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        新聞媒體在大學生就業(yè)中的作用

        2009-04-29 00:00:00
        新聞愛好者 2009年12期

        隨著我國高等教育大眾化階段的到來,大學生就業(yè)難問題如同冰山一角漸漸呈現(xiàn)在人們眼前,成為社會、學校、家庭以及每個學生共同關注的焦點。大學生就業(yè)順利與否,不僅關系到我國高等教育的健康發(fā)展,更關系到整個社會的和諧與穩(wěn)定。而在現(xiàn)今這樣一個市場高度開放、信息爆炸的時代,新聞媒體因其豐富多樣的傳播方式、迅疾的信息傳播速度、廣泛的受眾范圍等特點,在大學生就業(yè)中起著越來越重要的作用,扮演著關鍵的角色。

        從1999年高校擴招開始,在我國高等教育進入跨越式發(fā)展階段的同時,全國高校畢業(yè)生的數(shù)量也以高于同期經(jīng)濟增長的速度不斷給勞動就業(yè)市場、整個社會增加著負荷。據(jù)2008年中國社科院發(fā)布的《社會藍皮書》顯示,2007年全國有近500萬高校畢業(yè)生,20%至今仍未找到工作。2008年全國高校畢業(yè)生達到559萬人,預計2009年將有逾600萬大學生面臨畢業(yè)找工作。但由于我國經(jīng)濟增長速度放慢、勞動力市場管制的加強,特別是金融危機引發(fā)的相關行業(yè)裁員浪潮等因素,使總體就業(yè)市場受到嚴重沖擊。在這種形勢下如何保障大學生順利就業(yè),新聞媒體承擔著極其重要的社會責任。

        眾所周知,新聞媒體每時每刻都在傳遞著各種信息,其為社會提供的信息傳播服務是所有公共服務中最為重要的一種。但新聞媒體的功能不僅僅是向社會公眾提供豐富的信息,它還處在意識形態(tài)領域的最前沿,對社會的精神文明生活和公眾的思想意識有著重大影響;它將周圍世界形形色色的信息經(jīng)過篩選、包裝、選擇和組合,提供意見與評論予大眾——新聞媒體不僅是各種信息的集結(jié)點,更是思想的火花向外發(fā)散的輻射點。它在為大學畢業(yè)生提供充足的就業(yè)信息的同時,也承擔著輿論引導、端正求職態(tài)度等職責。

        架構就業(yè)市場信息網(wǎng),拓寬就業(yè)渠道

        我國當前實施的是國家促進就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)和勞動者自主擇業(yè)的市場就業(yè)機制,高校畢業(yè)生的就業(yè)形式也由原來國家統(tǒng)包統(tǒng)配的單一性轉(zhuǎn)變?yōu)檫M入勞動力市場后“雙向選擇”的多樣性。由于市場機制的自動調(diào)控以及勞動力資源供求關系的影響,就業(yè)信息是否充沛直接決定著大學畢業(yè)生就業(yè)實現(xiàn)的程度、規(guī)模和方向。因此大學生就業(yè)難的主要成因之一即可歸結(jié)為信息不對稱(不對稱信息是指在相互對應的勞動力市場主體與客體之間不作對稱分布的有關某些信息或概率分布)、信息不完全(不完全信息是指就業(yè)市場的參與者只擁有對就業(yè)市場動態(tài)、情形的部分信息)、信息不均衡(非均衡信息是指就業(yè)市場的各參與者所獲得的市場信息在某種程度上存在著一定的差異)。以信息不完全為例,大學畢業(yè)生如對人才市場的需求信息沒有全面掌握,就會疲于在各地盲目地奔走求職,不僅大大增加了求職成本,更耗費大量時間,失去其他寶貴的求職機會,從而導致用人單位找不到合適人才,人才覓不到恰當崗位,陷入就業(yè)難局面。

        新聞媒體在匯總、公開、傳播就業(yè)信息過程中起著十分關鍵的作用。從勞動力市場的客體層面來看,新聞媒體為大學畢業(yè)生提供就業(yè)區(qū)域和用人單位的招聘崗位、需求專業(yè)等信息,如主流及非主流的報紙、雜志、網(wǎng)絡的廣告及招聘信息,還有專業(yè)提供職業(yè)供求信息的網(wǎng)站(如人才網(wǎng)、高校就業(yè)指導網(wǎng)、政府事業(yè)單位的人事網(wǎng)等);從招聘企業(yè)、用人單位等勞動力市場的主體層面來看,新聞媒體披露的大學畢業(yè)生信息,為他們擬定招聘意向提供依據(jù);從就業(yè)市場的第三方政府來看,新聞媒體將就業(yè)市場動態(tài)、大學生就業(yè)現(xiàn)狀提供給政府,從而有利于合理就業(yè)政策、措施的制定。如上所述,新聞媒體為就業(yè)市場的供給和需求信息提供了有效的對接平臺,盡可能充分地滿足畢業(yè)生在市場經(jīng)濟條件下求職的需要。畢業(yè)生將新聞媒體提供的大量需求信息進行篩選比較,并結(jié)合自身實際揚長避短、科學決策,明確求職目標,進而對相關求職對象的情況,如企業(yè)的經(jīng)營理念、運營方式、產(chǎn)品結(jié)構、市場行情、發(fā)展趨勢等信息加以全面把握,充分做好應聘準備,為成功求職增添砝碼。

        因此新聞媒體對于各方面就業(yè)信息的公開程度,在一定意義上即等同于就業(yè)市場的信息化水平。以報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種形式為傳播媒介的新聞媒體架構起一個龐大的畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡,直接決定著勞動力資源的配置效率,影響著大學畢業(yè)生就業(yè)率的提高。

        發(fā)揮輿論導向作用,信息透明化

        近年來新聞媒體對大學生就業(yè)投入大量的精力進行報道。作為國家建設寶貴的人才資源,大學生就業(yè)問題關系著整個社會的健康、穩(wěn)定和發(fā)展。因此,新聞媒體在及時、充分地滿足社會公眾信息需求的同時,更要站在黨和國家發(fā)展全局的高度,樹立強烈的責任意識,堅持團結(jié)穩(wěn)定、正面宣傳為主的方針,準確把握輿論導向。

        一方面,新聞媒體為人才市場“雙選”起著引導作用;另一方面,新聞媒體又充當著黨和政府的“喉舌”,承擔著上情下達的職能。通過新聞媒體,國家出臺的就業(yè)政策得以準確解讀,如國務院有關部門在高校畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)席會議上對就業(yè)工作中重大問題的研究進展、解決辦法。引導畢業(yè)生面向西部、基層就業(yè)的優(yōu)惠政策、措施,以及深化人事制度和勞動用工制度改革的舉措等,均通過新聞媒體將黨的聲音在第一時間傳播給民眾。

        在任何時候,新聞媒體都要將社會效益放在第一位,其次才講求經(jīng)濟效益。當面對就業(yè)難這種涉及公共利益的敏感問題時,新聞媒體必須喚醒自己的責任感和使命感,承擔應負的社會責任,將堅持黨的正確導向和反映民生民意相統(tǒng)一,掌握話語權,主導輿論,營造出一個信息相對透明的社會。由此,才能以良好的公信力和影響力來消解大學畢業(yè)生們面對就業(yè)難的無助和彷徨,以無形的力量安撫求職者的情緒。如曾經(jīng)熱點報道的“北大學子賣肉”到“復旦學子賣蛋”,陸步軒賣肉賣出生意火爆的連鎖店,顧澄勇賣雞蛋創(chuàng)出“阿強雞蛋”的品牌并成為社會主義新農(nóng)村建設的領軍人物,新聞媒體引導著通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)成功就業(yè)的社會輿論,通過典型推及普遍,為促進大學畢業(yè)生找準定位、理性擇業(yè)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

        提倡就業(yè)新風尚,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

        大學生就業(yè)與下崗職工再就業(yè)、農(nóng)民工就業(yè)構成我國亟待解決的三大就業(yè)問題。為什么大學生這樣一個高額教育投資培養(yǎng)出來的高職稱、高學歷的優(yōu)質(zhì)勞動力群體,也會陷入就業(yè)難的尷尬局面呢?除了產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整滯后、教育改革力度不夠等外部環(huán)境因素,大學畢業(yè)生的求職心態(tài)、就業(yè)思路等主觀因素也十分關鍵。某些大學生由于受到“畢業(yè)即失業(yè)”的影響而產(chǎn)生就業(yè)恐慌癥,極度缺乏自信而盲目地選擇“零工資就業(yè)”;另一部分人則抱著“一考定終身”的觀念。覺得考上大學就是躍過龍門,畢業(yè)后一定要進入政府機關或者找個“鐵飯碗”、“高收入”的崗位;還有些大學畢業(yè)生競相追逐著向京津唐、東南部沿海城市發(fā)展,堅持“非大城市不去”。大眾化的教育并沒有樹立起相應的大眾化就業(yè)觀念,當前我國就業(yè)市場東、中、西部地區(qū)差異非常明顯,沿海城市、省會城市就業(yè)相對飽和、勞動力過剩,而越往西部、農(nóng)村以及民營、私營企業(yè)和生產(chǎn)第一線,則越難以吸納到優(yōu)秀人才;另外,目前全球性的金融危機給我國東南部沿海地區(qū)很多企業(yè)以及內(nèi)地的房地產(chǎn)、建筑行業(yè)帶來極大沖擊,以往傾向于東南飛的大學畢業(yè)生面對突如其來的變故和壓力,擇業(yè)時更加徘徊、迷茫。

        因此,這就需要新聞媒體在意識層面上對大學生的就業(yè)觀念加以轉(zhuǎn)變。諸如報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡以及校園媒體(如在校大學生自主創(chuàng)辦的報刊、廣播站、電視臺、墻報)等,一是響應溫家寶總理在《政府工作報告》中提到的“落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的方針,加強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓,鼓勵自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)”,宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗,倡導大學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵個人努力自主創(chuàng)業(yè),在實現(xiàn)就業(yè)的同時打造出屬于自己的“金飯碗”;二是第一時間報道、解讀政府出臺的有關大學畢業(yè)生到西部、基層就業(yè)的優(yōu)惠、鼓勵措施,提倡“行行出狀元,處處立功業(yè)”,激勵大學畢業(yè)生勇敢參與競爭、大膽面對挫折,到西部、農(nóng)村、生產(chǎn)第一線、民營和私營企業(yè)鍛煉自己,實現(xiàn)人生價值;三是結(jié)合當前經(jīng)濟形勢,引導大學畢業(yè)生到一些受金融危機影響較小或者不受影響的企業(yè)就業(yè),比如國內(nèi)內(nèi)銷、內(nèi)需企業(yè)等。

        “就業(yè)不僅關系一個人的生計,而且關系一個人的尊嚴”。就業(yè)是大學畢業(yè)生走出象牙塔立足于社會的第一步,也是實現(xiàn)個人自我價值的基點。面對就業(yè)這個社會給予大學生們的第一波浪潮,新聞媒體搭建起重要的外部環(huán)境平臺:在宏觀層面,構造“政府一企業(yè)一高校”一體的就業(yè)信息網(wǎng)絡;在微觀層面,輿論引導大學畢業(yè)生穩(wěn)定情緒,擺正位置。多樣化的、新興的新聞媒體生動、具體、形象地感染、熏陶著大學生們,并潛移默化地影響著他們的思想和行為,幫助他們認清形勢,正視環(huán)境,改變思路,準確定位,使他們成為就業(yè)浪潮中一名理性的“旁觀者”、“評判者”和“參與者”。

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