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        企業(yè)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的影響因素及對(duì)策分析

        2009-06-21 04:36:54藍(lán)
        關(guān)鍵詞:隱性個(gè)體企業(yè)

        藍(lán) 岜

        摘要:由于隱性知識(shí)的固有特性,使得隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化成為知識(shí)管理中最難測(cè)度和最難控制的環(huán)節(jié)。本文主要分析了阻礙企業(yè)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的各種影響因素,并在此基礎(chǔ)上提出促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)隱性知識(shí)有效轉(zhuǎn)化的相應(yīng)對(duì)策。

        關(guān)鍵詞:隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化影響因素對(duì)策分析

        0引言

        在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的構(gòu)建與保持,已逐漸轉(zhuǎn)為依靠企業(yè)知識(shí)管理的能力,即創(chuàng)造、轉(zhuǎn)移、使用和保護(hù)知識(shí)資產(chǎn)的能力。據(jù)有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)隱性知識(shí)在其知識(shí)總量中的比重超過(guò)了90%1~1,所以企業(yè)對(duì)隱性知識(shí)的管理成為其知識(shí)管理的重心。而企業(yè)要建立有效的隱性知識(shí)管理機(jī)制關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)企業(yè)隱性知識(shí)的有效轉(zhuǎn)化。所以,探索與研究企業(yè)隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化成為企業(yè)知識(shí)管理中亟需解決的問(wèn)題。

        1企業(yè)隱形知識(shí)轉(zhuǎn)化的影響因素

        1.1隱性知識(shí)自身的特性隱性知識(shí)自身的特性是阻礙隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的首要影響因素,這些特性包括:

        1.1.1內(nèi)隱性。隱性知識(shí)以某種潛在形式隱藏于個(gè)體意識(shí)之中,是以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、印象、感悟、技術(shù)、訣竅、團(tuán)隊(duì)默契和組織文化等非語(yǔ)言的形式存在。它主要來(lái)自實(shí)際操作者、管理者、群體和企業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),表達(dá)困難、不易交流、難以言明,這在很大程度上妨礙了企業(yè)隱性知識(shí)的流動(dòng)與轉(zhuǎn)化。

        1.1.2依附性。隱性知識(shí)是一種與個(gè)體無(wú)法分離的知識(shí),屬于個(gè)體化知識(shí)。依據(jù)波蘭尼的觀點(diǎn),知識(shí)是“個(gè)人的”或“默然的”,所有知識(shí)首先都是由個(gè)體發(fā)現(xiàn)的。而且在個(gè)體發(fā)現(xiàn)的知識(shí)中,只有那部分容易用言語(yǔ)表達(dá)的知識(shí)才被公眾分享,不易被言語(yǔ)表達(dá)的知識(shí)只能保留在個(gè)體的頭腦中或者具體的實(shí)踐活動(dòng)中。

        1.1.3難以模仿性。隱性知識(shí)的難以模仿性突出表現(xiàn)在:①過(guò)程實(shí)踐性。企業(yè)的隱性知識(shí)往往在過(guò)程中才能體現(xiàn)出來(lái),是“干”中或?qū)嵺`中的知識(shí)。②完整性。企業(yè)中很多隱性知識(shí)都是與顯性知識(shí)結(jié)合在一起共同發(fā)揮作用的,如:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只能模仿他們看到的顯性知識(shí),而很難認(rèn)識(shí)到隱性知識(shí)模仿的巨大難度,即使他們所獲得的少量隱性知識(shí)也是不全面、不完整的“知識(shí)片段”,無(wú)法真正在企業(yè)中發(fā)揮作用。③不明確性。利普曼(Steven A Lippman)和魯梅爾特(RichardP.Rumenlt,1982)提出了“因果關(guān)系不確定性”,指的是,結(jié)果一般是由多種原因共同發(fā)揮作用的一個(gè)函數(shù)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手總希望能夠模仿核心因素,而某一方面的隱性知識(shí)往往就成為關(guān)鍵要素,于是常常因?yàn)楸缓雎远鴮?dǎo)致模仿失敗。這種由于隱性知識(shí)而導(dǎo)致的因果關(guān)系不明確性使得那些想模仿的企業(yè)不能確切地模仿關(guān)鍵內(nèi)容和方法。

        1.2隱性知識(shí)載體的因素

        1.2.1隱性知識(shí)主體的原因員工自身的訣竅和經(jīng)驗(yàn)等能獲取某種特殊利益和特權(quán),而傳授給別人則會(huì)喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),會(huì)導(dǎo)致自我地位的降低。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,員工出于對(duì)所有權(quán)、特權(quán)地位、優(yōu)勢(shì)地位等自身利益的考慮,往往不情愿將自己的隱性知識(shí)共享。另外,隱性知識(shí)的價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人身上,憑借它員工能夠改進(jìn)個(gè)人的工作效率,增加相同投八下的產(chǎn)出,提高個(gè)人收入,因此,壟斷隱性知識(shí)能帶來(lái)超額的收人。而共享之后的隱性知識(shí)就不再被某個(gè)人所獨(dú)有,由其帶來(lái)的一切利益也就不復(fù)存在。所以,是否決定分享隱性知識(shí)在員工心理上就會(huì)出現(xiàn)博弈,而員工由于分享行為造成的經(jīng)濟(jì)和心理上的落差如果不能及時(shí)得到補(bǔ)償,他們就很難做出分享的決定。大部分員工只有意識(shí)到隱性知識(shí)共享帶來(lái)的利益大于隱性知識(shí)本身帶來(lái)的利益時(shí),才會(huì)樂(lè)意共享自己的隱性知識(shí)。

        1.2.2隱性知識(shí)受體的原因接納來(lái)自外部的知識(shí)是人所共知的,知識(shí)受體為了避免給別人無(wú)知的印象,主動(dòng)抑制自己的求知欲,于是就缺少相應(yīng)的行動(dòng)和努力來(lái)獲取知識(shí)?;蛘呷绻R(shí)受體缺乏相應(yīng)的吸收能力,也會(huì)阻礙知識(shí)的吸收。

        1.3隱性知識(shí)環(huán)境的因素隱性知識(shí)所處的客觀環(huán)境也會(huì)阻礙隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化。不同類型的隱性知識(shí)需要通過(guò)不同的渠道進(jìn)行共享,比如個(gè)體隱性知識(shí)向個(gè)體隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化就需要師徒制的建立,而團(tuán)體隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化則需要這種團(tuán)隊(duì)的組織形式。此外,很多企業(yè)只注重基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)卻忽略了要為員工營(yíng)造良好的溝通交流的環(huán)境,也無(wú)法達(dá)到促進(jìn)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的目的。所以,企業(yè)應(yīng)該多設(shè)置一些優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,如討論室、茶水間、聊天區(qū)等,以及信息架構(gòu)基礎(chǔ)上的資源共享區(qū)、人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)論壇等,為協(xié)助員工交流知識(shí)創(chuàng)造各種有利條件。

        2實(shí)現(xiàn)企業(yè)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的對(duì)策

        基于以上阻礙企業(yè)實(shí)現(xiàn)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化過(guò)程中的影響因素,提出如下對(duì)策以促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)隱性知識(shí)的有效轉(zhuǎn)化。

        2.1完善落實(shí)隱性知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)到目前為止,隱性知識(shí)的產(chǎn)權(quán)問(wèn)題一直未引起人們的廣泛關(guān)注,曾有幾位學(xué)者提到過(guò)隱性知識(shí)的產(chǎn)權(quán)問(wèn)題,但都沒(méi)有深入研究。穩(wěn)性知識(shí)作為人類智力和社會(huì)活動(dòng)的成果,凝聚著其擁有人的創(chuàng)造與智慧,是一種非物質(zhì)形態(tài)的勞動(dòng)產(chǎn)品,同樣具有使用價(jià)值并能創(chuàng)造價(jià)值,屬于一種部分擁有的無(wú)形財(cái)產(chǎn)。因此,有必要通過(guò)隱性知識(shí)產(chǎn)權(quán)的界定,使隱性知識(shí)所有者擁有隱性知識(shí)產(chǎn)權(quán),并能自由管理其隱性知識(shí)。

        2.2塑造知識(shí)共享導(dǎo)向的企業(yè)文化企業(yè)應(yīng)塑造以人為本的知識(shí)共享型文化,形成一種相互信任、促進(jìn)學(xué)習(xí)知識(shí)、交流知識(shí)、共享知識(shí)的良好氛圍,建立自覺(jué)合作、自覺(jué)交流、自覺(jué)共享的價(jià)值觀,以推動(dòng)隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化。

        2.3構(gòu)建促進(jìn)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的組織結(jié)構(gòu)

        2.3.1建立學(xué)習(xí)型組織為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和共享的暢通無(wú)阻,需要建立一種完全不同于傳統(tǒng)科層組織的全新的組織結(jié)構(gòu),即學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)型組織具備如下特點(diǎn),組織結(jié)構(gòu)能夠使信息溝通更為便利;組織系統(tǒng)能夠有效的與內(nèi)外部溝通交流;知識(shí)共享平臺(tái)能夠促進(jìn)隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化;員工學(xué)習(xí)氛圍能夠促進(jìn)隱性知識(shí)的吸收。

        2.3.2設(shè)立知識(shí)主管知識(shí)主管(Chief Knowledge Officer,CKO),是指在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部專門(mén)負(fù)責(zé)知識(shí)管理的行政官員,是近年隨著知識(shí)管理的發(fā)展而在企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)的一個(gè)新的高級(jí)職位。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)成為企業(yè)的重要資源,如同人力資源主管、財(cái)務(wù)主管一樣,一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)也開(kāi)始設(shè)置知識(shí)主管,以實(shí)現(xiàn)知識(shí)資源的有效管理。

        2.3.3注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)也是個(gè)體隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為企業(yè)層面隱性知識(shí)的催化劑。團(tuán)隊(duì)形成的約定俗成的運(yùn)作方式是以一種不言自明的默契形式存在的,這種隱性知識(shí)作為一種內(nèi)在的、看不見(jiàn)、摸不著的力量影響著企業(yè)的各個(gè)方面,并且附加在技術(shù)創(chuàng)新的各個(gè)階段。而全球網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì),促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)概念的進(jìn)一步擴(kuò)大,團(tuán)隊(duì)不再僅僅局限于企業(yè)內(nèi)部,應(yīng)該更注重跨國(guó)性的交流、協(xié)作,也就是跨國(guó)性的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)更加有助于外部隱性知識(shí)向企業(yè)隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化。

        2.4建立知識(shí)型激勵(lì)機(jī)制企業(yè)可以通過(guò)構(gòu)建一種可以量化的報(bào)酬激勵(lì)機(jī)制,把隱性知識(shí)的貢獻(xiàn)進(jìn)行明確的量化,對(duì)積極貢獻(xiàn)個(gè)人隱性知識(shí)的員工給予報(bào)償,比如知識(shí)薪酬支付制度、知識(shí)股權(quán)期權(quán)制度以及知識(shí)晉升制度等。將比較容易確定的知識(shí)成果與員工的收益聯(lián)系起來(lái),同時(shí)將在遠(yuǎn)期實(shí)現(xiàn)的知識(shí)成果與員工的遠(yuǎn)期收益聯(lián)系起來(lái),為共享隱性知識(shí)的員工提供更好的升遷機(jī)會(huì)。這種報(bào)酬激勵(lì)制度能夠使企業(yè)的隱性知識(shí)加快運(yùn)轉(zhuǎn)周期,促進(jìn)企業(yè)員工之間隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化,盡可能達(dá)到隱性知識(shí)價(jià)值的最大化,同時(shí)也能使員工充分感受到自己所貢獻(xiàn)的知識(shí)不僅能為自己獲得利益,同時(shí)也為集體、為他人做出貢獻(xiàn),使員工在物質(zhì)上和心理上都體會(huì)到成就感。

        2.5實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的有力支持在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)化背景下,信息技術(shù)為隱性知識(shí)管理提供了方便、快捷的支持工具。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力,建立相對(duì)可行的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為知識(shí)共享的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造硬件條件。目前,企業(yè)可以選擇的知識(shí)管理軟件主要包括:建立企業(yè)的知識(shí)庫(kù)、內(nèi)外部網(wǎng)、論壇等促進(jìn)員工之間相互學(xué)習(xí)的途徑或方式。

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