陳　晰　余　瑋

目標(biāo)鎖定感興趣的領(lǐng)域

李開復(fù)祖籍四川，出生于臺北。1972年，家人把11歲的他送到了美國。在風(fēng)光秀麗的田納西州，就讀于一所天主教學(xué)校。

高中時，學(xué)校安裝了一臺很舊的IBM電腦，李開復(fù)對它著了迷，他常去那里玩，寫游戲，做運(yùn)算。在電腦神奇的世界里，他感到其樂無窮。

選擇大學(xué)專業(yè)時，他也曾經(jīng)根據(jù)“世俗”的標(biāo)準(zhǔn)，選擇了法律專業(yè)?？墒亲x了一年多以后他發(fā)現(xiàn)自己對法律毫無興趣。經(jīng)過老師的鼓勵和審慎分析自己未來的成長目標(biāo)后，李開復(fù)在大二決定轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)系。1970年代，計(jì)算機(jī)還屬于新事物，哥倫比亞大學(xué)的計(jì)算機(jī)系也剛剛創(chuàng)立，不到30人。從受人尊敬的律師到一個前途不明的“計(jì)算機(jī)工作者”，李開復(fù)轉(zhuǎn)專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)可謂不小。朋友們勸他謹(jǐn)慎考慮，但是他思考后的結(jié)果是：人生只有一次，不應(yīng)浪費(fèi)在并不感興趣、沒有成就感的領(lǐng)域。一輩子從事一份沒有激情的工作將會付出更大的代價?！稗k完換專業(yè)手續(xù)的那天，我心花怒放，精神振奮，我對自己要求，大學(xué)后三年的每一門功課都要得優(yōu)。”

李開復(fù)實(shí)現(xiàn)了他的諾言。他在自己選擇的計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域一路走來，成為頂級的專家之一。現(xiàn)在回想起來，李開復(fù)感慨：“若不是那時的決定，今天我就不會擁有計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的成就，很可能只是在美國某個小鎮(zhèn)上做一個既不成功又不快樂的律師?！?/p>

努力成為世界第一的專家

1983年，李開復(fù)以本系第一名的成績畢業(yè)。之后他進(jìn)入了卡內(nèi)基梅隆大學(xué)繼續(xù)深造，并于1988年獲得計(jì)算機(jī)專業(yè)博士學(xué)位。

位于匹茨堡的卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，是全球最有名的從事計(jì)算機(jī)科學(xué)研究的大學(xué)。當(dāng)時全美惟一獲得過計(jì)算機(jī)科學(xué)諾貝爾獎的人就在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院，30位圖林獎得主中有5位也在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)。在當(dāng)時，每年幾乎有i000人報(bào)考該校，而最終只有30人得償所愿。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院有著十分自由而良好的學(xué)術(shù)氣氛。在入學(xué)之后，計(jì)算機(jī)學(xué)院的上百位教授每人每天作一個報(bào)告，介紹自己的研究方向，讓學(xué)生充分了解，以便決定自己的導(dǎo)師，找到自己感興趣的研究領(lǐng)域。

經(jīng)過一個月的了解和考慮，李開復(fù)決定投身人工智能的研究。他對自然語言、語言識別等領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，最終選擇了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的最高獎項(xiàng)——圖林獎獲得者拉吉·瑞迪教授作為自己的導(dǎo)師，從事語音識別方面的研究。

在當(dāng)時，從事語音識別研究的學(xué)者，大多數(shù)從模擬人類怎樣理解語言，使用語言方面入手，認(rèn)為這是從事語言識別研究的方向，李開復(fù)也從這方面入手做了半年的研究工作，但是進(jìn)展緩慢。

一個偶然的因素，經(jīng)過一位學(xué)長的介紹，李開復(fù)對統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)生了興趣。采用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方式研究語言識別，這在他腦子里形成了一個初步的思路。李開復(fù)向?qū)熖岢鲎约旱南敕?。盡管瑞迪教授并不完全認(rèn)同他的觀點(diǎn)，但他還是同意了李開復(fù)的想法，讓他想怎么做就怎么做，并答應(yīng)為他提供最好的計(jì)算機(jī)。

李開復(fù)開始了每天長達(dá)18個小時的研究，寫了至少10萬行程序。1987年12月，李開復(fù)的研究獲得重大突破，采用統(tǒng)計(jì)方法得到的語言識別率從40％一下子上升到96％以上。1988年3月，在紐約舉行的國際語音處理的最高學(xué)術(shù)會議上，李開復(fù)的研究成果轟動了國際學(xué)術(shù)界，從此，所有以傳統(tǒng)的專家系統(tǒng)研究語言識別的人全部轉(zhuǎn)向了統(tǒng)計(jì)方法。

在李開復(fù)進(jìn)入卡內(nèi)基梅隆大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)博士學(xué)位時，系主任曾對他講：“當(dāng)你拿到你的博士學(xué)位時，你應(yīng)該成為你所從事的研究領(lǐng)域里世界第一的專家?！边@句話對于初出茅廬的李開復(fù)來說簡直高不可攀，但也讓他躊躇滿志、躍躍欲試。經(jīng)過五年寒窗、夜以繼日的努力工作后，曾經(jīng)遙不可及的目標(biāo)也水到渠成。

從蘋果到微軟

由于老師的挽留，李開復(fù)在獲得博士學(xué)位之后留在了學(xué)校，繼續(xù)從事這一領(lǐng)域的研究工作。

1980年之后的美國，計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，而蘋果電腦則扮演著最令人激動的角色。蘋果公司一次又一次地找到李開復(fù)，并邀請他去硅谷參觀。硅谷的勃勃生氣，以及蘋果走向每一個家庭的理念讓李開復(fù)感到振奮。終于，他下定了決心，加盟蘋果，成就自己的理想。

從1990年到1996年，李開復(fù)在蘋果電腦公司工作了6年，從語音組經(jīng)理到多媒體實(shí)驗(yàn)室主任，再到互動多媒體部全球副總裁，這一路的升遷與他積極主動的人生態(tài)度密不可分。

在蘋果6年的日子，李開復(fù)負(fù)責(zé)的研發(fā)部做的Quick-Time，QuickTimeVR，Quickdraw3D曾連續(xù)3年得到權(quán)威刊物Macworld的最佳科技獎。另一個中文識別的產(chǎn)品以及手寫體的識別的產(chǎn)品，在1995年的Comdex展覽會上獲得了最佳產(chǎn)品獎。

1997年，比爾·蓋茨來到中國訪問。在清華大學(xué)與學(xué)生的對話，給他留下了深刻的印象。他最終下定決心，投資八千萬美元在北京設(shè)立微軟(中國)研究院，要使微軟在海外的第二個實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)成為世界級的，亞洲最高水平的軟件科技研究院。

正在比爾·蓋茨尋找一個“既懂研究，又懂管理”的人來擔(dān)當(dāng)此重任時，他遇到了李開復(fù)。在華人研究員、同時也是李開復(fù)的校友黃學(xué)東的極力動員與推薦下，1998年李開復(fù)加盟微軟，負(fù)責(zé)在中國組建研究院。這段日子可以說是李開復(fù)在微軟最開心的時光之一。他不僅從海內(nèi)外吸引了一大批優(yōu)秀人才來到中國研究院工作，并且通過一系列的公關(guān)活動，改變了微軟在國人心中的霸權(quán)形象，他被稱為微軟的“親善大使”。

2000年李開復(fù)升任微軟全球副總裁，成為比爾·蓋茨身旁7位核心智囊團(tuán)成員之一，也是微軟王國權(quán)力最高的華人。但是，他還是做了另外一個選擇。2005年，李開復(fù)轉(zhuǎn)而加盟Google，身兼全球副總裁與大中華區(qū)總裁重任。這個轟動世界互聯(lián)網(wǎng)界的跳槽事件引起外界的猜測和不同版本的解讀。“我對微軟的工作并沒有特別不滿意，到我必須要走的地步。當(dāng)然微軟越來越大，大公司難免有一些官僚，這是一個原因。而另一方面，我在微軟工作了7年，做同一個工作做7年，能學(xué)習(xí)的地方不是很多了?！敝韵聸Q心加入Google，還是因?yàn)檫@個互聯(lián)網(wǎng)的新旗幟給他帶來的震撼：“我認(rèn)識的許多朋友，資深的研究者和科學(xué)家，他們在加入Google后，原先的憔悴消失了，他們充滿活力，他們上班就像在享受。每一個人都那么充滿激情。在Google每個人都可以選擇自己做什么，然后通過大家的興趣結(jié)合成一個個團(tuán)隊(duì)?！?/p>

而更重要的一個原因是，他想要回國工作，“做有更多影響力的事情”。他的想法日趨成熟，他希望尋找某個機(jī)會。得知Google有意要建中國公司后，李開復(fù)給Google的CEO埃里克·施密特(EricSchmidt)發(fā)了一個郵件：“聽說Google在中國有很大的發(fā)展計(jì)劃，我們可以聊聊?！?/p>

通過2個多月的考察，經(jīng)過與CEO和兩位創(chuàng)始人的面談，和更多Google員工的交流，通過他親眼所見親耳所聞，他確信Google是一家價值觀和文化都適合自己的公司，能夠滿足他

“回到中國”和“做更有影響力的事情”的心愿的公司。2005年7月5日，他走進(jìn)老板的辦公室，第一句話說：“I need to follow my heart(我要追隨我心的選擇)”，聽從內(nèi)心的召喚，去一個更有激情、更能學(xué)習(xí)的地方。

一不小心成了“校園教父”

李開復(fù)與中國大學(xué)生的近距離接觸始于1990年，那時他受聯(lián)合國邀請來華演講兩周。他到了很多高校，每次演講結(jié)束時，滿屋子的學(xué)生都不愿離去，不斷拋出各種各樣的問題。學(xué)生們的熱情讓他感動?！坝龅降拿恳粋€年輕人，都讓我感概萬千。從他們身上，我看到了朝氣與活力，也看到了不安和躁動。我希掌自己的成長經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)，可以為年輕人提供思想和方法上的幫助?！敝螅灰獙W(xué)生們給他寫郵件尋求幫助，或者邀請他做演講，他能做的，都會不遺余力。

2000年夏天離開中國回到美國后的5年里，李開復(fù)始終牽掛著中國學(xué)生，他先后回國15次，做了50場演講。同時他想到，也許自己可以拿起筆來，把自己對成功的思考和多年來積累的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，給廣大中國學(xué)生寫一封信。“我覺得，這是我內(nèi)心最真實(shí)的愿望，也是我作為一個有機(jī)會融匯中西的華人學(xué)者所應(yīng)盡的義務(wù)。”

這就是2000年6月發(fā)表在《光明日報(bào)》上的《給中國學(xué)生的一封信》。這封信從誠信談起，在團(tuán)隊(duì)精神、主動意識、直截了當(dāng)?shù)臏贤ǖ葘W(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)方面給出了自己的建議。這封信和李開復(fù)的一篇文章《我的人才觀》一起，經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)在高校中迅速流傳開來，在學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的影響。于是，2003年12月，結(jié)合自己事業(yè)的成長，李開復(fù)又寫了《給中國學(xué)生的第二封信》，著重談情商和領(lǐng)導(dǎo)能力方面的問題。

后來有兩個學(xué)生找到李開復(fù)，說你寫的信都是給最優(yōu)秀的學(xué)生看的，但很多的普通學(xué)生更需要幫助，最近的馬加爵事件就是很好的例子。

于是，2004年5月，李開復(fù)寫了《給中國學(xué)生的第三封信——成功、自信、快樂》，這封由馬加爵事件說開去的信件開宗明義，“我這一封信是寫給那些渴望成功但又覺得成功遙不可及，渴望自信卻又總是自怨自艾，渴望快樂但又不知快樂為何物的學(xué)生看的”。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士，李開復(fù)并沒有受過專門的心理學(xué)方面的訓(xùn)練，他查閱資料，下載文章，購買圖書，咨詢專家，做了大量工作。

第三封信的反饋更加強(qiáng)烈，李開復(fù)后來回應(yīng)道：“馬加爵為什么犯下滔天大罪?如何才能避免下一個馬加爵的發(fā)生?我不是心理專家，更不是犯罪心理專家，沒有資格斷定馬加爵犯罪的原因。我也不能確定地告訴你如何避免這樣的悲劇再度發(fā)生。我之所以寫這封信是因?yàn)樵谖液椭袊鴮W(xué)生交流時發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)與馬一樣，沒有自信，不快樂，自我封閉。”

后來，懷著拳拳深情和強(qiáng)烈的使命感，李開復(fù)又陸續(xù)寫了《大學(xué)四年應(yīng)這樣過》、《致學(xué)生的父母》、《選擇的智慧》、《21世紀(jì)最需要的七種人才》等幾封信。為了方便與學(xué)生的溝通，他還了創(chuàng)辦一個專門與中國大學(xué)生交流的公益網(wǎng)站“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”。

打開開復(fù)學(xué)生網(wǎng)，會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們向李開復(fù)提的問題五花八門——“怎樣才能獲得幸福呢?”“情商智商哪個重要?如何提高情商?”“如何克服演講緊張?”“對專業(yè)沒興趣，但是不知對什么有興趣，怎么辦?”“名人都很卑鄙嗎?”“如何寫履歷表?”“你相信宿命嗎?”“出國不回國是不是不愛國?”李開復(fù)將相當(dāng)?shù)臅r間和精力花在對學(xué)生的指導(dǎo)和溝通上。他雖然中文口語流利，但用電腦錄入中文卻非常吃力，但后來他發(fā)現(xiàn)中國學(xué)生無法用英文與他正常通信時，就開始耗費(fèi)大量時間學(xué)習(xí)中文錄入，最后用他的“蝸牛”速度竟然寫了一本20萬字激勵中國學(xué)生奮發(fā)追求理想的書《做最好的自己》。

對于自己的人生目標(biāo)，李開復(fù)曾經(jīng)做過這樣的解釋：“人生只有一次，我認(rèn)為最重要的就是要有最大的影響力(impact)，能夠幫助自己、幫助家庭、幫助國家、幫助世界、幫助后人，能夠讓他們的日子過得更有效率，能夠?yàn)樗麄儙硇腋：涂鞓贰！?/p>

“影響力是我一生的價值，我要更多地幫助中國的青年，做有影響力的事，這就是我的選擇?！?/p>

美國身份中華心

李開復(fù)的書房里懸掛著一幅錢穆墨寶：“有容德乃大，無求品自高”。這幅作品是父親贈給他的，這十個字，他視為父親留給自己最寶貴的遺產(chǎn)。

李開復(fù)的父親對國學(xué)頗有研究，曾任臺灣國民黨“立法委員”，后來是政大歷史系教授，父親身上的“歷史責(zé)任感”和“中國情結(jié)”，像一條無聲的小溪不知不覺潛入李開復(fù)的心靈。

年輕時李開復(fù)并沒有意識到這一點(diǎn)。直到有一次在清華演講，中間有一個學(xué)生突然問道：“你為什么來中國工作?你來中國這段時間有什么感想?”之前從來沒有被人問過這樣的問題，不知為什么李開復(fù)突然就想到了父親。李開復(fù)的回答是：“我從小就一直牢記父母親的教誨：不要忘了自己是一個炎黃子孫。我希望，當(dāng)我年老體弱時，回首往事，我會很自豪，我為中國人做了一點(diǎn)事。我希望，當(dāng)我離開這個世界后，人們想起我，會說，李開復(fù)曾為中國人做了一點(diǎn)事。這樣，我就會覺得沒有虛度過這一生?！?/p>

“讓我感動的是，一向驕傲的清華學(xué)生掌聲不斷，我從他們的眼神里看出他們被這段話打動。本來我從沒有刻意想過如何回答這個問題，沒有絲毫準(zhǔn)備和防備時，最真的話就出來了，講完后我自己也很奇怪，這也許是最本能的回答。事后我想想這句話在我心里其實(shí)已經(jīng)很久了，只是借這個機(jī)會釋放出來而已?！崩铋_復(fù)說自己來中國工作，從科技領(lǐng)域涉足教育，也許是父親冥冥中的安排?！案赣H憂國憂民之心終生不渝。病中曾作一夢，在水邊拾獲一方紙，上面躍然四字‘中華之戀，魂?duì)繅粝档墓释燎殚L啊!”

“我最后一次見到父親時，告訴父親不用擔(dān)心，我會幫他出版他未完成的書，父親只是用深深的眼光看著我，沒有反應(yīng)。后來我理解到，父親對我的希望并不是出版那本書，而是我作為他的兒子，能幫他做完沒有做完的事?！碑?dāng)年，他的父親一直有一個心愿未了：寫一本書——中國人未來的希望。從此，李開復(fù)又有一份使命感，尋找中國人未來的希望。背負(fù)父命的他，相信會在這條路上一直走下去。