許秀玲

熱學(xué)內(nèi)容是初中物理的重要組成部分，和日常生活聯(lián)系非常緊密，是中考的重點(diǎn)考查內(nèi)容，歷年中考中所占比例都在10％左右。中考必考點(diǎn)有：物態(tài)變化、分子動(dòng)理論、比熱容的概念。?？键c(diǎn)有：內(nèi)能的概念、改變內(nèi)能的方法、熱量的計(jì)算、熱機(jī)、能量守恒定律。重點(diǎn)內(nèi)容主要集中在物態(tài)變化（探究與解釋生活中的現(xiàn)象）、分子動(dòng)理論、熱值和比熱（簡單計(jì)算、探究和解釋現(xiàn)象）、節(jié)能與環(huán)保（解釋現(xiàn)象、綜合計(jì)算等）。其中，探究晶體和非晶體的熔化規(guī)律、液體的沸騰實(shí)驗(yàn)、比熱容概念的理解與應(yīng)用、水循環(huán)、環(huán)保問題等是各地中考的熱點(diǎn)。2008年各地中考題，涉及除作圖之外的各種題型。很多題目取材于實(shí)際生活，形式新穎、知識(shí)性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的新課程理念，注重考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，主要考查了同學(xué)們運(yùn)用相關(guān)熱學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。

從上述分析推測，2009年中考熱學(xué)命題在穩(wěn)中有變的前提下，仍將立足于生活和教材。讓同學(xué)們運(yùn)用熱學(xué)的基本知識(shí)去探究、解決大家既熟悉又感興趣的生活中的熱現(xiàn)象，圖像題和科學(xué)探究題將成為熱學(xué)試題的新熱點(diǎn)，北京奧運(yùn)會(huì)、“神舟七號(hào)”等時(shí)事熱點(diǎn)將成為新的命題背景。下面對(duì)熱學(xué)內(nèi)容在2008年中考中的表現(xiàn)進(jìn)行剖析，并分析2009年命題趨勢，供大家在復(fù)習(xí)過程中參考。

考點(diǎn)一：晶體和非晶體的熔化、凝固特點(diǎn)

沖刺點(diǎn)金晶體和非晶體的主要區(qū)別在于是否有熔點(diǎn)。晶體在凝固過程中不斷放熱，但溫度保持在凝固點(diǎn)不變。一般情況下，不同的晶體，熔點(diǎn)不同；同種晶體，熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。熔化和凝固現(xiàn)象，晶體、非晶體熔化和凝固的區(qū)別，晶體的熔點(diǎn)，熔化過程中吸熱及其應(yīng)用等是經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)，其中對(duì)熔化圖像、傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)與探究問題的考查是重點(diǎn)。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)固體在熔化過程中溫度的變化規(guī)律，吸、放熱等問題有深入的理解，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)。

預(yù)測1：（考查聯(lián)系生活實(shí)際中的熱現(xiàn)象，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析、解決簡單熱學(xué)問題的能力）

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種材料。圖1中表示球內(nèi)材料熔化圖象，分析圖象：

球內(nèi)材料是__________（選填“晶體”或“非晶體”）。當(dāng)室外溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化________熱；當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固__________熱。使用這種材料的好處是_________________________。

預(yù)測2：（考查對(duì)圖象的理解能力）

2008年南方雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難。冰雪道路上，車輛應(yīng)減速行駛。解決道路結(jié)冰問題，應(yīng)____________（選填“提高”或“降低”）路面冰雪的熔點(diǎn)。相同加熱條件下，三種物質(zhì)的溫度變化曲線如圖2所示（曲線①對(duì)應(yīng)___________、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③），根據(jù)曲線可知，應(yīng)選擇_____________撒在路面，它能在更________（選填“高”或“低”）的溫度熔化。

預(yù)測3：（考查應(yīng)用凝固知識(shí)解釋日常生活現(xiàn)象的能力）

日本有一種風(fēng)味食品叫溫泉蛋，當(dāng)你把蛋殼敲開時(shí)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)蛋清還是液體，可蛋黃已經(jīng)凝固了，味道很獨(dú)特。這是根據(jù)蛋黃和蛋清的凝固溫度不同而煮的，蛋清的凝固溫度是70 ℃，蛋黃的凝固溫度是60 ℃。煮溫泉蛋的溫度應(yīng)控制在（）

Ａ. 60 ℃以下

Ｂ. 70 ℃以上

Ｃ. 60 ℃~70 ℃之間

D. 70 ℃

考點(diǎn)二：沸騰的特點(diǎn)

沖刺點(diǎn)金沸騰問題的考查主要包括沸騰的概念與特點(diǎn)，考題的形式主要包括填空、選擇、實(shí)驗(yàn)與探究。重點(diǎn)題型是探究沸點(diǎn)與壓強(qiáng)等相關(guān)因素的關(guān)系和不同液體的沸點(diǎn)不同等問題。聯(lián)系實(shí)際是中考命題努力體現(xiàn)的重點(diǎn)之一，所以同學(xué)們在備考過程中，應(yīng)注意對(duì)與沸騰有關(guān)的現(xiàn)象的觀察，并學(xué)會(huì)用物理知識(shí)加以解釋。

預(yù)測1：（考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、操作細(xì)節(jié)、實(shí)驗(yàn)評(píng)估各環(huán)節(jié)的掌握）

圖3是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中水的溫度是_______℃。甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖4A、B兩套器材（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)：

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100 ℃，他們選擇的是_______（選填“A”或“B”）套裝置。

（2）乙組的同學(xué)取了200 g的水加熱，下表是他們記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。其中，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第______分鐘。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖5中繪出溫度隨時(shí)間變化的圖象。

通過分析圖象，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是___________

____________________。試分析水的沸點(diǎn)不是100 ℃的可能原因（寫出一種即可）：____________；若在試管內(nèi)加水放在盛水的燒杯中，試管中的水______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。原因是________________________________。

預(yù)測2：（考查沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系，閱讀提取信息的能力）

中國乳業(yè)安全問題一波未平，一波又起。國家質(zhì)檢總局發(fā)出的《關(guān)于監(jiān)督乳制品生產(chǎn)企業(yè)落實(shí)質(zhì)量安全責(zé)任的意見》，要求各地質(zhì)檢部門建立原材料和半成品進(jìn)廠檢驗(yàn)制度，監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。據(jù)專家介紹，奶粉生產(chǎn)加工流程中有一項(xiàng)技術(shù)是讓牛奶中的水分在低溫下沸騰汽化，這樣制作出來的奶粉中的營養(yǎng)成分才不會(huì)被破壞。要使水分低溫沸騰，什么方法更合理？你的理由是什么？

考點(diǎn)三：比熱容、熱量

沖刺點(diǎn)金比熱容概念的理解是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)。比熱容的定義式：c＝，注意用此公式理解概念和分析問題。比熱容反映了物質(zhì)的吸放熱本領(lǐng)，比熱容大的物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大，放熱本領(lǐng)也大，是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類、物態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量溫度無關(guān)?？荚囍谐Ｒ罄盟谋葻崛荽蟮奶攸c(diǎn)解釋生活和自然現(xiàn)象，常以選擇和填空題的形式出現(xiàn)，物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)常以探究實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)。熱量是在熱傳遞過程中吸收或放出的能量，在不發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，熱量Q＝cmΔT。估計(jì)這部分會(huì)出計(jì)算應(yīng)用類問題。

預(yù)測1：（考查熱量和熱值的計(jì)算）

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念是“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”，奧運(yùn)會(huì)場館周圍80％～90％的路燈利用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成電能技術(shù)：奧運(yùn)會(huì)90％的洗浴熱水采用全玻真空集熱器把水等物質(zhì)加熱技術(shù)。某太陽能熱水器每天能使500 kg的水溫度升高30 ℃，那么這些水吸收的熱量為_________J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒___________m3的天然氣放出的熱量。［天然氣的熱值取7×107J/m3，c=4.2×103J/（kg?℃）］

預(yù)測2：（考查控制變量法和實(shí)驗(yàn)表格的設(shè)計(jì)）

在探究“影響物質(zhì)吸熱多少的因素”時(shí)，取初溫都是20 ℃的水和煤油，用同樣的加熱器加熱。用4個(gè)相同的燒杯：1號(hào)杯盛300 g水，加熱到30 ℃用了12 min；2號(hào)杯盛150 g水，加熱到30 ℃用了6 min；3號(hào)杯盛300 g煤油，加熱到30 ℃用了6 min；4號(hào)杯盛300 g煤油，加熱到25 ℃用了3 min。

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格并將結(jié)果填入表格。

（2）分析數(shù)據(jù)得出，物質(zhì)溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與___________________有關(guān)。

考點(diǎn)四：效率

沖刺點(diǎn)金效率問題是中考的熱點(diǎn)問題，今年中考預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)一些綜合性較強(qiáng)、與生活聯(lián)系密切的應(yīng)用類計(jì)算問題。在中考試題中滲透節(jié)能和開發(fā)新能源或替代能源的思想是各地中考命題的重點(diǎn)。同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考過程中要對(duì)這類問題給以足夠的重視，并適當(dāng)做一些力、熱、電綜合題。將熱機(jī)效率、機(jī)械效率、太陽能熱水器的吸熱效率、爐子的效率、電功與吸熱計(jì)算融合在一起并聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行考查，是該考點(diǎn)的主要命題特點(diǎn)。解此類題主要把握＝×100％。此類題在中考中所占比例逐年增加，這就要求同學(xué)們在日常生活中，應(yīng)多留心觀察身邊現(xiàn)象并思考其背后所包含的知識(shí)和規(guī)律。同學(xué)們在重點(diǎn)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律的同時(shí)，要特別注意身邊的生活用品中所隱含的物理知識(shí)。

預(yù)測1：（考查身邊現(xiàn)象包含的物理知識(shí)和規(guī)律）

乙醇汽油作為一種新型清潔燃料，是目前世界上可再生能源的發(fā)展重點(diǎn)。洞庭湖風(fēng)景秀麗，水面開闊，乘坐快艇是許多游客積極參與體驗(yàn)的水上娛樂項(xiàng)目。為了保護(hù)環(huán)境，洞庭湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)改用乙醇汽油作為快艇的燃料。已知快艇使用的乙醇汽油熱值約為4.6×107J/kg，密度約為0.7×103kg/ｍ3，它在水中勻速航行時(shí)所受的阻力ｆ＝1400N。若發(fā)動(dòng)機(jī)效率為25%，則快艇勻速行駛46 km耗油多少升？

預(yù)測2：（考查對(duì)熱量的計(jì)算，熱效率、電功知識(shí)的綜合應(yīng)用能力）

一個(gè)質(zhì)量為500 g的鋁制電熱水壺，把20 ℃、2 kg的水加熱到100 ℃。若該壺?zé)嵝蕿?0％，則燒開這壺水需多少電能？［c=4.2×103 J/（kg?℃），c=0.88×103J/（kg?℃）］