代 丹 王 希 劉 昶

[摘要] 隨著我國(guó)教育體制的改革與深入,培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)大學(xué)生已成為當(dāng)今高等教育的主旋律。高校學(xué)生干部隊(duì)伍是未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的主力軍。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。

[關(guān)鍵詞] 高校學(xué)生干部 地位 問(wèn)題 培養(yǎng)

隨著我國(guó)教育體制的改革與深入,培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)大學(xué)生已成為當(dāng)今高等教育的主旋律。高校學(xué)生干部隊(duì)伍作為一支人數(shù)較多、整體素質(zhì)較高的群體,是當(dāng)代大學(xué)生中的佼佼者,是未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的主力軍。切實(shí)和改進(jìn)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。

一、學(xué)生干部隊(duì)伍的地位和作用

合理開(kāi)發(fā)和管理高校學(xué)生干部資源,是高校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。高校學(xué)生干部是學(xué)校各級(jí)黨團(tuán)組織和學(xué)生管理職能部門(mén)聯(lián)系學(xué)生的紐帶和橋梁,是學(xué)校各項(xiàng)教育管理工作的參與者和實(shí)施者。他們?cè)诶蠋熤敢?配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)思想政治教育活動(dòng)和豐富多彩的校園文化活動(dòng),使學(xué)校健康和諧的發(fā)展。

1.有效拉近師生距離,教師管理工作的得力助手

中共中央國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》指出:高等院校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)要自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),在共青團(tuán)的指導(dǎo)下,開(kāi)展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng),把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。學(xué)生干部是學(xué)校和學(xué)生之間的溝通橋梁,他們要當(dāng)好學(xué)生的“帶頭人”,協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理工作,深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為師生建立一條上傳下達(dá)的紐帶。

2.有效推動(dòng)高校健康和諧發(fā)展,學(xué)?？茖W(xué)管理的催化劑

做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)高校健康和諧發(fā)展,具有十分重要的意義。改革開(kāi)放以來(lái),各級(jí)黨團(tuán)組織、學(xué)聯(lián)組織在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、加強(qiáng)校園文化建設(shè)等方面做了很多工作,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)并取得了積極成效。特別是在維護(hù)高校穩(wěn)定方面,高校學(xué)生干部按照學(xué)校的要求,樹(shù)立并堅(jiān)持正確的立場(chǎng),及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),反映學(xué)生愿望,疏導(dǎo)學(xué)生情緒,對(duì)于做好學(xué)生思想工作,發(fā)揮了不可替代的作用。

3.有效實(shí)施“自我管理,自我教育,自我組織”的主體力量

目前,我國(guó)高校學(xué)生在各個(gè)方面已初步具備自我控制,自我調(diào)整的能力。學(xué)生干部在協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),又是學(xué)生自主教育的組織者、管理者,作為學(xué)生干部,通過(guò)自身的模范帶頭作用,廣泛地動(dòng)員和宣傳可以加強(qiáng)基層班風(fēng)、校風(fēng)以及學(xué)風(fēng)的建設(shè)。高校學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)好高校學(xué)生干部隊(duì)伍,對(duì)于大學(xué)生實(shí)施“自我管理,自我教育,自我組織”具有積極的推動(dòng)作用。

二、目前高校學(xué)生干部隊(duì)伍存在問(wèn)題

當(dāng)前,我國(guó)高校學(xué)生干部隊(duì)伍總體發(fā)展趨勢(shì)是好的,學(xué)生干部在學(xué)校的各項(xiàng)教育與管理工作中發(fā)揮著不可替代的作用。但是,也存在不協(xié)調(diào)、不完善之處,這就致使目前學(xué)生干部隊(duì)伍中或多或少存在一些不足之處。

1.部分學(xué)生干部思想政治理論有待提高

作為高校學(xué)生干部,應(yīng)該具備優(yōu)良的思想政治水平。學(xué)生干部應(yīng)該時(shí)刻圍繞在黨和國(guó)家以及學(xué)校的各項(xiàng)政策號(hào)召的旗幟下,但當(dāng)前高校學(xué)生干部隊(duì)伍當(dāng)中,有部分干部對(duì)國(guó)家的政策方針、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平現(xiàn)狀、精神文明建設(shè)等關(guān)注不夠,甚至產(chǎn)生“事不關(guān)己高高掛起”的念頭,這些都嚴(yán)重制約著學(xué)生工作暢通快捷地開(kāi)展,影響了學(xué)校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍整體水平的提高。

2.部分學(xué)生干部不能正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

目前,高校學(xué)生干部隊(duì)伍中,不少學(xué)生干部不能正確處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。一些學(xué)生干部工作十分積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),花費(fèi)大部分的時(shí)間和精力去組織和參與各類(lèi)校園文化活動(dòng),而對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,導(dǎo)致多門(mén)功課不及格。還有一些學(xué)生干部不能合理、有效的分配時(shí)間,既要學(xué)習(xí),又要工作,又不愿減少自己放松休閑的時(shí)間,結(jié)果只能是學(xué)習(xí)、工作都做不好,影響了學(xué)生干部自身素質(zhì)的提高。

3.部分學(xué)生干部不能正確處理權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系

學(xué)生干部是高校是學(xué)生工作的主力軍,他們不僅是學(xué)校思想政治教育工作的得力助手,而且更是為學(xué)生服務(wù)的“公仆”。但在實(shí)踐中,有相當(dāng)部分學(xué)生干部這方面的作用并沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),根本原因就是不能正確處理權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。部分學(xué)生干部受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,擁有了干部的“官銜”,就開(kāi)始滋生官僚主義思想,驕傲自滿(mǎn),不尊重同學(xué),從而得不到同學(xué)的支持,缺乏群眾基礎(chǔ),影響了學(xué)生干部自身的威信。

三、加強(qiáng)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高

新形勢(shì)下,我們要不斷研究新情況、解決新問(wèn)題,在新的實(shí)踐中穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),使學(xué)生干部工作向新的深度和廣度拓延。展望未來(lái),應(yīng)該關(guān)注以下四個(gè)方面的工作:

1.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),提升學(xué)生干部政治素養(yǎng)

思想決定行動(dòng),一個(gè)組織要有不斷的發(fā)展動(dòng)力,就必須要有與時(shí)俱進(jìn)的思想。在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),學(xué)生干部應(yīng)抓住這個(gè)契機(jī),不斷提升思想道德水平和政治敏感度,堅(jiān)持理性思考方式解決問(wèn)題,提高為同學(xué)服務(wù)的能力。嚴(yán)于律己,時(shí)刻緊記自己的一言一行關(guān)系到學(xué)院的榮與辱。

2.加強(qiáng)學(xué)生干部的系統(tǒng)性培訓(xùn),逐步建立健全培訓(xùn)機(jī)制

一個(gè)好的組織,人才培養(yǎng)是根本,學(xué)生干部除了在實(shí)際工作中上傳下達(dá)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以外,還應(yīng)該有一個(gè)完善的培訓(xùn)系統(tǒng),讓學(xué)生干部能把學(xué)到的知識(shí),總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)用有效的方式融會(huì)貫通,這對(duì)提升干部素質(zhì)至關(guān)重要。要制定好培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)形勢(shì)的變化確定培訓(xùn)的內(nèi)容,在培訓(xùn)方式上不斷加以創(chuàng)新。

3.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)完備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,往往具有更強(qiáng)的適應(yīng)能力、社交能力、組織能力和管理能力,但是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)才是大學(xué)學(xué)習(xí)階段的中心,完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力使自己成為本專(zhuān)業(yè)方向的精英人才。掌握扎實(shí)完備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)具備組織才能,最終實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。

4.要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)成才

實(shí)踐育人是共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作特色。我們要進(jìn)一步創(chuàng)造條件,讓更多的學(xué)生干部在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。這些年來(lái),我們開(kāi)展了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全國(guó)各地、各高校團(tuán)組織都有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生干部的崗位本身就是一種實(shí)踐鍛煉,參加社會(huì)工作、學(xué)生工作,可以有更多的機(jī)會(huì)錘煉自己。

面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn), 我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把培養(yǎng)和造就一批具有堅(jiān)定的政治信仰、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治敏銳性與鑒別力,學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)面也比較寬廣學(xué)生干部骨干擺到重要工作位置。

參考文獻(xiàn):

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