［美］特瑞·約翰遜／著　朱玉庶／譯

2008年8月8日是北京奧運會開幕的日子，我看到我16歲的女兒肖恩和近600名美國運動員一起進入會場。當初我給肖恩在體操班報名時，她才3歲，我從沒想過她會走得這么遠。

看著今天的肖恩，人們難以相信她出生時差點兒出不了產房。當時臍帶纏在她脖子上，醫(yī)生告訴我，她能活下來，是一次僥幸脫險。不過肖恩并未因此而發(fā)育遲緩，她9個月就蹣跚學步，兩歲時在屋里跑來跑去，摔破了頭。我希望找個安全的方式來輸導她的精力，一天正好看到她從餐桌上往下跳，于是想到該讓她去學體操。肖恩喜歡在高臺上跑、跳、跨越，我想，如果她摔下來，至少體操班里有很多墊子。進體操班的第一天，她在平衡木上從這頭跑到那頭，興奮異常。我相信自己已經(jīng)把她送到可以讓她施展拳腳的地方了。

肖恩6歲那年，我們選擇了一所新的體操學校，這是個小規(guī)模的培訓班，學生不太多。教練問肖恩：“你喜歡體操嗎？”她點點頭?！澳阕钕矚g什么項目？”“平衡木?！毙ざ髯隽艘粋€平衡木的轉體動作，她太慌張，越線了。我直搖頭，但教練反而笑起來：“我喜歡她的力量，這是從事這項運動必備的條件?！苯叹氄劻艘恍┳约旱那闆r，20世紀80年代，他曾代表中國國家隊比賽。肖恩跟著教練的第一周就學會了后空翻。我驚喜地說：“沒想到你能做后空翻！”肖恩笑著回答：“我也沒想到。”

教練喬把肖恩放在少年班高級組，這意味著她要和那些比她大的女孩子競爭。第一次參加比賽時，別的女孩子輕松自如地翻騰跳躍，她只是勉強可以離開地面。雖然她的每個跳躍都充滿熱情，但裁判認為她落地不穩(wěn)，技術難度分也給得可憐。即便如此，觀眾們喜歡她精神飽滿的樣子，用掌聲和歡呼聲鼓勵她。肖恩最終排名第12位，我有些不安，擔心她因為這樣的結果而氣餒。但肖恩說：“我覺得很好玩兒！”并且自豪地展示她的第12名綬帶。她一點兒都沒有受挫的感覺，對她來說這不是贏不贏的問題，而是能否表現(xiàn)她能力的問題。

肖恩12歲時被邀請參加美國青年隊，日程開始緊張起來，她要寫作業(yè)，還要參加文學會，去動物收容所當志愿者。一天，訓練課之前，我發(fā)現(xiàn)她在自己房間里掉眼淚。她說：“我不知道自己能不能堅持下去?！蔽冶еf：“你并不是非去不可?！焙枚嗵靵?，我一直擔心她事情太多，太累，眼下是她退下來的好機會。但我不能替她做決定，體操已經(jīng)不再是我引導她釋放精力的渠道和方法，而是她生活的一部分，這要她自己來選擇，而不是我。我對她說：“你是在為自己練體操，如果你決定退出，那是因為你想退出，而不是因為你今天的情緒很糟糕。不管怎么樣，我都支持你?！?/p>

肖恩13歲時，第一次有資格參加在比利時舉行的國際比賽。比賽這天，我和她爸爸坐在觀眾席上，十分緊張。賽場上，80幾斤的肖恩在高低杠上翻飛，在10厘米寬的平衡木上翻騰倒立，每一個動作都讓我屏住呼吸。她看上去泰然自若，聚精會神，我倒有點兒犯迷糊：“這還是我那個讓人牽掛的女兒嗎？”那是肖恩第一次參加跳馬和自由體操比賽，她取得了很好的成績。

當然，這并不意味著我不用再為她擔心。我仍然不會讓她因玩耍而晚睡一個小時，即使她在北京贏得金牌也要按時休息。但是，我女兒讓我明白了一件事，那就是當家長最好的方式是給她信任。肖恩有天賦，我要做的只是在她身邊幫她好好發(fā)揮她的天賦。

（摘自《海外文摘》郭德鑫 圖）