為推動基礎教育課程改革的進一步深入，促進我省教師專業(yè)化發(fā)展，《河南教育》（上旬）特舉辦2009年度“教學新思維”論文大賽。有關征稿事宜通知如下：

一、征文對象

河南省中小學（包括職高、職專、中師、幼兒園）教師、教科研人員及教育教學管理工作者。

二、征文主題

1．河南省中小學課程改革的回顧與展望

2．高中新課程實施與中小學課程改革的銜接

3．中小學教師教科研與專業(yè)化成長

4．從中小學教學實際看教材改革

5．新課程實施中的學生學習評價與改革

6．優(yōu)秀教學案例及專家點評

三、征文要求

（一）論文必須切合上述主題，標題醒目，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹，表述正確，觀點新穎，有真情實感，字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。截稿時間：2009年8月30日，聯(lián)系電話：（0371）66336844。

（二）來稿請寄鄭州市順河路11號河南教育（基教版）編輯部何文收，郵編：450004，稿件請用A4紙打印，同時發(fā)電子郵件至hnjy66336844@163.com，文章標題之下請注明作者姓名、地址、郵編及聯(lián)系電話，并在來信的左上角或電子郵件內(nèi)文注明“教學新思維征文”及征文主題。

四、評選方法

征稿結(jié)束后，河南教育（基教版）編輯部將聘請有關專家組成評委會，從應征稿件中評選出一、二、三等獎，向作者寄發(fā)獲獎證書，獲獎論文將擇優(yōu)在《河南教育》（上旬）“教學新思維”或“新課改聚焦”欄目公開發(fā)表。