“今天誰(shuí)要來(lái)Open(開(kāi)始闡述)這個(gè)案例?”老師進(jìn)來(lái)后立刻說(shuō)。若是沒(méi)人舉手，老師就開(kāi)始點(diǎn)人。平常趾高氣揚(yáng)的MBA紛紛低頭，看指甲或抱琵琶，只怕被老師點(diǎn)到。

“王文華，你覺(jué)得怎么樣?”

恭喜你，你被“冰冷呼叫”了!

每個(gè)老師“冰冷呼叫”的方式不同，有的專點(diǎn)心虛低頭的人，有的為此設(shè)計(jì)一套類(lèi)似幸運(yùn)輪的電腦程式，一按“Enter”鍵，熒幕上的圓圈開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，指針會(huì)慢慢停在某個(gè)倒霉鬼的名字上。就像樂(lè)透開(kāi)獎(jiǎng)，當(dāng)指針停下時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出一陣驚呼。那一刻，時(shí)間靜止了。所有的同學(xué)轉(zhuǎn)頭看你，你可以聽(tīng)到墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。

在斯坦福，有幾個(gè)“定義時(shí)刻”，意指當(dāng)下你的表現(xiàn)，定義了你這個(gè)人的能力和前途。接到錄取電話是定義時(shí)刻，工作面談是定義時(shí)刻，冰冷呼叫，當(dāng)然是最佳定義時(shí)刻。這時(shí)你若說(shuō)不出話來(lái)，除了丟臉，也丟分?jǐn)?shù)。大部分的課程，課堂發(fā)言的表現(xiàn)占總成績(jī)的30%。所以被冰冷呼叫，其實(shí)應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)橹辽倌愕玫搅税l(fā)言機(jī)會(huì)。平常亂軍中你舉手，老師還未必看得到你。但人畢竟是人，我們除了是人，還是外國(guó)學(xué)生。突然這樣被叫到，縱有滿腹經(jīng)綸，也來(lái)不及在腦中演練一下再說(shuō)。所以要么就支支吾吾，要么就空泛胡扯。講完后全場(chǎng)靜默，你卻可以聽(tīng)到所有的人無(wú)情的嘲笑聲。羞辱嗎?當(dāng)然!臉燒起來(lái)了嗎?絕對(duì)!沒(méi)關(guān)系，回去冰敷一下，痛苦一天就沒(méi)事了。在斯坦福，羞辱，是長(zhǎng)大的過(guò)程。愛(ài)我，請(qǐng)羞辱我!

當(dāng)然，不是每個(gè)人被冰冷呼叫時(shí)都會(huì)結(jié)巴，有的人甚至迫不及待在你結(jié)巴時(shí)舉起手來(lái)。老師問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完，同學(xué)的手已經(jīng)萬(wàn)箭穿心地向老師射去。上課時(shí)若覺(jué)得灰塵大，不是天花板塌了，而是十幾雙手同時(shí)舉起的結(jié)果。

(郭燕青摘自《斯坦福的銀色子彈》中信出版社)