陳　穎　王偉民

［摘 要］ 西北青年救國會（簡稱“西青救”）領(lǐng)導(dǎo)的青年運(yùn)動對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固、對抗戰(zhàn)的勝利、對邊區(qū)社會生活的改善都做出了重大貢獻(xiàn)。然而，現(xiàn)在學(xué)術(shù)界對“西青救”與統(tǒng)一戰(zhàn)線問題缺乏專門的、系統(tǒng)的闡述。本文將主要依靠《新中華報(bào)》中詳實(shí)的報(bào)道，闡述“西青救”在抗戰(zhàn)前期的抗戰(zhàn)服務(wù)工作，揭示其鮮明的工作特點(diǎn)，并對其給予恰如其分的評價(jià)。

［關(guān)鍵詞］ 西北青年救國會 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 《新中華報(bào)》

在抗日戰(zhàn)爭前期，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下的西北青年救國會曾相當(dāng)活躍，作為當(dāng)時(shí)陜甘寧邊區(qū)政府機(jī)關(guān)報(bào)的《新中華報(bào)》（1937年1月29日~1941年5月15日）對此有詳細(xì)、系統(tǒng)的報(bào)道，通過其報(bào)道，《新中華報(bào)》為我們展現(xiàn)了“西青救”在那炮火紛飛歲月中的戰(zhàn)斗形象。

一、西北青年救國會的成立

“西青救”的成立是國內(nèi)外反法西斯形勢和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)自身改造共同作用的結(jié)果。“九一八”事變后，日本帝國主義不斷加強(qiáng)對中國的侵略，面對民族危亡，國內(nèi)形勢迫切要求組織全國各族人民（包括青年兒童）參加到抗日救國中來；在國外形勢方面，1935年，在少共國際第六次會議上，要求各國青年團(tuán)，要“根本改造”，使它“成為廣大青年的非黨的青年團(tuán)；”然而，此時(shí)中共的主要青年組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)卻存在著“關(guān)門主義”和“第二黨”的問題，工作方式僵硬，組織脫離群眾，嚴(yán)重阻礙了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立和擴(kuò)展。為團(tuán)結(jié)一切抗日的青年參加到抗日救國的運(yùn)動中來，中共中央作出了根本改造共青團(tuán)，建立青年救國會的決定。

在中共提出創(chuàng)立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線后，1935年11月，在《中央關(guān)于青年工作的決定》中，中共提出“根本改造青年團(tuán)及其組織形式，使團(tuán)變?yōu)閺V大群眾的非黨的青年組織形式?！保?］中央同時(shí)要求廣泛建立各種抗日救國青年組織。在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)之下，中央青委建立了西北青年救國會籌備委員會。1936年11月9日的《紅色中華》刊登了“西北青年救國會組織法”（草案），草案說明“西青救的任務(wù)是團(tuán)結(jié)組織最多的青年參加到抗日救國的統(tǒng)一戰(zhàn)線中來，……，所有7～23歲，不反對蘇維埃，愿意抗日救國的青年兒童都可加入。青救會按中央、省、分區(qū)、縣、區(qū)的行政級別劃分級別，各級青救會的最高機(jī)關(guān)是各級代表大會，選舉的執(zhí)行委員會為最高的執(zhí)行機(jī)關(guān)。青救會的基本組織是青年俱樂部，其下根據(jù)工作范圍和任務(wù)分為唱歌、識字等小組?！保?］草案同時(shí)規(guī)定，抗日少先隊(duì)和共產(chǎn)主義兒童團(tuán)并入青救會，服從青救會領(lǐng)導(dǎo)。

1937年2月，國民黨召開五屆三中全會，國內(nèi)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。同時(shí)邊區(qū)各級青救會紛紛建立，會員大量增加，“為組織更廣泛的青年群眾，檢閱一年來青救會的斗爭經(jīng)驗(yàn)，制定今后的斗爭方向，選出一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，”［3］1937年4月12日，在延安的中山大禮堂召開了西北青年救國會第一次代表大會，出席大會的代表有三百多人，代表青救會二十多萬會員。大會最后選舉馬志珍、楊俊勛等55人為執(zhí)行委員。4月18日，西青救召開第一次執(zhí)委會，選舉馮文彬、白治民等九人為常委，馮文彬?yàn)橹魅?。西北青年救國會第一次代表大會的召開標(biāo)志著西北青年救國聯(lián)合會的成立。西青救成為各級青救會的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，管轄著西北三個(gè)省十三個(gè)縣的青救會。

二、西北青年救國會的活動

西青救成立之后，不忘其“一切為著中華民族的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一而奮斗”的中心任務(wù)，積極投身到統(tǒng)一戰(zhàn)線和抗日救國的工作上來。

1、抗戰(zhàn)動員。

日本帝國主義發(fā)動的對華侵略戰(zhàn)爭，是一場殘酷的、持久的戰(zhàn)爭。1938年5月，毛澤東曾經(jīng)在《論持久戰(zhàn)》中論斷，要戰(zhàn)勝強(qiáng)大的日本侵略者，必須動員全國各族人民加入到抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中來。西青救在“七七事變”后馬上發(fā)布“西北青年救國聯(lián)合會緊急動員通知”：“平京危急，華北危急，整個(gè)中華民族危急，特向全體會員作緊急的動員號召：要求擴(kuò)大抗日宣傳，加緊組織民眾擴(kuò)大救亡組織，加緊準(zhǔn)備軍事訓(xùn)練，嚴(yán)防間諜漢奸活動，援助前線抗敵戰(zhàn)士。”［4］

西青救的抗戰(zhàn)動員工作不僅計(jì)劃系統(tǒng)全面,而且也收到了很好的實(shí)際效果,這在動員少先隊(duì)員參加自衛(wèi)軍的運(yùn)動中表現(xiàn)明顯。1937年10月14日,《新中華報(bào)》中刊登了西北青救會關(guān)于“18歲以上的少先隊(duì)輸送到自衛(wèi)軍中去”的通告,要求深入動員，宣傳，爭取18歲以上的少先隊(duì)全部輸送到自衛(wèi)軍中去。經(jīng)過近半年的努力工作,輸送工作得到了很大的成績,“到今天來說，基本上完成了整理的任務(wù)，已輸送16271名少先隊(duì)到自衛(wèi)軍中,不僅超過了原定一萬的計(jì)劃，同時(shí)加強(qiáng)了教育與訓(xùn)練工作,”［5］

2、青年教育。

陜甘寧邊區(qū)地處西北大漠邊緣，文化程度很低,“全邊區(qū)識字的人僅占總?cè)藬?shù)的百分之一,小學(xué)只有一百二十處,社會教育則絕無僅有?！保?］面對如此薄弱的教育,中共黨與邊區(qū)的政府都十分重視教育工作,西青救則成為政府普及教育工作的第一助手。

早在西北青救第一次代表大會上,大會就通過了“普及教育運(yùn)動突擊年的決定?！睂ζ占拔幕逃ぷ鞯拈_展，西青救“要求利用各種方式(演劇,宣傳隊(duì))來動員群眾,加強(qiáng)組織上的督促與檢查,所有的俱樂部要成為消減文盲的核心?！保?］利用小學(xué)、夜校半日校、識字組、冬學(xué)等形式，適應(yīng)邊區(qū)生活與生產(chǎn)特色來開展文化教育工作。同時(shí),西青救還利用檢閱的方式來檢查文化教育工作的實(shí)際效果。文化教育的內(nèi)容是“國防抗日教育,國防政治教育，國防軍事教育,國防技術(shù)教育?！保?］經(jīng)過全體西青救會員近8個(gè)月的共同努力,邊區(qū)的文化教育得到了很大的成績,“6萬會員涌進(jìn)文化戰(zhàn)線,入學(xué)兒童的數(shù)量大大增加,識100至300字的青少年也相當(dāng)普遍,”［9］“小學(xué)教育比以前增加了6倍,社會教育更普遍于每個(gè)農(nóng)村,識字人數(shù)達(dá)百分之十,約增加了9倍?！保?0］

西青救不僅重視文化教育,而且重視青少年的思想與社會教育。從西青救的重要宣傳陣地“青年呼聲”的內(nèi)容中，我們可以發(fā)現(xiàn)，里面有很多抗日救國歌曲、紅軍的故事、漫畫等宣傳內(nèi)容。如“全民抗戰(zhàn)曲”、“亡國奴當(dāng)不得”等,都是通俗易懂,而且都是帶有抗日救國教育成分的歌曲。西青救對于青少年教育的重視,還表現(xiàn)在其社會教育上,要求會員學(xué)習(xí)基本的社會技能,如“植樹常識”，“青年應(yīng)怎么樣參加選舉活動”，“天花預(yù)防法”等等,都是教授青年以基本的知識。

3、擁軍優(yōu)屬。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后,八路軍開赴前線,八路軍家屬的優(yōu)待問題一直是黨和政府很關(guān)心的問題。西青救作為一個(gè)影響廣泛的青年團(tuán)體,結(jié)合自己的特點(diǎn)，做一些力所能及的優(yōu)待工作。西青救在小組的日常生活中，規(guī)定了為抗屬拾糞,拾柴,擔(dān)水等任務(wù),“兒童努力參加春耕,白天幫助抗屬砍50斤柴、拾30斤糞”。［11］

對于前方戰(zhàn)士，西青救帶來了人民群眾對人民子弟兵的關(guān)愛和關(guān)懷。1937年10月，為配合八路軍前方戰(zhàn)士在寒冷天氣下作戰(zhàn),西青救與邊區(qū)婦女救國聯(lián)合會共同發(fā)布“為完成8萬雙手套褥子送給前線抗戰(zhàn)戰(zhàn)士而斗爭”［12］的號召。經(jīng)過各方的努力,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),“總結(jié)共收到67926雙，再加上直接送往八路軍的,實(shí)際已超過8萬雙。”［13］

4、對外交往與促進(jìn)青運(yùn)統(tǒng)一。

作為西北青年運(yùn)動總形式的西青救,一直都在追求著全國青年運(yùn)動的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。在1937年4月的西青救第一次全國代表大會上，西青救就提出了“全國青年救國綱領(lǐng)草案，”會上同時(shí)發(fā)布了致中國國民黨、中國共產(chǎn)黨中央委員會的兩封通電,通電要求：“兩黨對日抗戰(zhàn)，對內(nèi)民主和平統(tǒng)一,改善民生。”［14］1937年,西青救總部從延安轉(zhuǎn)移到陜西的涇陽。1938年11月21日,西青救召開了第二次代表大會。在會上，“為了促進(jìn)各青年團(tuán)體的友誼,建立相互間的聯(lián)系,共同促成青年運(yùn)動的統(tǒng)一和全國青年的團(tuán)結(jié),特成立中華青年救國團(tuán)體聯(lián)合辦事處?！保?5］大會同時(shí)拍發(fā)了三份電報(bào),“要求堅(jiān)持抗日，堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，要求全國青年運(yùn)動的聯(lián)合與統(tǒng)一?！保?6］然而,隨著1938年三民主義青年團(tuán)的建立,國民黨對進(jìn)步青年運(yùn)動的限制和壓制越來越大。面對這種不利形勢，西青救并沒有放棄統(tǒng)一青年運(yùn)動的追求?！拔覀儽仨氁?jīng)歷種種磨難，克服障礙，萬不能中途動搖起來，我們過去曾為爭取團(tuán)結(jié)而費(fèi)盡心血，今后仍將為鞏固團(tuán)結(jié)的中流砥柱?！保?7］在1939年6月9日《新中華報(bào)》刊登的“西北青年救國聯(lián)合會致三民主義青年團(tuán)書”中,西青救要求統(tǒng)一全國青年團(tuán)體,并提供了三種建立全國青年統(tǒng)一組織的方式。然而，國民黨領(lǐng)導(dǎo)的三民主義青年團(tuán)沒有誠意建立青年運(yùn)動統(tǒng)一戰(zhàn)線，反而限制和打擊其他進(jìn)步青年團(tuán)體的發(fā)展，全國的青年運(yùn)動統(tǒng)一戰(zhàn)線，一直未能真正地建立起來。

5、協(xié)助政府工作。

陜甘寧邊區(qū)一般位于抗戰(zhàn)的后方，西青救的工作“主要是協(xié)助政府推行各種對抗戰(zhàn)有利的新政，配合前方需要進(jìn)行各種動員、生產(chǎn)等工作?！保?8］這些工作支持了前方的抗戰(zhàn)，是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的一支不可或卻的力量。西青救在衛(wèi)生突擊、普及文化教育、民主選舉運(yùn)動、憲政促進(jìn)運(yùn)動、體育運(yùn)動、生產(chǎn)工作中很好地配合了邊區(qū)政府工作。

6、干部培養(yǎng)。

抗日戰(zhàn)爭初期，中共中央為適應(yīng)抗戰(zhàn)需要和廣大愛國青年抗日救國的需要，著手培養(yǎng)大批急需的青年政治青年干部。1937年10月11日，西青救創(chuàng)辦了“戰(zhàn)時(shí)青年短期培訓(xùn)班”，統(tǒng)稱“安吳青訓(xùn)班”，朱德為名譽(yù)主任，馮文彬?yàn)榘嘀魅?。青?xùn)班的宗旨是，“遵照抗戰(zhàn)建國綱領(lǐng)，訓(xùn)練青年工作干部，開展青年運(yùn)動，組織動員青年參加抗戰(zhàn)，達(dá)到青運(yùn)統(tǒng)一，完成中華民族徹底的解放。”［19］訓(xùn)練的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)三民主義、統(tǒng)一戰(zhàn)線、中國問題、抗日軍事常識等?！坝?xùn)練班從1937年到1940年先后舉辦了十二期，為中華民族解放事業(yè)培養(yǎng)了一萬多名青年工作干部?！保?0］1938年，青訓(xùn)班動員500人到華北敵后；1938年到1939年初，還先后組織了7個(gè)戰(zhàn)地工作團(tuán)，每團(tuán)30幾個(gè)男女青年，到實(shí)際斗爭中去學(xué)習(xí)?！鞍矃乔嘤?xùn)班，以它正確的思想路線與靈活的工作方式，以它的特殊地位和貢獻(xiàn)成為一所抗日青年的革命熔爐?！保?1］

三、西北青年救國會工作的特點(diǎn)

西青救的工作雖紛繁復(fù)雜，但也有其鮮明的特色之處：

1、在指導(dǎo)思想上，西青救一直以促進(jìn)統(tǒng)一，服務(wù)抗戰(zhàn)，謀取福利為其指導(dǎo)方針。其工作也都是圍繞這些主題而展開。其對外交往、擁軍優(yōu)屬、文化教育等工作都是緊緊圍繞這些主題而開展開來。

2、在工作政策方面，西青救能把服務(wù)抗戰(zhàn)大局與維護(hù)青年利益很好地結(jié)合起來，根據(jù)實(shí)際情況和工作問題，靈活地制定并調(diào)整其政策，使政策具有可操作性。在西青救第一次代表大會上，大會通過了“普及文化突擊年”的決議，要求各青救會以普及文化教育為中心任務(wù)。1938年后日本瘋狂進(jìn)攻抗日根據(jù)地，西青救又要求各戰(zhàn)區(qū)青救會要以“建立青年半武裝及武裝組織，深入農(nóng)村動員廣大群眾參加抗戰(zhàn)”為中心任務(wù)。西青救同時(shí)能主動地發(fā)現(xiàn)自己工作上的問題并予以積極的調(diào)整。1939年至1941年，當(dāng)時(shí)一些地方的青救會出現(xiàn)了“偏離黨的中心任務(wù)，片面強(qiáng)調(diào)青年利益，脫離抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，孤立地組織青年的獨(dú)立活動”［22］的青年主義傾向。面對這種情況，中共中央作出了積極的反應(yīng)，要求“西青救在執(zhí)行一般任務(wù)與青年特殊任務(wù)時(shí)，應(yīng)善于調(diào)節(jié)，不要過于突出青年與成年和老年的對立，廣大青年要轉(zhuǎn)入農(nóng)村與工農(nóng)士兵群眾密切結(jié)合起來。”［23］

3、在組織制度方面，西青救任務(wù)明確、組織嚴(yán)謹(jǐn)、章程明晰。在西青救第一次代表大會上，通過了《西北青年救國聯(lián)合會章程》，對西青救的性質(zhì)和宗旨，機(jī)構(gòu)設(shè)置等都有明確的說明。大會明確認(rèn)定西青救的中心任務(wù)為“一切為著中華民族的團(tuán)結(jié)和同一而奮斗”。西青救按省、分區(qū)、縣、區(qū)劃分各級青救會機(jī)構(gòu)，鄉(xiāng)一級為俱樂部。西青救定期召開各級青救會聯(lián)席會議，討論工作，并明確規(guī)定其會員的小組生活內(nèi)容。在西青救第二次代表大會上，西青救又通過了《抗日少鋒隊(duì)章程》和《兒童組織章程》。對兒童和少鋒隊(duì)工作予以綱領(lǐng)性指導(dǎo)。

4、在工作的展開方式上，西青救一般以運(yùn)動沖鋒的方式，深入學(xué)習(xí)、內(nèi)外宣傳、積極組織。通過制定計(jì)劃，展開會議，開展競賽，舉行檢閱，總結(jié)結(jié)果的方式展開。如“整理少隊(duì)運(yùn)動”、“為前線抗戰(zhàn)將士募捐八萬雙手套和褥子運(yùn)動”等，都是通過先制定計(jì)劃，然后全面動員，采取群眾的、民主的方式，暴風(fēng)驟雨般地完成。在工作過程中，西青救非常注重宣傳工作的作用和特點(diǎn)。西青救的各項(xiàng)工作中，走在最前面的就是宣傳工作。同時(shí)，西青救宣傳的特點(diǎn)也很明顯，注重貼近群眾生活，樸實(shí)，多樣。在抗日宣傳中，西青救通過出版各種畫報(bào)、傳單、標(biāo)語，組織各種宣傳隊(duì)、歌詠隊(duì)、劇團(tuán)到工廠中、農(nóng)村中、學(xué)校中、軍隊(duì)中去廣泛宣傳抗日救國。

5、在成績效果方面，西青救的工作都能較好地完成，但成績各地區(qū)不平衡。從“整理少隊(duì)”與“募捐八萬雙手套褥子運(yùn)動”的成績總結(jié)中看，其成績都超過了計(jì)劃，但從文中圖表可明顯看出，陜北省的成績最突出，而陜甘寧省、神府和關(guān)中地區(qū)的成績相對差一些。

四、西青救的結(jié)束及對西青救的評價(jià)

在1938年11月西青救第二次代表大會后，“西青救、中華青聯(lián)辦事處、與同年成立的中央青年工作委員會三個(gè)機(jī)構(gòu)合署辦公，一套班子，形成了以中共中央青委為核心，以中華青聯(lián)辦事處為主體的全國青運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)?！保?4］1942年后，邊區(qū)開展了精兵減政，整風(fēng)運(yùn)動，有些地方的青救會逐漸被解散，青年工作由黨委和政府兼管。同時(shí)由于青救會的形式也不適應(yīng)當(dāng)時(shí)進(jìn)步青年和抗戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要，所以到抗戰(zhàn)后期，青救會的組織比較渙散，青救會工作也大量減少。1945年5月3日，西北青救會在延安組織召開了中國解放區(qū)青年聯(lián)合會籌備委員會成立大會，西青救并入解放區(qū)青年聯(lián)合會。至此，在抗日戰(zhàn)爭勝利的時(shí)候，西北青年抗日救國會也退出了青年運(yùn)動的歷史舞臺。

作為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下的重要成員和抗戰(zhàn)時(shí)期西北青年運(yùn)動總形式的西青救，領(lǐng)導(dǎo)了西北三十多萬青年參加到抗日救國的運(yùn)動中。對于西青救的評價(jià)，以前學(xué)界也給予很高的評價(jià)。吳小強(qiáng)在《黨領(lǐng)導(dǎo)下的西北青年救國聯(lián)合會》一文中，從“促進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線、抗戰(zhàn)動員、青年教育三方面予西青救以高度評價(jià)；”［25］在《中國新民主主義革命時(shí)期青年運(yùn)動簡史》一書中，編者也從“抗戰(zhàn)動員，文化教育，支前工作，生產(chǎn)建設(shè)四方面對其工作予以較高的評價(jià)?！保?6］筆者認(rèn)為除上面涉及的幾方面，西青救至少還在以下六個(gè)方面是值得肯定的：

1、西青救是反日本法西斯戰(zhàn)爭的積極宣傳者、鼓動者和參加者。日本發(fā)動的對華戰(zhàn)爭，其實(shí)質(zhì)是一場殘酷的、法西斯式的侵略戰(zhàn)爭。西青救通過其不懈的努力，向國內(nèi)外宣傳這場反法西斯戰(zhàn)爭的時(shí)局和實(shí)質(zhì)，揭露日本侵華的兇殘面目。在國內(nèi)，西青救及時(shí)地把抗戰(zhàn)的消息傳到鄉(xiāng)村農(nóng)民面前，喚醒邊區(qū)的人民。對于國外，西青救積極與國外先進(jìn)青年團(tuán)體聯(lián)系，使國外友人“實(shí)際了解日寇的殘暴和中國人民英勇的奮斗，而且把這些情形帶給全世界青年學(xué)生的面前和一切愛好和平的人士的面前。”［27］

2、西青救是中共黨路線和政策的有效傳達(dá)者。西青救通過自己的工作，積極地向青年兒童傳達(dá)和解釋黨的政策和路線。在抗戰(zhàn)初期，在其文化教育運(yùn)動中，西青救積極地向青年解釋為什么中共黨要與國民黨聯(lián)合，為什么要改變以前對待地主的政策等。這些工作使青年盡快地理解和適應(yīng)了黨的路線。

3、西青救是黨組織后備力量的梯隊(duì)建設(shè)者。在培養(yǎng)青年“智、德、體、美、群”五育共同發(fā)展的文化教育中，西青救還注重教育中抗日救國和“社會主義意識”內(nèi)容的宣傳，提高青年兒童的社會主義思想道德水平。同時(shí)，利用抗日救國歌曲、紅軍英勇故事等多種形式，加強(qiáng)對青年兒童的思想引導(dǎo)。把青年文化水平的提高與抗日救國意識和共產(chǎn)主義意識的提高很好地結(jié)合起來。

4、西青救是邊區(qū)政府工作的全面協(xié)助者。作為一個(gè)擁有三十多萬會員的團(tuán)體，其對政府工作開展的重要性是可想而知的。西青救分別與教育廳簽訂了《關(guān)于開展國民教育工作的共同決定》，與邊區(qū)建設(shè)廳簽訂了《關(guān)于共同開展邊區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動的互助協(xié)定》等。這些協(xié)助工作很好地支持了政府工作的順利開展，也支持了前線抗戰(zhàn)的進(jìn)行。

5、西青救是青年的組織者、訓(xùn)練者和教育者，是青年切身利益的堅(jiān)決維護(hù)者。西青救作為一個(gè)青年團(tuán)體，它必然要關(guān)注青年福利的獲得和青年生活的提高。在邊區(qū)普選運(yùn)動中，西青救要求“選舉忠于民族革命事業(yè)及青年群眾的青年參加議會和政府工作，選舉議會中可以提出實(shí)現(xiàn)保障青年利益的各種提案（婚姻、免費(fèi)教育）的人?！保?8］正是因?yàn)檫@些維護(hù)青年利益的政策的實(shí)施才使得邊區(qū)青年成為了全國青年的榜樣，促使了青年運(yùn)動的蓬勃發(fā)展。

6、西青救是“五四”青年節(jié)和“四四”兒童節(jié)的主動倡導(dǎo)者?！拔逅摹边\(yùn)動是中國青年運(yùn)動史上的一座里程碑，1939年5月，西青救倡導(dǎo)決定五月四日為中國的青年節(jié)，并在延安召開了“慶祝首屆青年節(jié)大會”，毛澤東在會上作了《青年運(yùn)動方向》的演講。1940年4月，西青救與民先等團(tuán)體共同倡導(dǎo)四月四日為全國兒童節(jié)，并要求加強(qiáng)兒童的工作。

綜合起來看，西青救在理念上具有時(shí)代性，在工作上具有規(guī)律性和創(chuàng)造性。西青救以其積極的工作，履行了其抗日救國，民族統(tǒng)一的使命，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了其服務(wù)統(tǒng)一戰(zhàn)線，服務(wù)抗戰(zhàn)救國的社會價(jià)值。正如1938年9月30日《新中華報(bào)》的社論中所評論的那樣：“邊區(qū)青年在全國抗戰(zhàn)發(fā)動以后，無論在抗戰(zhàn)動員工作，在文化教育的各方面，均擔(dān)負(fù)了應(yīng)盡的義務(wù)，幫助政府完成開荒，增加糧食的計(jì)劃，對于鋤奸，剿土匪等鞏固后方的工作，均處在積極地推動地位，動員青年加入自衛(wèi)軍，少先隊(duì)等武裝組織，無一不是踴躍的?！保?9］○

注 釋：

［1］［8］［15］中共中央書記處編：《六大以來——黨內(nèi)秘密文件》（下卷），人民出版社，1982年2月第一版，第687、700、713頁。

［2］《西北青年救國聯(lián)合會組織法（草案）》，《紅色中華》1936年11月9日。

［3］《召集西北青年救國會代表大會告全體會員書》，《新中華報(bào)》1937年2月13日。

［4］《西北青年救國聯(lián)合會緊急動員通知》，《新中華報(bào)》1937年7月23日。

［5］《整理少隊(duì)總結(jié)》，《新中華報(bào)》1938年5月5日。

［6］［10］《為掃除三萬文盲而斗爭》，《新中華報(bào)》1939年4月19日。

［7］《怎樣才能使普及教育的工作開展？》，《新中華報(bào)》1937年5月16日。

［9］《普及教育突擊年的總結(jié)》，《新中華報(bào)》1938年2月5日。

［11］《延安縣的春季沖鋒季》，《新中華報(bào)》1937年3月6日。

［12］《動員八萬雙毛手套褥子送給前線抗敵戰(zhàn)士》，《新中華報(bào)》1937年10月19日。

［13］《慰問八路軍指戰(zhàn)員募捐八萬雙毛手套褥子的總結(jié)》，《新中華報(bào)》1938年4月30日。

［14］《代表大會通電（一）》，《新中華報(bào)》1937年4月13日。

［16］［25］吳小強(qiáng)：《黨領(lǐng)導(dǎo)下的西北青年救國聯(lián)合會》，《延安大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科類）1993年第三期。

［17］《西北青年救國會告全體會員書》，《新中華報(bào)》1938年8月10日。

［18］［19］［20］［26］［22］中央團(tuán)校青運(yùn)史研究室編?。骸吨袊旅裰髦髁x革命時(shí)期青年運(yùn)動簡史》，1982年8月第一版，第159、162、163、179頁、186頁。

［21］鄭主編，羅成全副主編：《中國青年運(yùn)動六十年（1919——1979）》，中國青年出版社，1990年12月第一版，第261頁。

［24］團(tuán)中央青運(yùn)史研究室、中央檔案館編：《中共中央青年運(yùn)動文件選編》，中國青年出版社，1988年2月第一版，第546頁。

［24］中共中央組織部、中共中央黨史研究室、中央檔案館編：《中國共產(chǎn)黨組織史資料》，第三卷，（上），中共黨史出版社，2000年12月第一版，第122頁。

［27］《邊區(qū)青救會致世界學(xué)聯(lián)代表的信》，《新中華報(bào)》1938年6月30日。

［28］《青年應(yīng)怎樣參加“選舉運(yùn)動”》，《新中華報(bào)》1937年6月23日。

［29］ 《祝邊區(qū)青救代表大會開幕》，《新中華報(bào)》 1938年9月30日。

責(zé)任編輯 梅 宏