邢　艷

最近，班級(jí)里同學(xué)間取綽號(hào)的現(xiàn)象非常普遍，時(shí)不時(shí)就有學(xué)生向我投訴：“老師，XX叫我‘馬屁精。”“老師，XX叫我‘黑妹?！薄袄蠋煟琗X叫我‘果凍?！蔽矣謿庥趾眯?，你別說(shuō)，有的綽號(hào)還挺有想象力和創(chuàng)意的呢，可有的就太損人了，會(huì)傷害同學(xué)之間的感情。是嚴(yán)厲禁止，還是有效引導(dǎo)？我認(rèn)真思考著。

下午第一節(jié)課，我走進(jìn)教室，故作嚴(yán)厲地說(shuō)：“孩子們，最近班級(jí)里給同學(xué)取綽號(hào)的現(xiàn)象很嚴(yán)重，有幾個(gè)同學(xué)特別愛(ài)給別人取綽號(hào)，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)投訴他們?！睅讉€(gè)同學(xué)低下了頭，看來(lái)是“做賊心虛”?！翱墒牵裉炖蠋煵坏慌u(píng)他們，而且還要舉行一個(gè)‘我們來(lái)取綽號(hào)的主題班會(huì)?！薄鞍?？！”孩子們瞪大了驚奇的眼睛。

“取綽號(hào)可不簡(jiǎn)單，它可是一門藝術(shù)，你給別人取的綽號(hào)可能讓他喜笑顏開(kāi)，也可能讓他暴跳如雷。所以啊，希望今天的主題班會(huì)后每個(gè)同學(xué)都能學(xué)會(huì)一點(diǎn)取綽號(hào)的技巧?！焙⒆觽円宦?tīng)來(lái)了勁。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：欣賞綽號(hào)

我用電腦出示“水滸一百零八將綽號(hào)”。孩子們小聲讀著：“智多星吳用、美髯公朱仝、神機(jī)軍師朱武、百勝將韓滔、神算子蔣敬……”

“孩子們，這些綽號(hào)怎么樣？”

“好！都是贊揚(yáng)別人的，誰(shuí)給我取個(gè)這樣的綽號(hào)我也喜歡?！?/p>

“‘智多星吳用是說(shuō)吳用很聰明，這個(gè)綽號(hào)好，我覺(jué)得我們班江華可以叫‘智多星?！?/p>

“老師，我知道‘美髯公朱仝是說(shuō)朱仝的胡子長(zhǎng)得很漂亮，像關(guān)羽呢。”

真想不到他們對(duì)這些綽號(hào)談得頭頭是道。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)綽號(hào)

“剛才咱們欣賞了‘水滸一百零八將綽號(hào)，現(xiàn)在同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)什么樣的綽號(hào)才不會(huì)傷別人的心嗎？”

“贊美的！”“夸獎(jiǎng)的！”孩子們大聲說(shuō)。

“是啊，只有那些真心誠(chéng)意贊美別人的綽號(hào)才能得到對(duì)方的認(rèn)可。那我們可以從哪些方面給別人設(shè)計(jì)綽號(hào)呢？”

“贊美別人的長(zhǎng)相，比如美髯公朱仝?！?/p>

“贊美別人的特長(zhǎng)，比如神算子蔣敬?！?/p>

“說(shuō)的真好，我們還可以贊美別人的優(yōu)秀品質(zhì)，比如及時(shí)雨宋江。贊美別人的愛(ài)好比如……”我笑著說(shuō)。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：改取綽號(hào)

“同學(xué)們都已經(jīng)知道了設(shè)計(jì)綽號(hào)的學(xué)問(wèn)。老師這兒有幾個(gè)綽號(hào)，想請(qǐng)同學(xué)們看看合不合適。”我板書(shū)：馬屁精藹晴，小黑妹趙悅，果凍國(guó)棟，書(shū)呆子偉華。

“老師，把馬屁精藹晴改成小幫手藹晴吧，她很愛(ài)幫老師做事。”

“我覺(jué)得還可以叫小天使藹晴?！?/p>

“老師，把小黑妹趙悅改成大眼睛趙悅吧，她眼睛長(zhǎng)得又黑又大，很漂亮?！?/p>

“老師，‘果凍國(guó)棟改成小黃鶯國(guó)棟吧，他唱歌很好聽(tīng)。”

“叫小畫(huà)家國(guó)棟也行，他還很會(huì)畫(huà)畫(huà)呢！”

“老師，把書(shū)呆子偉華改成小博士偉華吧，他肚子里裝了很多知識(shí)。”

聽(tīng)著修改后的綽號(hào)，那些之前來(lái)投訴的孩子都笑了。

“孩子們，取綽號(hào)是一門藝術(shù)，一個(gè)好的綽號(hào)可以拉近你和朋友之間的距離，一個(gè)好的綽號(hào)可以讓你的朋友每天都有好的心情，一個(gè)好的綽號(hào)就是尊重欣賞別人的標(biāo)志，它也能讓你獲得對(duì)方的尊重和贊美……”孩子們專注地聽(tīng)著。相信從明天開(kāi)始，有關(guān)綽號(hào)的紛爭(zhēng)應(yīng)該停止了吧。

編者按：繼第4期本欄目選登了一些精彩的班會(huì)課案例后，不斷有讀者投來(lái)他們的得意之作，本欄目將陸續(xù)擇優(yōu)刊登。歡迎投稿至edu@gdjy.cn，請(qǐng)?jiān)卩]件主題注明“班會(huì)課案例”。

本欄責(zé)任編輯魏文琦