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        五年級上冊語文期中檢測題

        2009-08-27 06:01:40楊裕華
        作文周刊·小學五年級版 2009年44期
        關(guān)鍵詞:面紙骨灰手帕

        楊裕華

        (總分:115分,考試時間:90分鐘)

        一、看拼音,寫詞語。(10分)

        jīlìxié tiáoshényùnwūyè

        () () ( ) ()

        àidài tuī qiāozhēn zhuóqǐpàn

        ()( )()( )

        mínɡ fù qí shíchà zǐ yān hónɡ

        ()()

        二、給下面黑體字選擇正確的讀音。(3分)

        奮(xìngxīng)(jí jì)興

        嫦娥(bēnbèn)月接(jǐjì)

        舟(biǎnpiān) 張牙舞(zhǎozhuǎ)

        三、按要求完成下列練習。(6分)

        1.將下列八字詞語補充完整。 (2分)

        (1)十年樹木,____________。

        (2)____________,始于足下。

        2.試著按語境填寫歇后語。 (2分)

        (1)“六·一”聯(lián)歡會上,我們班的同學真是____________,表演了許多精彩的節(jié)目。

        (2)暑假中,黎明小學的同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是____________。

        3.小溪快速地流淌著。(運用擬人的手法,把句子寫得更加生動些。)(2分)

        ____________________________________。

        四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(14分)

        1.開始脫殼了!蟬蟲整個身體____________了幾下,背上立刻____________,蟬背露出來了。背上那____________也在很快地變化著,先是____________,一會兒____________。接著____________,前面一雙____________,像____________。

        2.也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往____________;也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向____________、____________;也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往____________;也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向____________……

        想一想,浪花會把鄧小平爺爺?shù)墓腔宜屯?/p>

        里呢?仿照上面的句式,接著寫兩句:也許,____________;也許,____________……

        3.張僧繇只好提起筆來,輕輕一點。____________,只見____________,____________,被點上眼睛的龍____________。游客們____________,無不佩服張僧繇神奇的____________。這段話選自____________。你一定還記得其他的成語故事,如____________,這則成語故事告訴我們:____________________________________。

        五、閱讀短文,完成練習。(27分)

        (一)閱讀下面文章,然后回答問題。(9分)

        艾滋病小斗士(節(jié)選)

        恩科西的身體非常虛弱,隨時可能死去。他得知自己的病情后,( )悲觀消沉,()開始學習怎樣坦然面對生活,面對可怕的艾滋病。他()頑強地與病魔作斗爭,( )關(guān)心和他一樣患病的兒童。他曾經(jīng)應(yīng)邀到美國出席艾滋病研討會,用纖弱的聲音不斷向世界呼吁:要接受和愛護艾滋病人,尤其要關(guān)心患病的婦女和兒童。

        1.從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

        強壯()驚恐( )

        2.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

        (2分)

        3.用“____________”畫出能夠體現(xiàn)恩科西頑強的句子,并寫出自己讀后感受。(3分)

        ________________________________________________________________________

        4.讀了課文,你會想起哪些身患疾病仍不屈不撓作斗爭的人?請寫出兩位。(2分)

        ____________、____________ ……

        (二)閱讀下面文章,然后回答問題。(18分)

        有一棵樹會感謝我

        手帕被打入了“冷宮”,散發(fā)著淡淡(幽悠)香的柔軟細膩的面紙成了“新寵”。

        有這一用即扔的面紙,誰還會稀罕用了要洗、洗了再用的手帕?追求簡約快捷越來越成為一種“時尚”,但是,我拒絕這樣的“時尚”。

        當別人在用潔白的面紙制造生活垃圾的時候,我卻很自豪,很“另類”地掏出疊得方方正正的潔白的手帕。我絲毫沒有落伍的(羞澀酸楚),我覺得自己在展示一種真正的時尚——我知道,那些高檔的面紙是用原生木漿制造,它的故鄉(xiāng)是郁郁蔥蔥的原始森林,它本不該變成一張柔軟的面紙,它應(yīng)當(屹立矗立)在茂密的林子里。因為當它和它的兄弟姐妹生機勃勃地共同撐起一片藍天時,禽鳥才會無憂無慮地歡唱,百獸才會有幸福生活的樂園,沙土才不會流失,沙塵才不會猖狂,____________,____________……

        也許我一個人的堅持太微不足道,但我堅信,我一生的堅持至少會讓一棵樹在綠色的海洋里茁壯成長。它剛勁挺拔,枝繁葉茂,它的葉子在清風中歌唱,莫非是在向我傳達謝意——雖然我不可能聽得見,但我相信它一定是在感謝我。

        因此,當我掏出那一方手帕時,就像掏出了一封感謝信,掏出了一封倡議書,掏出了一種素質(zhì),掏出了一種風度……

        誰能說“環(huán)?!辈皇乾F(xiàn)代的時尚?

        面對浪(費廢)與環(huán)保,享受與創(chuàng)造,奢侈與節(jié)約,自負與合作……愿時尚不要走錯方向!

        1.在短文中的括號中選擇正確的字或詞。(2分)

        2.照樣子,寫詞語。(4分)

        (1)生機勃勃____________ ____________

        (2)無憂無慮____________ ____________

        3.把文中畫橫線的句子改成不帶問號的句子。(不改變原意)(2分)

        ________________________

        4.在第三自然段中的橫線上填上合適的語句。(2分)

        ________________________________________________

        5.為什么“有一棵樹會感謝我”?(4分)

        ____________________________________

        6.“我” 認為現(xiàn)代的時尚有____________,有____________,有____________,還有____________……(4分)

        六、習作。(40分)

        題目:生活因____________而精彩

        提示與要求:追求美好的理想,享受愛心的陽光,體驗親情與友情……生活是多么精彩!請選取自己在生活中曾有過的經(jīng)歷,把題目補充完整,寫一篇作文。文題橫線上可以填寫:追求、愛心、友誼……

        七、附加題。(15分)

        1.寫出相反的字、詞。(6分)

        (1)()有所思,()有所夢

        (2)()無雙至,()不單行

        (3)當局者(),旁觀者()

        (4)()則改之,()則加勉

        (5)()槍易擋,()箭難防

        (6)()之即(),()之即()

        2.把下列歇后語補充完整。(4分)

        (1)()撲火——自取滅亡

        (2)()哭()——假慈悲

        (3)()屁股——摸不得

        (4)()看唱本——走著瞧

        3.按要求寫詩句。(各1句)(5分)

        (1)描寫春天景色的:____________

        (2)描寫夏天景色的:____________

        (3)描寫秋天景色的:____________

        (4)描寫冬天景色的:____________

        (5)描寫送別場面的:____________

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