馮秀蘭

藍皮鼠隨爸爸媽媽去大草原旅行,當(dāng)看到如此美麗而廣闊的大草原時,他驚呆了。他決定要好好欣賞一下祖國草原的壯麗美景。

第二天,藍皮鼠到了遼闊的草原牧場上,他驚呆了:哪里有什么牛羊呀,全部都是語文知識,一個個特殊的“語文知識牧場”像星星一樣散布在遼闊的塞外。這令藍皮鼠覺得很奇怪,他更想一看究竟了。于是他逐一去欣賞這些特殊的牧場——

語文知識牧場一

描寫景物一注意:寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。

語文知識牧場二

描寫景物二注意:可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥,瀑、石、峰、洞、亭、臺、樓、閣等。要寫出景物的光與色,既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它周圍的環(huán)境氣氛。

語文知識牧場三

描寫景物三注意:要仔細(xì)觀察,抓住不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫,不要生編硬造,更不能憑自己的想象來寫。

語文知識牧場四

描寫景物四注意:寫景中也可以具體地寫些人和事,若能讓人、景、事三者融為一體,作文會更為感人。

語文知識牧場五

描寫景物五注意:寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣讀了會使人產(chǎn)生身臨其境之感。葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不就具有這樣的特點嗎?

語文知識牧場六

描寫景物六注意:適當(dāng)?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦也可以為作文增色,當(dāng)然這就需要在平時多加閱讀和積累,不要等到用時再去找。

藍皮鼠逛了半天,腿都快累斷了。盡管他很累,但心里卻十分高興,因為他又掌握了一種寫作的方法。