湖北日報傳媒集團工會編寫了一本《員工事典》。在封面上，我恭恭敬敬地用毛筆字手書了一句話：“為美好愿景而共同奮斗!”

所謂事典，刊載的是作為一名員工，在這個單位應該了解的各種事情，大到辦報理念，小到職工餐食和康樂。這本事典，是尊重員工的體現(xiàn)。把企業(yè)的一切大事，都交給員工當家作主。是的，單位領導人應該把當下的事情做好。將來的事情留給將來的人去做。但是，從長遠來看，當下的事與將來的事又是斬不斷的，像編《員工事典》這類的事，就是聯(lián)接現(xiàn)在與將來之間的事情。

我們的文化應該傳承，我們的精神應該光大，它的載體要靠我們自己去打造。除了文字的傳承，還應該有形像的傳承。所以，我們還打造了青銅組合雕塑《傳媒人生》，由街頭報童、鉛火時代、傳媒之光等人物組成，他們無聲地把報業(yè)的昨天與今天聯(lián)接了起來。

我們還新建了一座小型博物館，名為《報史陳列館》，把當年創(chuàng)刊地的農(nóng)舍，也搬進了館里，還有老舊的電臺，古老的印刷機……在這里可以看到戰(zhàn)爭的舊影、鉛與火的遺物、人與自然搏斗的記錄……人的鏈環(huán)與歷史的鏈環(huán)，現(xiàn)在以及無限永久未來的鐘聲，總要有人打造和敲響。

我們的生活，我們的日子，就這樣過。

60年歷史的紀念，就用這樣的方式。記在新一代的心里。

我戴上了紅領巾

我的脖子上也戴起了一條紅領巾!

7月10日上午，湖北日報傳媒集團2009年“賣報小行家”夏令營活動在武漢市光谷四小正式啟動。此次夏令營主題是“知行合一”。為期三個半天，旨在讓中小學生在賣報中提高素質(zhì)、磨練意志。

我走進原來是鼓風機廠子弟小學的光谷四小校園，作為嘉賓應邀出席開營儀式。站在夏日陽光下，與天真爛漫的孩子們?nèi)谠谝黄稹?/p>

最高興的是，孩子們給來賓都戴上了紅領巾，我也一樣。

多少年了，沒有像今天這樣童心大發(fā)。小時候的一些經(jīng)歷仿佛一下回到眼前。

看到眼前這些懷里摟著報紙。準備上街當小小報童的天真少年。想到多少年前，我們在小學里也辦過小小書店。那書店非常簡陋，但同學們熱情很高，搶著輪流當?shù)陠T，下課就趕去整理并不豐富的書架。跟在進到書店的每一個作為“顧客”的同學后面，殷勤地向他們微笑，不厭其煩地介紹。哪怕只賣出五分錢的一本小書出去，也歡呼雀躍。

那時候的孩子戴紅領巾，不愛戴新的，越破舊越好，因為那是“老資格”的表現(xiàn)。很多紅領巾都破得開了岔。特別是垂在胸前的兩個尖角。因為風雨沖刷，也有的是在老師看不見時偷著用嘴去咬，而變成了多個須須下垂。如果家長要換一條新的紅領巾，那是不干的，理由還特別充分：紅領巾是紅旗的一角，是先烈的鮮血染成，哪能隨便換!

童年不是金色的，但也不是銹色的，自己的青春，自己品味。

我寫了“知行合一”幾個大字，用金色印在了“賣報小行家”的大旗上。

旗幟飄起來了，胸前的紅領巾也飄起來了。

一代人，又一代人。生活就是這樣，簡單的場面重復，但今非昔比，代勝于前……