袁向英

摘要：本文介紹了多媒體查詢系統(tǒng)與校園信息系統(tǒng)相結(jié)合的一個應(yīng)用實例，它為學(xué)校師生的教務(wù)信息、收費信息、后勤管理信息、圖書借閱等查詢提供了準(zhǔn)確、實時的數(shù)據(jù)，方便了學(xué)生和教師，增加了整個教學(xué)管理的透明度，對改變傳統(tǒng)教學(xué)管理模式，樹立良好的教學(xué)形象起到了積極的作用。

關(guān)鍵詞：觸摸屏：多媒體；校園信息管理

1引言

隨著多媒體信息查詢的與日俱增，人們越來越多地談到觸摸屏，因為觸模屏不僅適用于中國多媒體信息查詢的國情，而且觸摸屏具有堅固耐用、反應(yīng)速度快、節(jié)省空間、易于交流等許多優(yōu)點。利用這種技術(shù)，我們用戶只要用手指輕輕地碰計算機顯示屏上的圖符或文字就能實現(xiàn)對主機操作，從而使人機交互更為直截了當(dāng)，這種技術(shù)大大方便了那些對電腦操作不是很熟練的用戶。

觸摸屏作為一種最新的電腦輸入設(shè)備，它是目前最簡單、方便、自然的一種人機交互方式。它賦予了多媒體以嶄新的面貌，是極富吸引力的全新多媒體交互設(shè)備。觸摸屏在我國的應(yīng)用范圍非常廣闊，主要是公共信息的查詢：如電信、公安、政府、銀行、電力等部門的業(yè)務(wù)查詢；城市街頭的信息查詢；此外應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)辦公、工業(yè)控制、軍事指揮、電子游戲、點歌點菜、多媒體教學(xué)、房地產(chǎn)預(yù)售等。將來，觸摸屏還要走入家庭。

隨著使用電腦作為信息來源的與日俱增，觸摸屏以其易于使用、堅固耐用、反應(yīng)速度快、節(jié)省空間等優(yōu)點，使得系統(tǒng)設(shè)計師們越來越多地感到使用觸摸屏的確具有相當(dāng)大的優(yōu)越性。觸摸屏出現(xiàn)在中國市場上至今只有短短的幾年時間，這個新的多媒體設(shè)備已經(jīng)被越來越多的人接觸和了解，觸摸屏是一個使多媒體信息或控制改頭換面的設(shè)備。它賦予多媒體系統(tǒng)以嶄新的面貌，是極富吸引力的全新多媒體交互設(shè)備。發(fā)達(dá)國家的系統(tǒng)設(shè)計師們和我國率先使用觸摸屏的系統(tǒng)設(shè)計師們已經(jīng)清楚地知道，觸摸屏對于各種應(yīng)用領(lǐng)域的電腦已經(jīng)是必不可少的設(shè)備。它極大地簡化了計算機的使用，即使是對計算機一無所知的人，也照樣能夠信手拈來，使計算機展現(xiàn)出更大的魅力。解決了公共信息市場上計算機所無法解決的問題。

隨著高校教育改革，在校學(xué)生越來越多，需要處理的信息量也越來越大，雖然在各個高校的信息化建設(shè)的過程中把這部分信息上網(wǎng)，考慮到學(xué)校里還有相當(dāng)部分的教師尤其是老年教師對電腦的操作還不熟悉，還有相當(dāng)部分的學(xué)生宿舍沒有網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)不是很方便。據(jù)調(diào)查，教務(wù)、財務(wù)部門有一半的工作量用在了應(yīng)付各類咨詢。因此把多媒體觸摸屏應(yīng)用到校園信息化建設(shè)中對提高教學(xué)、教務(wù)服務(wù)十分必要而且刻不容緩。

2多媒體觸摸屏原理

觸摸屏的基本原理是：用手指或其他物體觸摸安裝在顯示器前端的觸摸屏?xí)r，所觸摸的位置(以坐標(biāo)形式)由觸控屏控制器檢測，并通過接口(如RS-232串行口)送到CPU，從而確定輸入的信息。觸摸屏系統(tǒng)一般包括觸摸屏控制器(卡)和觸摸檢測裝置兩個部分。其中，觸摸屏控制器(卡)的主要作用是從觸摸點檢測裝置上接收觸摸信息，并將它轉(zhuǎn)換成觸點坐標(biāo)，再送給CPU，它同時能接收CPU發(fā)來的命令并加以執(zhí)行。觸摸檢測裝置一般安裝在顯示器的前端，主要作用是檢測用戶的觸摸位置，并傳送給觸摸屏控制卡。

3系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

觸摸屏具有最方便、簡單、自然的輸入特點，完全不懂電腦的人就可以上來操作電腦。用戶看著顯示內(nèi)容，想選什么就簡單地用手觸摸一下。通過觸摸屏，人們可以盡情地暢游您的應(yīng)用軟件，查詢他們感興趣的信息。觸摸屏多媒體產(chǎn)品有一個非常重要的要求：文字、圖像、聲音等媒體要素要相互配合，具有一定的美感。觸摸屏咨詢的用戶水平參差不齊，對界面設(shè)計要求較高。需滿足以下要求要求界面設(shè)計美觀大方，能吸引客戶使用；操作簡單明了，方便客戶使用；功能按鍵布局合理。

3.1系統(tǒng)開發(fā)工具

專用多媒體開發(fā)軟件雖然有良好的對于多媒體要素的組織功能，但對于通用程序設(shè)計語言中一些容易解決的問題，它卻無能為力。具體表現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫的訪問能力差和對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的支持差。我們利用ActiveX控件技術(shù)和通用程序設(shè)計語言相結(jié)合的解決方案。利用Photoshop和Flash制作精美的界面圖片和Flash動畫，再通過PowerBuilder程序設(shè)計語言借助ActiveX控件技術(shù)在窗口上顯示Flash動畫和播放聲音。

3.2設(shè)計方案

采用Cllienf／Server架構(gòu)，利用局域網(wǎng)，通過安裝在觸摸屏機器上的校園信息多媒體查詢系統(tǒng)直接與網(wǎng)絡(luò)中心的校園信息數(shù)據(jù)庫服務(wù)相連，為用戶提供最新的數(shù)據(jù)服務(wù)。

3.3系統(tǒng)功能設(shè)計

本著服務(wù)全校師生的目的、以人為本的宗旨，將系統(tǒng)分為公共信息和個人信息兩大部分。

(1)公共信息

公共信息包括學(xué)校簡介、學(xué)校新聞、校園名人、校歷、管理規(guī)定、獎懲公示等。在系統(tǒng)整個界面上顯示滾動的新聞和各個模塊的按鍵。

公共信息作為宣傳學(xué)校的窗口，純文字性的介紹已經(jīng)不能滿足人們的需要，人們在使用觸摸屏查詢校園信息的同時希望做到的是內(nèi)容和視覺效果并重。因此我們在設(shè)計查詢系統(tǒng)的時候考慮將視頻說明取代純粹的文字說明，直接嵌入系統(tǒng)之中。

首先，在學(xué)校簡介、學(xué)校新聞、校園名人板塊，我們將攝像所得的視頻，通過非線性編輯系統(tǒng)制作成可直接用于電視播放的視頻文件。然后將視頻文件進(jìn)行輸出轉(zhuǎn)換得到相應(yīng)的格式。最后將視頻文件嵌入觸摸屏系統(tǒng)之中。用戶可以直接點擊觀看。達(dá)到視覺、聽覺統(tǒng)一的效果。

(2)個人信息

系統(tǒng)界面上除了顯示出公共信息的按鍵外，還要設(shè)置一個“個人信息”的按鍵。個人信息部分可以通過輸入賬號(學(xué)生學(xué)號、教II號)密碼進(jìn)入，也可以和一卡通系統(tǒng)連接，系統(tǒng)可以增加一個讀卡器，放入個人卡片，輸入自己的密碼就可以進(jìn)入個人信息界面，如同使用銀行的ATM機一樣。在這個部分可以查詢個人的信息。在方便個人的前提下，又保護(hù)了各自的隱私。

個人信息部分又可以分為教師部分和學(xué)生部分。

其中學(xué)生模塊：課程安排、成績查詢、繳費查詢、獎懲查詢、圖書借閱等。

3.4系統(tǒng)特點

(1)操作簡便、實用性強

系統(tǒng)以突出實用性、易用性、功能性為主，采用了觸摸屏定位設(shè)備，界面美觀生動，用戶根據(jù)屏幕提示，只要用手輕輕一點觸摸屏上的按鈕，即可得到所需的全部信息。免除了用戶對計算機鼠標(biāo)、鍵盤操作不熟悉的苦惱，有效地提高了人機對話的效率。使較少使用電腦的使用者也能方便地進(jìn)行查詢。

(2)功能齊全、內(nèi)容新穎

該系統(tǒng)既滿足了師生的查詢需求，又成為展示學(xué)校的一個窗口，并把重點放在師生們關(guān)心的教學(xué)、收費、考試等方面。它所提供的動態(tài)的查詢結(jié)果，克服了以往人工咨詢服務(wù)的片面性，保證了所供信息的準(zhǔn)確性，從根本上改善了過去很多師生一有問題就一窩蜂地上門查詢現(xiàn)象。

(3)維護(hù)方便、擴(kuò)展性強

系統(tǒng)直接與網(wǎng)絡(luò)中心的校園信息數(shù)據(jù)庫服務(wù)相連，同時系統(tǒng)可以隨著校園信息數(shù)據(jù)庫的更新而同步更新，維護(hù)人員不需要重復(fù)操作。系統(tǒng)保留可編輯模塊，為將來的變更保留充分的擴(kuò)展接口，還可根據(jù)需要進(jìn)行個性化定制，例如圖書館、食堂等。

4結(jié)束語

在學(xué)校工作過程中，伴隨學(xué)校管理會產(chǎn)生大量與管理有關(guān)的信息，對這些信息進(jìn)行高效、準(zhǔn)確、全面、及時的處理是學(xué)校管理現(xiàn)代化的一個重要課題。近年來，校園信息化建設(shè)搞得轟轟烈烈，校園網(wǎng)成為學(xué)校信息處理的重要平臺，發(fā)生在教學(xué)和學(xué)校管理過程中的各種信息原則上都可以通過這一平臺進(jìn)行處理。校園網(wǎng)強大的信息處理功能，在學(xué)校工作中起著越來越中重要作用。然而在建設(shè)校園信息化的過程中，我們把大量信息上傳到網(wǎng)絡(luò)以后卻忽視了一個很大的問題，就是以人為本。在學(xué)校里依然存在著一個數(shù)量不在少數(shù)的對電腦使用還很不熟練的人群(新生、一部分中老年、退休教師)，還有不少人會使用電腦，但是上網(wǎng)條件卻不是很方便。多媒體觸摸屏查詢系統(tǒng)正好填補了這一空白。多媒體觸摸屏查詢系統(tǒng)目前在公安、稅務(wù)、行政機關(guān)等窗口部門已經(jīng)得到很大的推廣，相信未來在高校也能得到廣泛的應(yīng)用空間。