羅江權(quán)

一、社區(qū)文化是促進和諧社會建設的潤滑劑

社區(qū)文化伴隨城市社區(qū)的發(fā)展而發(fā)展起來。以前的社區(qū)文化是群眾自發(fā)的街邊文化,活動場地少而且小。而現(xiàn)在的社區(qū)文化,具有多功能,可以滿足不同層次居民的基本文化要求,社區(qū)均建有閱覽室、棋牌室,有的成立老年舞蹈隊、腰鼓隊,健身器械遍布各個新建小區(qū),為居民提供良好的休閑、娛樂、健身場所。

寒暑假組織社區(qū)青少年參加社會實踐活動,開展有益青少年身心健康的活動,如書法比賽、手工制作、詩歌朗誦等。圍繞《公民道德建設實施綱要》開展爭創(chuàng)“五好家庭”、“文明經(jīng)營戶”活動,定期組織小區(qū)間的文藝匯演,大力宣傳文明行為,創(chuàng)建和諧家園。

關愛貧困家庭和失子家庭。關愛女孩和弱勢群體。有條件的社區(qū)每年都組織婦女體檢,春節(jié)慰問貧困家庭,社區(qū)居委會每年向全體社區(qū)居民匯報一次工作,以征得支持。有的社區(qū)組織居民春節(jié)游園活動,舉辦小區(qū)居民“百家宴”,增進居民間溝通與交流,提高社區(qū)凝聚力和親和力,促進社區(qū)和諧。

二、制約社區(qū)文化深入發(fā)展的三大因素

一是政府對社區(qū)文化建設的軟硬件設施投入不足。隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,地區(qū)之間的發(fā)展產(chǎn)生不平衡,對文化建設的投入也產(chǎn)生不平衡,不能適應人民群眾對文化生活日益增長的需要。在同一地區(qū)亦存在新建小區(qū)與舊居民區(qū)發(fā)展不相適應的情況,還沒有達到真正的共享。

二是沒有建立長效的培訓機制,加強文藝骨干隊伍建設。社區(qū)文化建設還僅僅停留在初期水平,沒有達到社區(qū)居民共同愿望的要求。

三是文化內(nèi)涵的深度不夠。在社區(qū)文化建設上,只注重要求建的多,而沒有注重實用性。社區(qū)居民的參與意識不強,尤其是“單位人”還沒有真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣恕薄?/p>

三、發(fā)揮三個作用推動社區(qū)文化建設

一是政府職能作用。完善政府公共服務職能,建設公共文化體系,關系到廣大居民的基本文化權(quán)利,應著力體現(xiàn)均等化、普遍性的原則。政府要加大對公共文化總量的投入,如在社區(qū)建立閱覽室,在街鎮(zhèn)應建有千余平方米的小型圖書館,在區(qū)有區(qū)級圖書館或市級圖書館。資金來源采取共建共享的方式,政府的職能是要在規(guī)劃中形成整體且合理的布局,以基本滿足廣大居民對文化的需求。注重以人為本,體現(xiàn)共享,要關注老居民區(qū)居民的資源共享問題,建立社區(qū)文化建設專項資金,提高政府公共文化服務的質(zhì)量和水平。

二是社區(qū)服務作用。社區(qū)擔負著承上啟下的作用,提高社區(qū)服務功能,在狠抓政策的落實上下工夫。發(fā)揮社區(qū)黨員、文化專干、文藝骨干、文化能人的作用,建立社區(qū)長效培訓機制,制定社區(qū)近期、中期乃至長期的奮斗目標。開展技能講座、崗前培訓,組織好社區(qū)內(nèi)的各種豐富多彩的文化活動,如在政府大力支持下成立小型電影放映隊,定期為小區(qū)居民放映電影,制作幻燈宣傳本社區(qū)的文明新風尚,提高居民的整體素質(zhì)和文明程度,創(chuàng)造共享和諧的美好愿望。

三是居民互動作用。在政府的倡導下,社區(qū)居民積極參加社區(qū)文化建設,真正實現(xiàn)由“單位人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變,自覺融入社區(qū),自覺為社區(qū)服務,以實現(xiàn)由政府主導、社會共建、群眾共享的良好局面。□(編輯/梁永安)