胡文杰

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

選擇具體事例，寫清楚事情的經(jīng)過與始末。

[課前準(zhǔn)備]

1回憶令你傷心、高興或激動(dòng)的事情。

2想想觸發(fā)你流淚的原因，準(zhǔn)備上課交流。作文課堂正式開始

一、談話引入，激發(fā)興趣

師：期街已久的那個(gè)心愿，爸爸卻始終沒有兌現(xiàn)自己的謊言，子尊心受到傷害的你，會流下委屈的淚水；形影不離的好朋友誤會會了你，面對破裂而不能縫合的友誼，你傷心地落淚了；稿件投出，猶如石沉大海，但一次偶然的機(jī)會卻意外地收到樣刊，你會流下激動(dòng)的淚水。人生百態(tài)，喜怒無常，今天我們就來回顧并記下那流淚的瞬間，讓它變成永恒的回憶吧!

誰能來說一下你因?yàn)槭裁词露鳒I呢?

趙薇茜：我有些偏胖，有一次在親戚家做客，只因?yàn)槎喑粤艘煌腼?，可媽媽一點(diǎn)也不留情面地對我斥責(zé)：“叫你別吃了，還吃!都已經(jīng)3碗了!女孩子胖了不好看!”

陳蓉：媽媽叫來一位陌生的黃包車車夫，說要把我賣給外地人。

師：值得我們流淚的事有許多，我們要通過具體的事例來說明。

二、抓住要點(diǎn)、在經(jīng)過上潑墨

師：同學(xué)們已經(jīng)找到了自己要寫的事，在敘述時(shí)要注意交代好事情的要素，即：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

陳蓉：一年級的時(shí)候，因?yàn)椴幌肷险n，我裝肚子疼，可被媽媽揭穿了，媽媽竟然叫來一位陌生的黃包陳車夫，說要把我賣給外地人。。我開始以為媽媽是在嚇唬我，沒想列，那位陌生的車夫真把我抱上了三輪車，我嚇得哭了起來。

師：這位同描述的是生活中一件小事，她交待了事情的六要素，但在敘述上是平鋪直敘，沒有抓住重點(diǎn)，我們應(yīng)該把哪一部分最為重點(diǎn)呢?

王靖：要把事情的經(jīng)過寫具體，生動(dòng)。

師：要想八把事情敘述清楚，明白，有感染力，就要在經(jīng)過上潑墨，而在寫經(jīng)過時(shí)，可以抓住人物的神態(tài)，動(dòng)作去描寫，可以加上適當(dāng)?shù)男睦砻鑼憽?/p>

陳蓉：誰料，中飯后，媽媽語氣異常堅(jiān)決地對我說：“我叫了一輛三輪車，待會兒那個(gè)人就會把你賣給安徽人?！拔衣犃藝樢惶矣行┬幕帕?，隱忍了很久的淚水，終于在這一刻，情不自禁地奔涌而出，果真三輪車車夫來了。把我抱上了三輪車，陌生的環(huán)境，陌生的背影……隨之而來的恐懼，仿佛潮水一般一波接一波涌上心頭，撞擊著我稚嫩的心。原先的撓辛心理全消了，我真的開始擔(dān)心他會把我賣列很遠(yuǎn)的地方去，我即將要離看開我溫馨的家了?！?/p>

師：小作者深情地?cái)⑹隽耸虑榈慕?jīng)過。心理刻畫也非常細(xì)膩，我們聽了如同親歷一般，感同身受。

戴晨希：流淚的細(xì)節(jié)寫得還不夠列位置。比如還可以這樣描寫：鼻子直發(fā)酸，不管你一個(gè)勁兒地猛吸，可淚水還是不受控制地流了出來。

師：在同學(xué)們?yōu)槊枋鲋校铱梢愿惺艿?，淚，是多滋味的，不像有些同學(xué)一寫到流淚就這樣描述：“淚像斷了線的珠子落了下來”，就像有人一說到高興，就用“一蹦三尺高”進(jìn)行描寫。這說明有了切身的經(jīng)歷還不夠，更需要的是我們能細(xì)細(xì)地區(qū)感受，這樣，我們就會感悟到原來“流淚”也是風(fēng)格各異，千人千淚，千淚千滋味。

三、擬寫初稿，交流評議

1學(xué)生努力構(gòu)思，準(zhǔn)備交流。

2小結(jié)：A，寫記敘文時(shí)，一定要把事情的六要素交代清楚；B，要在經(jīng)過上著墨。C，可以加上適當(dāng)?shù)男睦砻鑼懞驼Z言及動(dòng)作描寫。

3根據(jù)作文要求，前后桌互評互議，互相指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

積累背誦

佳句1：我的心越來越緊張，牙齒也越來越疼，如刀割一般，哭聲更是越來越大，雙眼就像兩個(gè)泉眼，淚水汩汩地往外流。

佳句2：一切都好像是發(fā)生在夢里，我們都不敢相信，這些殘酷的畫面竟是真的。上萬個(gè)美好的生命，就在這個(gè)突如其來的災(zāi)難中，永遠(yuǎn)告別了和風(fēng)陽光雨露，還有人間的歡笑淚水，永久沉睡在眾人撕心裂肺的淚水中。

佳句3：我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽那烏絲般的黑發(fā)中赫然有幾縷白發(fā)，原來挺直的腰背也有點(diǎn)彎了，這，深深地刺痛了我的眼睛。媽媽的確老了，她就像歲月里的拾荒者，在我身后悄悄為我拾起我遺落的愛和純真。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后再也控制不住，落下。

佳句4：在她的臉上，依稀可以看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽不到她的聲音，想來小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救，嗓子已經(jīng)變啞了。

[優(yōu)生下水]

作文提綱

一、作文題目：那天，我哭了

二、材料安排

(一)高興時(shí)會哭，傷心時(shí)會哭，激動(dòng)時(shí)會哭，委屈時(shí)會哭，請選取生活中的一個(gè)片斷。

(二)選取典型事例說明哭泣的原因。

(三)點(diǎn)明中心，突出主題。

佳作欣賞一

那天，我哭了袁野

那天，我哭了，只是為了一件小事。

“快點(diǎn)彈琴廠耳邊又回蕩起媽媽的聲音。

“知道啦!”我有點(diǎn)不耐煩地?fù)]揮手，繼續(xù)沉迷于精彩紛呈的電視節(jié)目中，對媽媽的叫聲毫不理會。可不一會兒，媽媽的聲音陡然又響了起來，且感情比剛才還要強(qiáng)烈，宛若尖銳的物體劃過玻璃一般刺耳。

“我知道了!”我實(shí)在放不下電視對我的誘惑，但心里直發(fā)虛，看電視也不那么理直氣壯，有點(diǎn)像做了虧心事。

“怎么能這樣說話呢?讓你彈琴是為了你好，到崔老師那通不過多不好意思……”這下，老媽又使出了“嘮叨神功”，多虧我的耳朵里已經(jīng)被磨出了厚厚的繭，對老媽的嘮叨已經(jīng)達(dá)到了“充耳不聞”的境界?！澳阋舱媸堑?，大人講話你怎么能不聽呢?我小時(shí)候多么喜歡彈琴，但條件不好沒有琴，現(xiàn)在叫你彈還不彈!”媽媽銳利的眼睛注視著我，臉也憋得通紅通紅，口氣加重了，好像馬上就會火山爆發(fā)。

“又不是我自己要彈的，是你逼我彈的?！蔽覙O不情愿地關(guān)掉我最喜歡的動(dòng)畫片，嘴里嘟嘟囔囔從沙發(fā)上站起來。

“什么，你再說一遍!我逼你的?”媽媽的耳朵真好!連我跟蚊子叫一樣的聲音都能聽見。慘了慘了，又要被媽媽批了!我在心里暗暗叫苦。

雖然我知道識時(shí)務(wù)者為俊杰，頂撞媽媽不會有好果子吃，但為了面子問題。我還是硬著頭皮，朝媽媽翻了個(gè)白眼，一副滿不在乎的樣子，說：“是啊!”“好啊，竟然說我逼你，我不是為了你好么?”像發(fā)怒的母老虎般的媽媽，怒火中燒，揚(yáng)起巴掌就要打我，我趕緊撒開腿往“安全島”——我的房間跑。

盡管逃脫了媽媽的魔爪，但心中感到異常的委屈。靜下心來想想，媽媽確實(shí)是為我好啊!委屈、自責(zé)、難過的心情，混在一起，化做淚，奪眶而出，流過了臉頰。

我哭了。

推薦理由：小作者以“那天，我哭了”開頭，直接進(jìn)入正題，本文最大的亮點(diǎn)就是語言幽默。綜觀全文，小作者做到了用詞準(zhǔn)確，

“宛若尖銳的物體劃過玻璃一般刺耳。”一個(gè)比喻句寫出了媽媽的生氣，“像發(fā)怒的母老虎般”看似不禮貌，實(shí)則寫出了母親發(fā)怒時(shí)的樣子，語言傳神。最后：“靜下心來想想，媽媽確實(shí)是為我好啊!”這句說明我理解了媽媽，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。結(jié)尾更是簡潔，值得小朋友們借鑒。

評委亮分：91

佳作欣賞二

那天，我哭了李祎倫

雨淅淅瀝瀝，我的心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。寒風(fēng)透過窗隙，伴隨著幾分寒意，打在我臉上刺骨的疼。我走下床，走到床邊想去關(guān)窗，無意間卻聽見了從媽媽房間里傳來的吵架聲。

我沒有在意，熄燈后又回到了床上。

可那聲音越來越大，吵得也越來越兇。我不禁踮著腳悄悄來到媽媽的房間口，把耳朵貼在門上。

“你到底想干嗎，亂翻我的手機(jī)?”那是爸爸的聲音。我能想象媽媽正托著下巴，坐在椅子上，皺著眉頭。我輕輕地推開門，因?yàn)闆]有勇氣阻止他們，所以只能從門縫里看他們的一舉一動(dòng)?！罢f啊!”爸爸一拍桌子，像一頭暴怒的獅子，脖子上綻起的青筋清晰可辨。我蹲下來，靠著墻，把臉埋進(jìn)了手里，抽泣著，嗚咽著，那是無聲的。

淚從我的眼睛里流了出來，滾落在地上，把衣袖都浸濕了。在充滿孤獨(dú)的房間里，我坐在地上，低著頭，肩膀微微顫動(dòng)，綴滿淚水的眼睛已經(jīng)看不清身旁的事物了。鼻涕很不聽話地往外流?；貞浧饎偛诺囊荒?，心中的害怕，仿佛是一條不受約束的龍，從胸口躥出來。

突然，一聲關(guān)切的問候打破了我心中的害怕：“是囡囡嗎，怎么了?”

“沒、沒什么?！蔽冶M量不讓淚水流出來。

“快去睡覺?！蔽业臏I水又一次漫出來，扶住墻，險(xiǎn)些哭出聲來。

我在父母的對罵聲中逃回了房間，我捂住耳朵，心都像結(jié)冰了，手腳顫抖著。

我躺在床上，感覺鼻子酸酸的，心痛痛的。淚花從眼里流到嘴里，咸咸的，澀澀的，心里卻有說不出的滋味。我?guī)缀跻凰逈]閉眼

推薦理由：小作者最成功的要算是細(xì)節(jié)描寫了，對于天氣的描寫更是襯托了作者內(nèi)心的苦楚，一個(gè)比喻句形象地寫出了父親生氣的樣子。作者生動(dòng)地?cái)⑹隽恕拔摇绷鳒I時(shí)的樣子，寫出了作者的傷心。綜觀全文語句優(yōu)美、形象、生動(dòng)。結(jié)尾緊扣主題，是一篇佳作。

評委亮分：94

[寫作素材鏈接一]

三分鐘的哭泣

5月12日以來，我和所有人一樣，心情一直沉悶著，多少次鼻子發(fā)酸，眼眶生疼，可那一連串的悲痛擊打得我連哭也顧不上。憋不住的淚水，終于有了機(jī)會，可以在此刻恣意流淌。

19日下午2點(diǎn)28分，山河齊哀，舉國同悲，我們和那些遭遇不幸的人們一起，和這個(gè)世界一起。不言不語，默禱，一起沉寂。

為你，奔跑的車輛緩緩?fù)？?。為你，行走的腳步悄然駐立。為你，艦船低聲嗚咽。為你，防空警報(bào)響起，直到我們?nèi)A夏大地的角角落落被滂沱的淚水打濕……

草木肅穆，鳥獸郁悒。山川掩面，河流痛哭。四川的大地在震動(dòng)，我們活著的人心在顫栗。長眠于巴蜀大地的姐妹兄弟，在黑暗的深處，你不孤單，我們每一顆心都是一個(gè)不滅的燈盞，給你持久的光亮和溫暖。有幸從死神懷里逃生仍瑟瑟發(fā)抖的孩子，你別怕，在大自然的災(zāi)害面前，誰都膽小。只要我們在一起，這一切很快就會過去。

180秒，很短，瞬息之間，我明白了你驚慌背后的堅(jiān)強(qiáng)，柔軟里的勇敢，就像明白同一個(gè)血脈的我們自己。3分鐘，很長，循環(huán)了五千年的血液，此刻執(zhí)著地朝著同一個(gè)方向流動(dòng)，催開了愛的花朵，在廢墟上寂然綻放。我們一遍遍在心底念叨著：“中國，加油!”“四川，堅(jiān)強(qiáng)!”保持虔誠的姿態(tài)，挺著不彎的脊梁，不管風(fēng)勁還是雨狂。

不能不承認(rèn)，任何一個(gè)提前凋零的生命，都是巨大的遺憾。

國家，是國，也是家，血肉親情怎能割舍得下?天安門前的國旗徐徐降落，我們低垂著腰身，默守著心疼，滴落著淚珠，宣泄一片一片刻骨的相思和哀痛。

我們不能、也沒有時(shí)間長久哭泣，三分鐘，足矣。我們在淚水里深深體悟出同情、依賴、感恩和博愛的真諦，并暗暗積蓄著生存的力量，然后，甩掉淚水，我們重新開始。

[寫作素材鏈接二]

喜悅的淚花

8月19日

每天我都能在奧運(yùn)會上看到各種的淚花：有痛苦的淚花；有激動(dòng)的淚花；還有喜悅的淚花……在淚花的背后。有多少人知道他(她)們心酸的故事。

我像往常一樣守在電視機(jī)前，觀看女子沙灘排球半決賽，中國隊(duì)與中國隊(duì)交鋒。對于我們中國來說，沙灘排球在奧運(yùn)會上能進(jìn)入半決賽，已經(jīng)是一個(gè)奇跡了!我們中國是有實(shí)力的。這可是一場輕松的決戰(zhàn)，觀眾們都顯得格外愉悅。比賽開始了!王潔和田佳一組，王潔手拿排球，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方，然后將球拋到空中，猛地用手一拍，排球飛速地向?qū)Ψ經(jīng)_去，薛晨急忙沖上前，把球托到了半空中，早就守在那里的張希，縱身一跳，狠狠地一拍，來了個(gè)悶雷打，王潔還沒回過神來，球“砰”地一聲落在了沙灘上。對方一開始就來了個(gè)“開門紅”，王潔有點(diǎn)沮喪，接下來的較量中，王潔的第一局以失敗告終。

第二局開始了，觀眾們爆發(fā)出熱烈的掌聲，全場都像過節(jié)一樣，輕松愉快地觀看精彩的比賽。與王潔一組的田佳是一位經(jīng)驗(yàn)豐富而又穩(wěn)重的運(yùn)動(dòng)員。對方發(fā)球了，排球像箭一樣地飛了過來，田佳毫不示弱，將球飛快地朝對方打去，對方猛地跳起，想將球擋回來，機(jī)靈的田佳把球打得比較偏，贏得了一分。她們越打越有勁，終于以1比1，扳回了這一局。

最后一局定勝負(fù)了!全場的人興奮地高唱起來：“噢耶耶、噢耶耶……”氣氛十分高漲，他們一會兒為王潔加油!一會兒為田佳加油!一會兒為薛晨加油!又一會兒為張希加油!忙得不亦樂乎!首先由田佳發(fā)球，她一掌將球打了過去，球離對方越來越近，對方早有準(zhǔn)備，一拳將球打了回來，王潔沖上前，把球托了起來，田佳縱身跳起，猛地把球打了回去，對方如閃電一般的速度將球一擋，球又不爭氣地回來了，重重地掉落在沙灘上。王潔和田佳都大吃一驚，但是這并沒有阻擋她們的自信心。老練的她們吸取失敗的原因后，將比分超上了一大截，她們用智慧贏得了本場的勝利。

王潔和田佳相互擁抱在一起，流下了喜悅的淚花。淚花是她們努力的象征；淚花是她們心靈的釋放……