何明振

一天,我在家里寫作業(yè)。做完語文作業(yè)后我隨手把書本往墻角一丟,接著拿起數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來。

這時,一位白發(fā)老公公不知從哪兒冒了出來,他指著被我丟到一旁的書本,生氣地說:“你怎么能這樣?一點兒也不愛護(hù)書本!好,我也讓你嘗嘗變成書本的滋味!”說完,白發(fā)老公公拿起手中的魔杖在我身邊揮動了幾下,嘴里還念著誰也聽不懂的咒語。我忽然覺得自己在慢慢地縮小。不一會兒,我變成一本不會說話也不會眨眼的書了!

我飛呀飛,飛進(jìn)了一間屋子里,屋里的小男孩發(fā)現(xiàn)了我,他把我撿起來,隨手扔到了一個不起眼的小角落里?！鞍?”我慘叫一聲,再看看自己的身體,已經(jīng)被他摔得遍體鱗傷了。

第二天,小男孩把我?guī)У搅藢W(xué)校。上課時,他偷偷地把我拿了出來,翻開了第一頁,找到一幅插圖,然后他的鉛筆、蠟筆齊上陣,在我身上放肆地亂涂亂畫起來?！鞍?哎喲!”我痛苦地呻吟著,可我畢竟只是一本小小的書,書的叫聲誰能聽得見呢?我只能“哎喲!哎喲!”地叫,直到自己筋疲力盡。

不一會兒,我身上紅一道,黑一道,被他弄得面目全非了。他呢,好像很滿意自己的“成果”,又把我往抽屜里一扔,摔得我又發(fā)出一聲痛苦的呻吟。

我忽然從他身上發(fā)現(xiàn)了自己從前的影子:我以前不就是這樣對待自己的書本嗎?我的書本會不會也像我現(xiàn)在這樣痛苦呢?想到這里,我開始后悔起來。

白發(fā)老公公見我終于肯改過自新了,就把我變回了人,并把我送回了家。

回到家,我撿拾起自己扔在地上的書,把它們輕輕地放到書架上?？吹剿鼈兘K于回到了屬于自己的“家”,我笑了。

點評

小作者想象豐富,用生動的語言講述了自己亂丟書本后的傳奇經(jīng)歷,告訴讀者一定要愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,很有教育意義。

【指導(dǎo)并置評:曾彩霞】