芮可芯

“哇！好香好漂亮的玫瑰花呀！”一下課，同學(xué)們就把我圍在中間，我的手里捧著一束美麗的白玫瑰，這是怎么一回事呢？原來(lái)，這是我們班主任任老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

今天，我們上了一節(jié)特別的午自習(xí)，伴隨著舒緩的音樂(lè)我們拿出《習(xí)字冊(cè)》開(kāi)始描紅仿寫，這時(shí)我們?nèi)卫蠋熥吡诉^(guò)來(lái) ，她的手中，是一束散發(fā)著清香的白玫瑰，那束白玫瑰真漂亮，我一下子就對(duì)它有了好感。老師用班級(jí)里平時(shí)給植物澆水的灑水壺給那束白玫瑰灑了些水。呀！那花瓣上的水珠晶瑩透亮，像一顆顆珍珠灑落在上面。忽然，輕柔的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)：“今天《習(xí)字冊(cè)》誰(shuí)寫的又快又好，老師就把這束花送給他?！甭?tīng)了這句話，讓我有點(diǎn)小小的灰心，因?yàn)槲业淖植⒉皇侨嘧詈玫模疫€是會(huì)加油的！我在心里默默地給自己加油打氣。于是我就開(kāi)始慢慢地、認(rèn)真地寫了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我寫啊寫，改啊改，終于寫完了。

后來(lái)通過(guò)老師初選，投影儀展示，大家投票選，我和我們組的李家樂(lè)同樣得到了最高票24票，但是在書寫速度的比拼下，我以微小的優(yōu)勢(shì)贏了！所以這束花就到了我的手上。接過(guò)花的時(shí)候，任老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每朵花都是一朵生命，你回去要把它好好養(yǎng)起來(lái)，不然的話它會(huì)枯萎的哦?！甭?tīng)了老師的話我一到家就讓奶奶把花養(yǎng)到了花瓶里，睡覺(jué)前還聞了聞這玫瑰的香氣。我的心里美滋滋的，就像花瓶里盛開(kāi)的白玫瑰。

今天的午休課，真是難忘的一課呀！

指導(dǎo)老師：任 莉