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        紫藤

        2009-06-15 02:40:08程燕冰
        北京文學(xué) 2009年5期
        關(guān)鍵詞:張馨校長(zhǎng)學(xué)校

        譚理中學(xué)是一所鄉(xiāng)中學(xué),又一學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)生流失很多,陶敏去家訪,勸回兩個(gè)學(xué)生:胡錦章和吳來(lái)貴。胡錦章不好好讀書(shū),不好好勞動(dòng),還說(shuō)女教師張馨的壞話。張馨氣不過(guò),打了胡錦章一巴掌。這一巴掌,引來(lái)一個(gè)意想不到的結(jié)局……

        譚理中學(xué)是一所鄉(xiāng)里的中學(xué),離縣城十五里,離市區(qū)十八里,兩頭不著邊。譚理中學(xué)在地理位置上跟市里的中學(xué)沒(méi)多少距離,待遇卻一個(gè)天上,一個(gè)地下,相差十萬(wàn)八千里。城里的老師帶一節(jié)晚自習(xí)十塊錢(qián),而在譚理中學(xué)只有一塊錢(qián)。這些都是直觀可比較的,更不要說(shuō)那些隱形部分。怪不得人說(shuō),市里重點(diǎn)學(xué)校的一個(gè)班主任抵一個(gè)正縣,校長(zhǎng)就是一個(gè)正廳,牛得很。

        陶敏是譚理中學(xué)八年級(jí)一班的班主任,教語(yǔ)文。語(yǔ)文是談不上專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科,因此陶敏老是自嘲,他是電話號(hào)碼中的三三三,靠邊站。不像英語(yǔ)老師,是天上的月亮,吃香得很。

        譚理中學(xué)之所以星期四、星期五報(bào)名,也是無(wú)奈之舉。這主要是農(nóng)村學(xué)校針對(duì)學(xué)生報(bào)名情況,然后利用周六、周日上門(mén)做工作。鄉(xiāng)里的中學(xué),一般情況是七升八的時(shí)候,學(xué)生流失最多,稍微重視一點(diǎn)的家長(zhǎng),都會(huì)想盡辦法把孩子轉(zhuǎn)到縣里或是市里的中學(xué),留下的基本是靠天收。陶敏班上在七升八的時(shí)候就走了8個(gè)學(xué)生。今年是八年級(jí)的中間階段,班上又有6個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)報(bào)到,有4個(gè)轉(zhuǎn)學(xué),2個(gè)沒(méi)見(jiàn)影,全班50個(gè)學(xué)生,占到了11%,這么一算,這個(gè)數(shù)字就厲害了,這也是那些老師不太吼學(xué)生的一個(gè)原因,一吼一吼,學(xué)生就更不來(lái)了?,F(xiàn)在還怪事,學(xué)生不來(lái),家長(zhǎng)不講什么,倒是校長(zhǎng)跟在屁股后面問(wèn)你要人,沒(méi)得搞!早在開(kāi)學(xué)前的預(yù)備會(huì)上,胡校長(zhǎng)就特別提到了失學(xué)問(wèn)題。陶敏知道,雖然胡校長(zhǎng)只是在會(huì)上提了提山里的深橋中學(xué),說(shuō)深橋中學(xué)初一三個(gè)班,初二兩個(gè)班,初三一個(gè)班,但畢竟作為一個(gè)事來(lái)說(shuō),就要當(dāng)個(gè)事來(lái)做。胡校長(zhǎng)要求各班班主任還有任課教師辛苦點(diǎn),到一些學(xué)生家里跑跑走走,盡可能地多了解一下學(xué)生的實(shí)際情況。家庭實(shí)在困難的學(xué)生,學(xué)校也將酌情預(yù)以減免一些費(fèi)用,做到仁至義盡。老師被分成幾條線,全都出去跑,全民總動(dòng)員,同眼下的全民招商差不多。

        老師都說(shuō)學(xué)校這是在撒網(wǎng),能網(wǎng)多少是多少。

        陶敏先到胡錦章家。胡錦章是陶敏班上的學(xué)生。胡錦章一個(gè)兒子種,在家也是寶貝得不得了。

        胡錦章的父母每天起早貪黑地趕到縣醫(yī)院門(mén)口擺水果攤。但今天他倆都沒(méi)出去而是在家接親戚。農(nóng)村里有句老話,清明認(rèn)祖,春節(jié)認(rèn)親,正月,城里水果是旺季,胡家忙著做生意,親戚一家沒(méi)接,過(guò)了十五再接,這也是比較少見(jiàn)的。

        一進(jìn)胡家門(mén),陶敏幾個(gè)還以為走錯(cuò)了,進(jìn)了麻將場(chǎng)。

        胡家客廳里竟然擺了三桌麻將,老頭老太一桌,老爸一桌,小孩一桌。里面烏煙瘴氣,鬧哄哄的,還有好多湊熱鬧的。陶敏掃了一眼,沒(méi)看到胡錦章,也不知道這小鬼摸到哪兒去了。老頭老太們望了望,說(shuō)了句是學(xué)堂里的老師,就繼續(xù)打牌。因?yàn)橐郧皝?lái)過(guò),基本上都認(rèn)得他們。小孩子那一桌,個(gè)個(gè)也不過(guò)十來(lái)歲,都還是小學(xué)生,也悶在那里打麻將,桌上還放著過(guò)年得的紅包。有個(gè)小男孩看上去挺清秀靈光的,抓牌時(shí),反扣著牌,中指一摸,就知道那是八萬(wàn)。摸得出白板沒(méi)什么稀奇的,摸得出八萬(wàn)是個(gè)老桿子。

        一個(gè)婦人家,走上前問(wèn):“得么事?”那語(yǔ)氣硬邦邦的。陶敏說(shuō):“我們是譚理中學(xué)的老師,來(lái)看看,胡錦章為怎么不去上學(xué)。”用的是當(dāng)?shù)赝猎?,很有點(diǎn)套近乎的味道,陶敏自己都覺(jué)得自己掉價(jià)。

        胡錦章的老子看到老師來(lái)了,說(shuō)了句:“老師來(lái)了,這把打好就來(lái),”然后大聲地對(duì)著廚房里叫道:“錦章個(gè)母,老師來(lái)了,沖杯茶?!弊约簠s在麻將桌上繼續(xù)。

        “叫,叫,叫個(gè)死人頭,我忙都忙死了,自己不曉得沖??!就知道在那里充大老爺。”胡錦章的媽媽扯開(kāi)嗓門(mén)在廚房里頂著。那聲音又老又辣,如同毛草上的倒齒,刺利利的,從廚房刮過(guò)客廳,滑過(guò)來(lái),刮人。不用看就知道是個(gè)厲害的婆娘。

        陶敏趕忙說(shuō)了句:“沒(méi)事,打好這把我們?cè)僬劇!?/p>

        客廳里根本就沒(méi)凳子啦,幾位老師識(shí)相得很,自己找地方站。

        陶敏沒(méi)想到這些家長(zhǎng)這么無(wú)所顧忌,把老師這么不當(dāng)回事,識(shí)趣地走到門(mén)口站著。門(mén)上貼著對(duì)聯(lián):“土生百寶,瑞雪兆豐年。地出萬(wàn)金,春光無(wú)限好。”橫批:招財(cái)進(jìn)寶。

        胡錦章的父親下了場(chǎng),準(zhǔn)備泡茶,陶敏趕忙說(shuō):“不用忙,我們一下就走?!比缓蟀汛诵械哪康母\章的父親說(shuō)了。

        這時(shí),胡錦章哼著吉祥三寶,悠哉悠哉地走了進(jìn)來(lái),原來(lái)他去買(mǎi)煙了。

        胡錦章看到幾個(gè)老師在他家,想開(kāi)溜,陶敏眼尖,看到他逮了個(gè)正著。胡錦章一看溜不掉,就低著頭,磨磨蹭蹭地磨進(jìn)來(lái)。

        陶敏直截了當(dāng)?shù)貑?wèn):“怎么不到學(xué)校去?”

        胡錦章低著頭,不作聲,悶了一大歇,才說(shuō)了句:“念不下去。”

        “念不下去,準(zhǔn)備干什么?”

        “不知道?!?/p>

        “不知道,就到學(xué)校里去,等知道了,再不讀也不遲?!?/p>

        過(guò)了好大一會(huì)兒,胡錦章仰起了頭,笑著對(duì)陶敏說(shuō):“我明天就到學(xué)校里去?!蹦樕想m掛著稚嫩的笑,但是眼光一掃的一瞬還是流露出一點(diǎn)詭,這一點(diǎn)詭沒(méi)能躲過(guò)陶敏的眼睛,陶敏明明知道,但他無(wú)可奈何。

        吳來(lái)貴的媽媽看到陶敏老師來(lái)了,高興得不知如何是好,熱情地招呼著,一個(gè)勁地叫老師“坐、坐、坐”。那種熱情使幾個(gè)老師從寒冬直接跨入到盛夏,倍感溫暖。倒是吳來(lái)貴看到老師,一句話也不哼,到灶臺(tái)邊一個(gè)人悶坐著。吳來(lái)貴的媽媽把陶敏硬是拉到上板頭。嘴里還數(shù)著:我們家來(lái)貴就虧你啦!就虧你啦!

        吳媽媽一直在熱情地招呼著老師,臉也笑開(kāi)了花,一聽(tīng)兒子沒(méi)到學(xué)校報(bào)到,臉一下子就白了,那白是大而醒目的,一點(diǎn)也不掩飾,也掩飾不住,一朵春雨中的白玉蘭,含淚的白玉蘭。

        陶敏看到吳媽媽哭了,一句話也不哼,走到灶臺(tái)邊。問(wèn)來(lái)貴:“為什么不上學(xué)?”

        沒(méi)得聲音。吳來(lái)貴拿著根棍子在灶臺(tái)邊畫(huà)來(lái)畫(huà)去。

        “是不是有什么事?有事告訴老師,老師幫著解決?!?/p>

        還是沒(méi)得聲音。

        這時(shí)吳媽媽從客廳里沖過(guò)來(lái),對(duì)著吳來(lái)貴叫起來(lái):“你是個(gè)死人啦,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,老師都上門(mén)啦,你還有什么話說(shuō)?”

        陶敏看吳來(lái)貴不想講話。若是吳媽媽硬來(lái),適得其反倒不好。就說(shuō):“不想講,就不講,但學(xué)還是要上的,有困難,就跟老師說(shuō),老師一定幫你,也希望你相信老師。你那個(gè)小房間,我已經(jīng)給你掃好啦。”然后走過(guò)去,用手摸摸吳來(lái)貴的頭,很有愛(ài)意(這動(dòng)作被同事們戲稱(chēng)為陶敏的王牌動(dòng)作———舒式招安)。

        月兒很圓,月色很美,大地被月光照得一片清亮,泛著廣漠的輝韻。

        陶敏到外面走走,人影在月光的照射下,越來(lái)越大,立在那兒不動(dòng)時(shí),如同一個(gè)大黑熊似的,黑黑乎乎的一大團(tuán),那團(tuán)黑映在地上,也印在了他的心里。

        陶敏看到張馨時(shí),他愣了一下,他沒(méi)想到,這么冷的天,張馨也會(huì)在外面逛。張馨一抬頭,看到陶敏時(shí),她也愣了下,她同樣沒(méi)想到,這么冷的天,陶敏也在外面。目光相觸的一瞬,彼此都有些尷尬,這尷尬不知從何說(shuō)起。

        陶敏和張馨是高中同學(xué),后來(lái)張馨考取師專(zhuān),陶敏考取安農(nóng)師范學(xué)院,沒(méi)想到兩人分到一個(gè)學(xué)校,多少有些親近感。本來(lái)兩人也很自然,但是學(xué)校里的一些前輩們,老是善意地撮合他們,倒把他倆的關(guān)系給撮合生分了。他倆像是想撇清什么似的,總是隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,越是如此,旁人越是覺(jué)得他們之間有事。

        陶敏看到張馨,愣了一下,但還是先打招呼:“你怎么也沒(méi)睡?這個(gè)天這么冷,多穿點(diǎn),不然容易凍到?!逼狡匠35囊痪湓挘浑y聽(tīng)出溫柔的內(nèi)存。

        “有點(diǎn)煩,出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!?/p>

        “煩什么?煩還不是要過(guò)日子?”這話說(shuō)得像禪透了生活的老夫老妻,白白的,一點(diǎn)味都沒(méi)有。男女之間,明明知道,而不點(diǎn)破,才有味,什么事都說(shuō)到看透的份上,就掃了興致??上?,陶敏年輕,還不懂這些。

        “教室里吵哄哄的,學(xué)生不學(xué),自己講給自己聽(tīng)?!?/p>

        “只要有一個(gè)人聽(tīng),都值?!碧彰舭参恐?。

        第二天一早,東方剛剛吐白,地上還是一層白露。陶敏還沒(méi)走出校門(mén),就看到吳媽媽押著吳來(lái)貴來(lái)了。吳媽媽背著兩個(gè)蛇皮袋,一前一后地挎在肩上。雖說(shuō)很冷,但是吳媽媽的頭上已蒙上了一層珠。看到陶敏,就跟看到救星似的。

        吳媽媽把吳來(lái)貴的床鋪好后,含著眼淚走了。吳媽媽走后,陶敏看看吳來(lái)貴,摸摸他的頭,說(shuō),“可憐天下父母心,你要是想讓你媽媽不流淚,就好好讀書(shū),知道嗎?”

        “讀書(shū)出來(lái)也不一定有好工作?!眳莵?lái)貴還是堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。

        “讀書(shū)出來(lái)不一定有好工作,但是不讀書(shū)肯定沒(méi)有好工作?!?/p>

        “我是怕媽媽傷心才來(lái)的?!?/p>

        陶敏苦笑了一下,不作聲,心想,要是吳來(lái)貴能體諒到父母的苦心,也不失為一件好事。

        市教委的公告,醒目地貼在校門(mén)口,上面寫(xiě)著從一年級(jí)到九年級(jí)的學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、雜費(fèi)、其他收費(fèi)等。八年級(jí)的書(shū)本費(fèi),學(xué)費(fèi),雜費(fèi),其他,總計(jì)326元。貧困生可以減免書(shū)本費(fèi)。

        黑板報(bào)還是老的,頂頭是校訓(xùn):厚德博學(xué)健身怡心。下面是明顯的三大板塊:左邊是先進(jìn)性專(zhuān)欄。中間是安全問(wèn)題,不難看出學(xué)生的安全問(wèn)題已成為學(xué)校、老師頭上的一把達(dá)摩克利斯劍。右邊是校務(wù)公示,張貼著:根椐縣教育基教科2005年第20號(hào)文件精神,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)享受教科書(shū)一套。經(jīng)調(diào)查摸底,現(xiàn)將本學(xué)期享受免費(fèi)教科書(shū)資助的名單公示,全校有學(xué)生780人,其中享受免費(fèi)教科書(shū)的就有220人。黑板報(bào)的四周是信手涂鴉的一些所謂的不想長(zhǎng)大,天灰,三節(jié)棍,月桂女神,SHE等等,亂七八糟的。

        陶敏到教室轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到胡錦章也來(lái)了。陶敏轉(zhuǎn)身往教研組走去。

        上課鈴響,張馨跨進(jìn)初二(1)班。

        這時(shí)初二(1)班教室里的胡錦章像吃了興奮劑一樣,陶醉地在教室里唱起來(lái):

        太陽(yáng)當(dāng)空照,老師對(duì)我嚎。老子說(shuō),煩煩煩,你為什么總是找上我?我去找老大,老大有辦法。一發(fā)話,一窩上,實(shí)在有趣,全部消滅光。

        太陽(yáng)當(dāng)空照,骷髏對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么背上炸藥包?我去炸學(xué)校,老師不知道。一拉弦,趕快跑,轟隆一聲,學(xué)校炸沒(méi)了。

        這一唱,那教室里還得了,炸窩了。剛開(kāi)始不過(guò)是兩三個(gè)人輕輕地附和著,接著是四五個(gè)人,五六個(gè)人,乃至整個(gè)班的人都跟著唱起來(lái)。笑聲一浪高過(guò)一浪,直嚷著好玩、搞笑。

        張馨夾著書(shū)硬著頭皮走向講臺(tái),事實(shí)上,這時(shí)的教室根本就不是教室,而是歌劇院。張馨皺著眉頭說(shuō):“唱夠了,笑夠了,也該靜一靜,上課了?!钡@時(shí)的學(xué)生已達(dá)到興奮點(diǎn),根本剎不住車(chē),也不想剎車(chē),還一個(gè)勁地在那里唱,而且就數(shù)胡錦章唱得最帶勁。學(xué)生是吃硬不吃軟的,看張馨長(zhǎng)得小小脊,都不怕她,敢跟她上鼻子上臉的。張馨沒(méi)辦法,走下講臺(tái),走向帶頭的胡錦章說(shuō):“別唱了?!?/p>

        “又不是我一個(gè)人唱,為什么就講我一個(gè)?”胡錦章不服氣地頂著。

        “是你帶頭的。”

        “什么我?guī)ь^的?嘴長(zhǎng)在他們身上,我有什么辦法?”胡錦章毫不示弱。

        “你不想上課沒(méi)關(guān)系,不要在這里影響別人,真不想上課,就不要來(lái)。”

        “我是不想來(lái),是你們上門(mén)請(qǐng)我來(lái)的。”說(shuō)到請(qǐng)字時(shí),還故意用重音強(qiáng)調(diào)一下,說(shuō)完還調(diào)皮地沖著張馨笑。那調(diào)皮得意獲得了一片笑聲。

        “請(qǐng)你來(lái)是讀書(shū)的,不是請(qǐng)你來(lái)炸學(xué)校的。”

        “我又沒(méi)炸學(xué)校,我是在唱歌,我有言論自由?!焙\章根本不買(mǎi)張馨的賬,還為自己在班上的影響力而感到自豪。

        張馨生氣地用手指著門(mén)外說(shuō):“要自由到外面去,不上課就給我出去?!?/p>

        “我為什么要出去,我是交了錢(qián)的。”胡錦章滿不在乎,松松垮垮地歪著,整個(gè)身體的重量都在左腳上,那輕飄飄的語(yǔ)氣像是逗老師玩。

        胡錦章面不改色,倒是張馨面紅耳赤,氣得直抖。他走下講臺(tái)去拽胡錦章,想把胡錦章拖到教室外面去,但胡錦章哪服她拖,就在那里犟,一邊拖一邊拽,好不熱鬧。張馨本身個(gè)頭就小,再加上勁道還沒(méi)胡錦章的大,被胡錦章一推搡,沒(méi)站穩(wěn),反倒被他反彈出好幾步遠(yuǎn),差點(diǎn)摔一跤。那些學(xué)生看到張馨個(gè)子那么小,還跟胡錦章在那里扯,一個(gè)個(gè)笑得要命,在邊上起哄。教室里一片沸騰,一邊拽一邊扯,一邊拖一邊犟,像一個(gè)屠宰場(chǎng),只是不知道誰(shuí)是真正的屠宰者。

        張馨的臉真有些掛不住了,學(xué)生們笑得更歡了。這歌聲、笑聲像長(zhǎng)了翅膀,飛遍了整個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校被這笑聲、歌聲淹沒(méi)了,也引起了胡校長(zhǎng)的注意。

        胡校長(zhǎng)來(lái)了,那些學(xué)生一看校長(zhǎng)來(lái)了,一個(gè)個(gè)跟泥鰍一樣溜進(jìn)自己的座位裝模作樣地坐好,但嘴還抿著,嘴角還掛著笑。校長(zhǎng)用眼睛瞪了瞪學(xué)生,看學(xué)生坐好了,也不說(shuō)什么,拿眼望了望張馨,想說(shuō)什么最終還是忍著了,但是那欲言又止的一瞥多少有點(diǎn)埋怨的意思。

        張馨后來(lái)都不知道自己的課是怎么上下來(lái)的,覺(jué)得自己就像一個(gè)被扒光了衣服示眾的小偷一樣,只是偷走的是老師的尊嚴(yán)和對(duì)未來(lái)的希望。

        最后一堂課,全校大掃除。

        太陽(yáng)的余暉照著大地,把操場(chǎng)映得一片金黃,迎著太陽(yáng)望過(guò)去,孩子們的頭上形成了一道光影,煞是好看。

        全校上下一片熱鬧,塵土飛揚(yáng)。

        陶敏在自己的責(zé)任區(qū)看著學(xué)生。這時(shí),陶敏的手機(jī)響,原來(lái)是陶家村的人打來(lái)的,說(shuō)細(xì)爺病了,叫陶敏馬上回去一趟。

        陶敏看著學(xué)生,有些放心不下,但想到那些離奇的夢(mèng),覺(jué)得還是該回去一趟。他走到吳來(lái)貴面前,叫吳來(lái)貴照應(yīng)一下,又怕吳來(lái)貴壓不住,他又托張馨幫他照應(yīng)一下。陶敏把事交代好后,就往陶家村趕。

        也許是興奮情緒的延續(xù),胡錦章又在操場(chǎng)上大放豪情:頭可斷,發(fā)型不能亂,血可流,皮鞋不能不擦油。這種原創(chuàng)性的改創(chuàng)很有感染力,引起了同學(xué)們的關(guān)注,胡錦章很有成就感,情緒更飽滿,整個(gè)操場(chǎng)淹沒(méi)在原創(chuàng)激情中。此時(shí)的操場(chǎng)已是名副其實(shí)的激情廣場(chǎng)。老天也跟著湊熱鬧似的,起風(fēng)了,把梧桐樹(shù)上的毛球吹得滿天飛,很有些金庸武俠里的意境。

        張馨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在那里看著胡錦章,她裝著沒(méi)這回事,對(duì)于這樣的事,她睜一只眼閉一只眼,她心想,只要把地掃好,就行,她不愿意管那么多,吃力不討好。老師吃力不討好的事太多了。

        激情在操場(chǎng)上燃燒,激情在操場(chǎng)上蔓延。

        吳來(lái)貴在認(rèn)真地掃著,把垃圾攏成堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到胡錦章在那里舞,耍得起勁,一會(huì)兒“九陰真經(jīng)”、一會(huì)兒“降龍十八掌”。梧桐樹(shù)的黃毛本身就飛得人心里毛毛的,胡錦章一舞,更是滿天飛,把已經(jīng)攏起堆的垃圾舞得到處飛揚(yáng)。吳來(lái)貴看到自己辛辛苦苦掃好的地又給胡錦章給弄得一塌糊涂,就生氣地說(shuō):“你干什么呀?”

        胡錦章:“我干什么,我在掃地呀!”然后又舞得漫天飛雪。

        吳來(lái)貴沖上前去,對(duì)著胡錦章:“你不掃,你也別在這里害。”

        胡錦章:“誰(shuí)害?再害也害不過(guò)你哥哥,你哥哥是搶劫犯,家里都管不好,還來(lái)管我?”

        吳來(lái)貴一聽(tīng)這話,沖上去就要找胡錦章拼命。兩人抱成團(tuán),頭頂著,如同兩頭斗牛,同學(xué)們地也不掃了,就圍在那里看熱鬧。

        張馨走到學(xué)生中間,拉開(kāi)兩頭斗牛,問(wèn):“怎么回事?”

        胡錦章:“他先動(dòng)手打人?!?/p>

        吳來(lái)貴不作聲。

        胡錦章看到吳來(lái)貴不作聲,更是不得了?!袄硖澚税??沒(méi)得話說(shuō)了吧?”

        吳來(lái)貴還是不作聲,但臉漲得通紅,滿臉的委屈和憤怒。

        張馨看到胡錦章的囂張樣,也有些看不過(guò)眼,就說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響,他怎么不跟別人打架呢?你看看你什么樣子?”

        胡錦章正在得意,突然被張馨一說(shuō),也是一愣,這事要是在平時(shí)也沒(méi)什么,但是胡錦章看到那么多同學(xué)看著他,就受不了。他認(rèn)為張老師是存心出他洋相,不給他面子。

        他看了看張馨的紅衣服,把頭一抬說(shuō):“我什么樣子?你看看你自己什么樣子!倩都倩死了?!闭f(shuō)這話的時(shí)候,嘴角還歪到一邊去,滿不在乎。

        張馨沒(méi)想到自己穿件衣服,學(xué)生也管閑事,而且當(dāng)面評(píng)頭論足,當(dāng)眾羞辱她。她氣不打一處來(lái),說(shuō):“你再講句試試!”

        胡錦章沒(méi)想到平常柔柔弱弱的一個(gè)女教師也會(huì)這么兇,但是他還是很硬地回了一句:“倩都倩死了,怎么了?”后面還帶個(gè)“怎么了?”根本不把張老師放在眼里。

        張馨看著他那囂張樣,只覺(jué)得胸口一股火在一點(diǎn)點(diǎn)地集聚,膨脹,爆發(fā)。她抬手就是一個(gè)巴掌。當(dāng)她看到胡錦章那吃驚的眼神時(shí),不僅她愣了,胡錦章愣了,所有在場(chǎng)的學(xué)生都愣了。大家都沒(méi)有想到:平時(shí)最省事的張老師,居然給了班上最難剃頭、最瘌痢頭的學(xué)生一個(gè)巴掌。張馨還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)該怎樣收?qǐng)鰰r(shí),胡錦章先反應(yīng)過(guò)來(lái),他把頭抬得更高,眼瞪得像銅鈴,幾乎爆出來(lái),然后眼皮慢慢下放,下放,成一斜縫,最后竟翻了個(gè)全白———死魚(yú)白,非常陰險(xiǎn)、非常歹毒對(duì)著張馨說(shuō):“你給我記好了,我不會(huì)就這么放過(guò)你的!”說(shuō)完沖出了學(xué)校。

        那一道全白,像一道利劍,發(fā)著冷冷的寒光,讓張馨不寒而栗。

        胡錦章恨恨地走了,張馨心里沒(méi)著沒(méi)落的,魂好像被人牽走了似的。一想到胡錦章那歹毒的眼神,就有種陰森森、寒颼颼的感覺(jué)。張馨一顆心撲通撲通七上八下的。她想找陶敏聊聊,跟他拿個(gè)主意,走到門(mén)邊才想起來(lái),陶敏回家了。

        夜?jié)u漸地濃了。黑在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,黑霧從地面一點(diǎn)一點(diǎn)地往上漫,漫過(guò)腳,漫過(guò)頭,漫過(guò)樹(shù)梢,漫過(guò)山尖,一直往上升,直把遠(yuǎn)處那最后的一點(diǎn)亮光彌合,淹上,吞沒(méi)。天地一片黑色。這黑也漫沒(méi)了張馨,滲入到張馨的心靈深處。

        宿舍里的張馨,就是一個(gè)字———慌。張馨思前想后,都覺(jué)得不是個(gè)事,還是到校長(zhǎng)家去一趟,給校長(zhǎng)反映一下情況,一是想請(qǐng)校長(zhǎng)從外圍斡旋一下,替她擋一擋。二是萬(wàn)一真有什么事,校長(zhǎng)心里也有數(shù)。

        張馨覺(jué)得兩只腳像是在兒童樂(lè)園里的“太空漫步”,因?yàn)榭指?,就是邁不開(kāi)。好不容易敲了門(mén),是校長(zhǎng)夫人開(kāi)的。張馨一進(jìn)去,校長(zhǎng)夫人就問(wèn):“臉色怎么這么難看?是不是身體不太舒服?”校長(zhǎng)夫人現(xiàn)在特別關(guān)心別人的身體。

        張馨搖搖頭說(shuō):“校長(zhǎng)在嗎?”

        “他沒(méi)回來(lái),有事找他?”張馨心想這不是明知故問(wèn)。

        “沒(méi)什么事,校長(zhǎng)大概什么時(shí)候回來(lái)?”

        “那我就不清楚了,明天上面領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,他到辦公室準(zhǔn)備材料去了?!?/p>

        張馨心里沒(méi)底,她不知道是在校長(zhǎng)家里等,還是到辦公室里去找校長(zhǎng)。她在那里如坐針氈,校長(zhǎng)夫人一看她那樣說(shuō):“是不是身體不舒服?我這里有‘美莉,吃了人會(huì)舒服一點(diǎn),你來(lái)點(diǎn)試試?”

        張馨一看她那樣,知道她是想推銷(xiāo)產(chǎn)品,她想了想白天的事,肚子里打了個(gè)彎,最終還是說(shuō):“拿一盒給我試試吧,我明天再給你錢(qián)。”

        校長(zhǎng)夫人一聽(tīng),臉上的肉都激活了,表情也一下子星光燦爛起來(lái),忙著給張馨泡茶,盡管張馨說(shuō)她馬上走,不用沖了,但是校長(zhǎng)夫人還是一再地堅(jiān)持給張馨泡了杯茶,好像要通過(guò)她的服務(wù),來(lái)回報(bào)她的顧客。

        從校長(zhǎng)家出來(lái),張馨手上雖多了盒美莉,但心里還是空空的,她真希望這盒“美莉”能讓自己的心情也美麗起來(lái),但她心中不但沒(méi)有美麗的感覺(jué),還增添了許多無(wú)奈。

        張馨來(lái)到校長(zhǎng)辦公室,胡校長(zhǎng)正忙著準(zhǔn)備材料,看到張馨走進(jìn)來(lái),就問(wèn):“有事?”

        張馨笑笑說(shuō):“有個(gè)事想跟你反映一下?!?/p>

        “什么事?”

        “我今天打了我班胡錦章一個(gè)耳光?!?/p>

        “就這事?以后注意方法,我還得準(zhǔn)備材料,回頭再說(shuō)吧。”校長(zhǎng)忙著準(zhǔn)備材料,當(dāng)時(shí)也沒(méi)細(xì)想,就這么輕松地給回了。張馨看校長(zhǎng)那樣,知道校長(zhǎng)沒(méi)工夫,也不好再說(shuō)什么,走了。

        張馨從校長(zhǎng)辦公室出來(lái),想到校長(zhǎng)講得那么輕飄飄的,心里也輕松了一點(diǎn),但是一想到那道死魚(yú)白,想到那毛利利的聲音,她的心又寒栗起來(lái)。到宿舍,看著那盒“美莉”,心里真不是個(gè)滋味。

        張馨躺在床上,望著窗前的月亮。月亮起了毛,冷冷地斜掛著,月亮缺了,如同一個(gè)沒(méi)有腌熟的蛋黃,淡而白,渣渣的,有些散,一碰就碎了。張馨的心也是淡而白的,胡思亂想,一碰就碎。

        譚理中學(xué)已作好了檢查的一切外圍準(zhǔn)備。校門(mén)口已經(jīng)打上了橫幅:熱烈歡迎市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校督導(dǎo)檢查。

        胡校長(zhǎng)和其他老師一樣,都希望在自己的一畝三分地內(nèi)平安無(wú)事,不要有情況,不要出亂子。

        張馨走進(jìn)教室,看到胡錦章的座位是空的,她的心一下子又吊起來(lái)。

        十點(diǎn)半了,沒(méi)什么動(dòng)靜,張馨心里默著:今天大概不會(huì)有事。她正在想好事,就聽(tīng)到校門(mén)口鬧哄哄的。張馨的心一下子就緊繃起來(lái)。就看到學(xué)校大門(mén)口兩大拖拉機(jī)的人在那里大喊大叫。幾個(gè)老師從窗子上往外一看,就看到胡錦章的父母帶著兩大拖拉機(jī)的人,個(gè)個(gè)手上都抄著家伙。拖拉機(jī)往學(xué)校里沖,校門(mén)衛(wèi)上前阻攔,胡錦章的母親,兩手叉著腰,就在那里喊:“你不開(kāi),我今天就把學(xué)校門(mén)給撞掉?!?/p>

        胡錦章的媽媽左手叉著腰,右手打著拍子,罵一句還拍一次大腿,罵一句又拍一次大腿,很有規(guī)律和節(jié)奏。那門(mén)衛(wèi)一看那氣勢(shì)洶洶的樣,也被嚇了一跳,慌里慌張地把大門(mén)打開(kāi)。那兩車(chē)人直接把拖拉機(jī)開(kāi)到校長(zhǎng)室門(mén)口。胡媽媽沖到校長(zhǎng)面前,也不問(wèn)什么情況,一上來(lái)就用手指著校長(zhǎng)的鼻子說(shuō):“那個(gè)女的在哪里?那個(gè)女的在哪里?”簡(jiǎn)直要把校長(zhǎng)吃了。

        校長(zhǎng)一看那架勢(shì),趕忙跑上前去:“別急,別急,有什么事我們坐下來(lái)談。”

        胡媽媽根本不吃這一套,她手在校長(zhǎng)面前直舞直舞的,惡狠狠地說(shuō):“什么?打我兒子?我兒子長(zhǎng)這么大,一句賴(lài)話都沒(méi)聽(tīng)過(guò),更別說(shuō)打了?!睕](méi)等校長(zhǎng)接嘴,胡錦章的媽媽嘴巴像機(jī)光槍一樣噠噠噠地掃起來(lái):“我兒子在家從來(lái)沒(méi)掃過(guò)地,掃地還吃巴掌。你們那是什么老師呀?還是個(gè)女的,你們要給我們一個(gè)說(shuō)法。”

        陶敏看到這樣子,實(shí)在不像話,走上前去對(duì)著胡錦章的家長(zhǎng)說(shuō):“這是學(xué)校,這是上課時(shí)間,有什么事,回頭再講。”那幾個(gè)家長(zhǎng)一路氣勢(shì)洶洶地走來(lái),連校長(zhǎng)都客客氣氣的,突然冒出這么個(gè)人,根本沒(méi)放在眼里。胡媽媽沖到頭里對(duì)著陶敏叫:“啊喲!我還當(dāng)是誰(shuí)呢?不就是陶家村細(xì)爺家兒子嗎?你逞什么能?別人不知道你是怎么來(lái)的,我還不知道你是怎么來(lái)的?”

        “知道又怎樣?這是學(xué)校,不是你們?nèi)鲆暗牡胤?,有什么事?放學(xué)后再談?!?/p>

        “你逞什么能,你媽媽不就是一個(gè)賣(mài)床單的嗎?賣(mài)床單賣(mài)到別人床上去了,少在這里丟人現(xiàn)眼。”陶敏一聽(tīng),血往上直沖,他沖上前去抓住胡媽媽就要跟她拼命,胡媽媽看他那樣,嘴上還說(shuō):“講到你的痛處了吧?”陶敏剛一沖上去,胡家的七大姑八大姨就把他倆圍住,就聽(tīng)到那毛草割人聲:“老師打人啦!老師打人啦!”等到校長(zhǎng)把他們扯開(kāi)時(shí),吃虧的當(dāng)然是陶敏,而且是暗虧。校長(zhǎng)把陶敏拉到一邊說(shuō):“你跟這幫老婦女吵,有得吵?到宿舍里去。”陶敏硬是被其他老師生吞活剝地拉走了。胡媽媽得了便宜還賣(mài)乖,他看到陶敏被拖走了,還不肯罷休,她索性往地上一坐,哇哇哇地大哭起來(lái),搞得那些學(xué)生就跟看什么似的看著這一幕幕。

        胡家人沒(méi)找到張馨,還圍在校門(mén)口,胡校長(zhǎng)覺(jué)得這樣也不是個(gè)事,要是甄局長(zhǎng)他們這時(shí)來(lái),那不是砸蛋?他權(quán)衡了一下利弊,拿起電話,給縣里的領(lǐng)導(dǎo)講了一下情況,并且強(qiáng)調(diào),如果他這里出問(wèn)題,縣里領(lǐng)導(dǎo)的面子也不好看。

        凡事?tīng)可娴筋I(lǐng)導(dǎo),簡(jiǎn)單的也變得復(fù)雜了,牽涉到領(lǐng)導(dǎo)的事,誰(shuí)也不敢耽擱??h信訪辦的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一位年輕的鄉(xiāng)長(zhǎng)很快就到了譚理中學(xué),這些人農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)都很豐富,在路上就把情況了解了。看到胡家人,一眼就看出胡媽媽是最難講經(jīng)的,直截了當(dāng)?shù)貙?duì)胡媽媽說(shuō):“不管昨天是什么情況,但是我保證回頭給你一個(gè)說(shuō)法。今天你們先回去?!?/p>

        胡媽媽哪是那么好講話的,她在那里叫:“不行,我今天就要說(shuō)法?!?/p>

        年輕的鄉(xiāng)長(zhǎng)把臉一沉說(shuō):“跟你好好講,怎么不聽(tīng)?你天天在縣醫(yī)院門(mén)口擺攤,現(xiàn)在有人出高價(jià)爭(zhēng)你們的攤位,是不是?攤位的事我來(lái)協(xié)調(diào),今天我們各讓一步,否則就是跟我作對(duì)?!彼蛇^(guò)拆遷,講話強(qiáng)硬得很,蠻赳赳的。

        “這又不關(guān)你的事,你管什么閑事?”

        “怎么不關(guān)我的事,在這個(gè)鄉(xiāng)里發(fā)生的所有的事,都關(guān)我的事?!?/p>

        “她是你老婆???你這么幫她講話。”農(nóng)村里,才不管那么多,什么怪話都講。

        “喲呵!你怎么這么聰明!她還真是我未過(guò)門(mén)的老婆,怎么樣?你不會(huì)跟我作對(duì)吧,買(mǎi)個(gè)面子,下次有什么事找我?!蹦贻p的鄉(xiāng)長(zhǎng)厲害得很,順著話上。

        對(duì)于張馨是鄉(xiāng)長(zhǎng)未來(lái)老婆,胡媽媽是不相信的,但是從鄉(xiāng)長(zhǎng)那語(yǔ)氣,可以聽(tīng)出,這事他是管定了,以后有什么事撞在他手上,也說(shuō)不準(zhǔn)。另外,醫(yī)院門(mén)口市口好,她也不想失去。這樣一想,氣焰自然而然地就敗下來(lái)。

        但她嘴巴還是很硬地說(shuō):“今天我是看你面子。你講話算數(shù),回頭攤位的事我就找你了?!薄耙痪湓挕!蹦贻p的鄉(xiāng)長(zhǎng)會(huì)哈得很。

        胡錦章一大家很有面子地走了,畢竟縣里人和鄉(xiāng)里人都出面了。

        張馨沒(méi)想到,事情會(huì)是這樣。

        學(xué)校要求張馨和陶敏兩人都要檢討,理由是兩人都是先動(dòng)手打人。

        紫藤花謝了,由紫到白,由白到黃,敗落的黃。也就是在紫藤花謝時(shí),張馨揣著那盒“美莉”上門(mén)道歉了。陪同她前往的有校長(zhǎng)和年輕的鄉(xiāng)長(zhǎng)。而陶敏覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)決不肯就范,被扣去兩個(gè)月獎(jiǎng)金附加通報(bào)批評(píng)。

        第二年,紫藤花開(kāi)時(shí),張馨和那位年輕的鄉(xiāng)長(zhǎng)談婚論嫁了。她選鄉(xiāng)長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)猷l(xiāng)長(zhǎng)有可能讓她不當(dāng)老師。年輕的鄉(xiāng)長(zhǎng)選擇她,也很簡(jiǎn)單,找一個(gè)當(dāng)老師的做老婆,孩子的教育問(wèn)題不用操心。正應(yīng)了那句“女教師男鄉(xiāng)長(zhǎng),黃金搭檔”。

        作者簡(jiǎn)介:

        程燕冰,女,1971年1月生,漢族。安徽省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、黃山市作家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、黃山市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)辦公室主任。發(fā)表散文《月夜情思》《走過(guò)冬季》《童心遺落》《靈山靈》《雨中萬(wàn)安》《右龍古樹(shù)記》《嶺南三溪》等文章。第一部中篇小說(shuō)《無(wú)花果》在報(bào)刊上連載?!蹲咸佟肥瞧涞诙≌f(shuō)。

        責(zé)任編輯 白連春

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