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        材料作文的寫作策略

        2009-07-23 08:42:22司克祥白瑞英
        甘肅教育 2009年13期

        司克祥 白瑞英

        〔關(guān)鍵詞〕 材料作文;擬題;立意

        〔中圖分類號(hào)〕 G633.34

        〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕 A

        〔文章編號(hào)〕 1004—0463(2009)

        07(A)—0053—01

        材料作文是指命題者根據(jù)命題需要提供一段文字或漫畫作為作文的限制性要求的作文形式。命題人提供材料,要求學(xué)生依據(jù)材料作文,或改寫材料,或續(xù)寫材料,或?qū)懽x后感,或針對(duì)材料中的“現(xiàn)象”寫短評(píng)。所以,材料作文考查的角度多種多樣,其最大的要求是學(xué)生不能脫離材料所提示的中心來寫作。具體來說,材料作文要求學(xué)生把閱讀與表達(dá)結(jié)合起來的同時(shí),它所提供的材料對(duì)作文的內(nèi)容范圍及立意方向等還有約束力。

        那么,怎樣才能寫好一篇材料作文呢?筆者認(rèn)為只有針對(duì)其“材料重要性”的特點(diǎn),運(yùn)用有效的寫作策略,才能寫出高質(zhì)量的習(xí)作,具體來說有以下三點(diǎn)。

        一、讀懂材料,明確要求

        材料作文提供的材料是命題的載體。讀懂材料就是學(xué)生首先要了解材料的含義,從而為確立文章的中心服務(wù)。所給材料若是文字材料,學(xué)生要逐字逐句地推敲和概括;如果是圖畫資料,則要對(duì)畫面背景、人物、題目作綜合思考,透過形象把握作者的創(chuàng)作意圖。這就要求學(xué)生對(duì)材料一定要提煉、聚焦,把握其意旨再進(jìn)行構(gòu)思寫作。如果作文前不能正確理解材料的主旨,斷章取義,執(zhí)其一端,把枝葉當(dāng)主干,造成審題失誤,就會(huì)導(dǎo)致行文偏意或完全脫題。

        材料作文的限制條件是學(xué)生作文時(shí)的具體要求,它們有時(shí)被置于材料之前,有時(shí)在材料之后。這些要求,大致涵蓋文體、擬題、篇幅等幾個(gè)方面。寫作文前學(xué)生只有弄清要求,才能寫出符合要求的佳作。例如,有這樣一個(gè)材料作文:“美國著名科學(xué)家、政治家、文學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說過這樣一句耐人尋味的名言:‘空無一物的袋子是難以直立起來的。你明白這句話的寓意嗎?你有過與這句話相類似的經(jīng)歷和體驗(yàn)嗎?或者,你對(duì)這句話會(huì)產(chǎn)生怎樣的感想呢……請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)這一句名言的理解,寫一篇600字以上的文章。除詩歌外,文體不限?!边@是一個(gè)“材料型”的作文題?!按印薄ⅰ翱諢o一物”、 “難以直立”都有所喻指,需要學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的分析。通過分析,在讀懂材料、明確要求的基礎(chǔ)上,學(xué)生可以選擇自己熟悉的材料,運(yùn)用嫻熟的表達(dá)方式,或記敘一段

        自己深受教益的經(jīng)歷,或編擬一個(gè)反映社會(huì)主題的故事,或闡發(fā)對(duì)這類現(xiàn)象的看法。

        二、擬題精巧,立意求新

        寫好材料作文,擬題很關(guān)鍵。學(xué)生要考慮自己寫作的特長,以內(nèi)容的“熟”為考慮的重點(diǎn),以立意的“新”為前提,以“角度的小”為上策,以“準(zhǔn)、新、簡、巧”為原則,最好善于運(yùn)用修辭手法,借名言警句、成語典故入題,化用成語、名句入題,運(yùn)用數(shù)字、公式為題。這樣就會(huì)讓題目精練、醒目、新奇、生動(dòng)。

        立意求準(zhǔn),就是要把握準(zhǔn)材料的內(nèi)容,主題必須從材料中來,不能脫離材料。所謂求新,就是要努力突破思維定勢,超越習(xí)慣性思維,力爭做到“人無我有,人有我優(yōu)”。另外,還要在角度的選擇、文章的立意、表達(dá)方式的運(yùn)用、篇章的布局上勇于打破常規(guī)、標(biāo)新立異。那么,如何讓立意出新呢?筆者認(rèn)為學(xué)生應(yīng)根據(jù)材料的提示,從深度、廣度兩個(gè)方面進(jìn)行挖掘,運(yùn)用追問法、拓展法、以小見大法等,使文章的主旨深刻起來。立意時(shí),學(xué)生還要力求提煉出深刻的人生感悟,挖掘出生活的內(nèi)在底蘊(yùn)。立意是寫好材料作文的關(guān)鍵,學(xué)生可以在閱讀時(shí)通過識(shí)別關(guān)鍵句、找準(zhǔn)中心句、捕捉特殊句等方法來把握材料的中心,從而確定正確的立意。

        三、使用材料,恰當(dāng)巧妙

        在材料作文中,學(xué)生對(duì)材料的使用,也是一個(gè)不可忽視的問題。材料是寫作的話題和引子,全文的中心觀點(diǎn)、論證都是由材料生發(fā)而來的。如果整篇文章與試題所提供的材料和寫作要求無法直接聯(lián)系起來,就會(huì)給讀者“另起爐灶”的感覺。因此,材料作文一定要恰當(dāng)?shù)厥褂貌牧?。一般來說,引用材料有兩種形式,即直接引用和間接引用(化用)。根據(jù)文體的不同,使用材料也有所不同。一般而言,議論文開頭最好引述材料,以便更好地提出自己的觀點(diǎn)。同時(shí),論證時(shí)還要緊扣材料,不可在文章一開頭就用“讀了這則材料”、“看了這幅漫畫”之類的話代替對(duì)材料的引述,把作文與一般的回答問題等同起來。這種為答題而作文的做法是材料作文的一大忌。其他文體也不能完全脫開材料,學(xué)生要在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯踊蜷g接地引用材料,否則容易偏題。

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