A —awake（喚醒） 教育者的使命在于喚醒

B —believe（信任） 充分信任所有的孩子

C —care（關心） 全面關心學生的成長

—create（創(chuàng)造） 創(chuàng)造是教育事業(yè)的不竭動力

D —democracy（民主） 民主的氛圍是培養(yǎng)自強精神的溫床

—digest（理解） 理解是開啟兒童心靈之門的鑰匙

—duty（責任） 責任感是教育者的良知

E —enjoy（欣賞） 賞識是孩子的心靈雞湯

—equality（平等） 人格平等是兒童世界的通行證

F —feeling（感情） 以情育情，以情動心

G —give（付出） 只知付出，不求回報

H —help（幫助） 在學生最需要的時候及時給予幫助

—humour（幽默） 幽默是調節(jié)心理的靈丹

I —ignite（點燃） 點燃兒童心中的明燈

J—justice（公正） 只有公正無偏才能贏得孩子的信任

K —kind（親切） 親切的態(tài)度可以拉近和學生的距離

—knowledge（知識） 知識淵博，魅力無限

L —love（熱愛） 熱愛是最好的導師

M —mischief（傷害） 切勿傷害兒童的自尊心

N —nature（自然） 順應自然，因勢利導

O —observe（觀察） 觀察是了解學生的重要手段

P —patience（耐心） 耐心是獲得成功的基礎

Q —quest（探索） 探索是教育者的優(yōu)秀品質

R —resource（機智） 教育機智叩開成功的大門

—respect（尊重） 教育成功的秘密在于尊重學生

S —smile（微笑） 微笑是照亮學生心靈的陽光

—study（學習） 學習是教育者的加油站

T —think（思考） 善于思考是教育創(chuàng)新的前提

—tolerance（寬容）寬容是感化學生的良藥

U —understand（了解） 了解是教育的起點

V —victory（成功） 讓所有孩子都體驗成功的喜悅

W —wrath（憤怒） 切記“制怒”

X —X factor（未知因子） 開發(fā)兒童的未知潛能是教育者的天職

Y —young（朝氣蓬勃） 像青少年那樣朝氣蓬勃

Z —zest（樂趣） 教育勞動具有無限的樂趣

（責 編 若 洋）