劉思揚(yáng)

很久很久以前，一位生長(zhǎng)在偏僻村莊的少年要去闖世界了。臨行前，少年拜望了村里的長(zhǎng)老。長(zhǎng)老送給他三個(gè)字：不要怕。多年后，少年回到了村莊，在他瞻仰長(zhǎng)老的陵墓時(shí)，長(zhǎng)老的后代將長(zhǎng)老臨終前的題字給他，他展示一看，也是三個(gè)字：不要悔!是啊，少年能夠有現(xiàn)在的成功，靠的就是那擲地有聲的“不要怕”。但是，對(duì)于過(guò)去，總是失望與煩惱、憂愁與痛苦，“不要悔”比“不要怕”更能貼切地回答自己心靈的答案。只不過(guò)，一個(gè)是在臨行前，干之前，一個(gè)是在事后，總結(jié)、回顧的時(shí)候。

這是我日前給江蘇科技大學(xué)四個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)班作畢業(yè)講座時(shí)送給200多位同學(xué)的一個(gè)故事。當(dāng)天下午他們就要離校，走上社會(huì)，而絕大部分同學(xué)都面臨著一個(gè)到哪去就業(yè)的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在畢業(yè)生的擇業(yè)，人們能說(shuō)些什么呢?我市今年共有大中專生和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生1.5萬(wàn)人，這還不包括企業(yè)富裕人員分流，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移等等，就業(yè)形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的。對(duì)此，是等待安排?是靠父母?還是向用人單位去要求呢?

丁某是今年句容農(nóng)院應(yīng)屆會(huì)計(jì)電算化的畢業(yè)生。不久前到我市最大的一個(gè)電腦公司應(yīng)聘，而那位擁有60多位本科大學(xué)畢業(yè)生的電腦公司經(jīng)理，要他改學(xué)駕駛員。會(huì)計(jì)電算化與駕駛員是風(fēng)馬牛不相及的。他平靜地對(duì)那位經(jīng)理講，電腦、會(huì)計(jì)我都喜歡，在你這樣的公司我能當(dāng)好駕駛員．我也不怕學(xué)不好電腦和會(huì)計(jì)，我不會(huì)后悔的。也許丁同學(xué)是第一位聽(tīng)我講故事的，但他可能還不知道故事中的青年與我有多么的相像呢。