被譽為“招財之樹”;在歷史上,由于象征著權(quán)力和地位而被譽為“皇室之樹”;在現(xiàn)代市場經(jīng)濟里被譽為“黃金之樹”! 檀香的每個部分都是有價值的,碎木屑可提煉香精油或打粉,是做高品質(zhì)的線香、盤香及熏衣物、隨身佩帶香囊的天然用料,就連根部也可用于醫(yī)藥及工藝品制作,真是全身都是寶!

嗬,沒想到一時的好奇竟有了這么多的收獲!看來,在平時的學(xué)習(xí)中我還應(yīng)該多問幾個為什么!

點 評:學(xué)貴在疑,小作者能從“課本上的疑問——檀香是什么”開始展開探究,通過咨詢、上網(wǎng)等方式加深了對所學(xué)知識的認識,將書讀厚,這一點很了不起。

提 問: 你能從課題里或課本上找到作文的素材嗎?

游金牛山水庫

暑假里的一天,我和爸爸媽媽去六合金牛山水庫游玩。

一進水庫大門,我就看見前方有一個大湖,湖水碧藍碧藍的,十分清澈。爸爸告訴我:這就是金牛山水庫,它是人工挖鑿出來的,主要用于農(nóng)業(yè)灌溉。

我連忙跑到湖邊的大堤上,那天的風(fēng)特別大,差一點就把我刮“飛”了。遠望水庫,感覺它就跟大海差不多,被大風(fēng)卷起的浪花不時拍打著岸邊的大堤,發(fā)出“啪啪”的響聲。我笑著對媽媽說:“就差幾塊礁石或一片沙灘,它就變成大海了?！?/p>

在金牛山上走了一圈,吃過午飯,我們?nèi)セ輬龌荨；輬鲎湓谝淮髩K斜著的草坪上,那里的草綠油油的,又厚又軟,像一床絨絨的棉被。我迫不及待地坐上滑板車,“嗤”的一聲,就從山坡上滑了下去。第一次還有些害怕,兩手把滑板車抓得緊緊的,生怕車子翻了,把我拋出去……后來就越玩越開心,越玩越大膽。

見我這么開心,媽媽提議,要我去試試穿滑草鞋滑草。于是我轉(zhuǎn)移了陣地,穿上了好像坦克輪子一樣的鞋子,戴上了頭盔、護肘、護腕、護膝,感覺自己成了真正的運動員了。我雙手緊握滑草桿,順著斜坡往下滑,由于沒掌握技巧,摔了好幾跤,跌跌爬爬地滑到了最下面。我把輪子下了,拎著走上來,裝好輪子再滑……就這樣,功夫不負有心人,我越滑越好,越滑越快,越滑越有興趣,玩得不亦樂乎。

臨走的時候,我依依不舍地對媽媽說:“金牛山水庫太有意思了,改天我還要來玩?！薄?/p>

點 評:這是一篇游記,小作者沒有面面俱到,而是抓住了最具特色的水庫進行景色描寫,重點講述了最感興趣的滑草活動,讀起來輕松愉快。

提 問: 你覺得這篇游記里,哪個地方寫得最有趣?