女兒膽子小

我的女兒6歲多，在家里說(shuō)話聲音很大，尤其是哭的時(shí)候，用她自己的話說(shuō)，就是“把天都哭塌了”?？墒牵谕饷鎱s不敢說(shuō)話。另外，孩子的爸爸長(zhǎng)期不在家，偶爾回來(lái)時(shí)，孩子就會(huì)躲避他。因?yàn)橛幸淮?，女兒和別的孩子一起差點(diǎn)兒跑丟了，把我們嚇壞了，找了好幾個(gè)小時(shí)！找到后，老公訓(xùn)了她幾句，還抓過(guò)來(lái)在屁股上給了兩巴掌！他上班走后，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸打她嚇得她褲子都尿濕了。現(xiàn)在只要她爸爸回家，孩子就躲避他。我該怎么辦呢？

專(zhuān)家程桂芹解答：

如果在懷孕期間沒(méi)有受過(guò)什么刺激的話，孩子膽子小，一般與家庭教養(yǎng)方式有關(guān)系。比如，在孩子的經(jīng)歷中，沒(méi)有為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的、安全的生存環(huán)境。孩子跑丟幾個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)把責(zé)任推卸給孩子，而沒(méi)有檢討是家長(zhǎng)照顧不周。因此，孩子的大腦中幾乎都是失敗的經(jīng)驗(yàn)。因此，建議家長(zhǎng)：

1．給孩子以自信。經(jīng)常到大自然中，鼓勵(lì)孩子自己去嘗試，當(dāng)然一定是在安全的情況下，讓孩子體驗(yàn)成功！

2．爸爸回家要多和孩子交流、做游戲。要以孩子能接受的方式和她交往，家長(zhǎng)做得不好的地方，要及時(shí)道歉，和孩子說(shuō)話不要居高臨下，要蹲下來(lái)，讓孩子克服恐懼感。應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到，和父親在一起很安全，父親是保護(hù)她的。父母要給孩子足夠的安全感。

3．讓孩子學(xué)會(huì)和小朋友交往。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子和同齡孩子交往，讓孩子學(xué)會(huì)與人相處。孩子成功的體驗(yàn)次數(shù)多了，她的膽量自然會(huì)慢慢增加。

兒子不想學(xué)習(xí)

我的兒子上初一，學(xué)習(xí)越來(lái)越差，我一般都是賞識(shí)教育，但現(xiàn)在在班級(jí)已經(jīng)是倒數(shù)第二了。老師反映，他不但學(xué)習(xí)差，現(xiàn)在品德也成問(wèn)題，幫同學(xué)打架（未遂），說(shuō)閑話搬弄是非，他還撒謊。兩周前，語(yǔ)數(shù)英單元測(cè)試，考前我讓他好好復(fù)習(xí)，他說(shuō)知道了?？煽纪旰螅覇?wèn)他卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)有，他說(shuō)沒(méi)有發(fā)。等他上學(xué)去了，我卻在他桌子的抽屜里發(fā)現(xiàn)了那份卷子，結(jié)果，120分的題才得了52分，真把我氣壞了。看來(lái)，孩子就是在混日子，根本不想學(xué)。對(duì)待這種孩子是不是只能靠打才能解決問(wèn)題？我不想放棄，可又不知道該怎么辦，整日憂心忡忡，以至于影響到我的工作了！

專(zhuān)家程桂芹解答：

1．孩子撒謊其實(shí)不怪他，他是怕父母生氣！孩子沒(méi)有和你說(shuō)實(shí)話，說(shuō)明你們的親子關(guān)系不太好。你雖然說(shuō)接納孩子的現(xiàn)狀，但是從情緒和態(tài)度上看，你沒(méi)有接受，你表面進(jìn)行的是賞識(shí)教育，但心理沒(méi)有完全這么做。所以，你沒(méi)有做到敞開(kāi)心扉接納孩子，孩子的心門(mén)也就關(guān)閉了。

2．重新培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)本應(yīng)從小開(kāi)始，但你在他小的時(shí)候沒(méi)有做到?，F(xiàn)在再去做，不是一兩天能做到的，需要付出更大的努力，拿出更大的耐心和毅力，所以，你要先做好這樣的心理準(zhǔn)備，和孩子一起制定計(jì)劃和目標(biāo)。學(xué)習(xí)本身是循序漸進(jìn)的，教他學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，一步步前進(jìn)。

3．在孩子沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣之前，要學(xué)會(huì)陪伴，讓孩子找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。讓孩子感到學(xué)習(xí)是自己的事，從雇傭軍變成志愿軍，而不是被強(qiáng)迫，這樣孩子就會(huì)心甘情愿地去做。當(dāng)然，在他還跟不上時(shí)，征求他的意見(jiàn)后，可適當(dāng)找老師或者同學(xué)幫忙補(bǔ)習(xí)一下。

孩子剛上初一，只要方法得當(dāng)，一切都來(lái)得及，努力吧！

女兒學(xué)不下去

我的女兒13歲，上初二。她做數(shù)學(xué)題時(shí)接受得慢，做作業(yè)也糊弄，還抄作業(yè)。但她卻狡辯沒(méi)有抄，有時(shí)候還撒謊，脾氣也大。她剛進(jìn)中學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可就是沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性，考試在70～90分之間，名次也不高。可現(xiàn)在，她越來(lái)越學(xué)不下去了，我也不知道該怎么教育她，說(shuō)得太多，怕她逆反，不說(shuō)又怕她繼續(xù)下滑。

專(zhuān)家程桂芹解答：

女孩本身對(duì)形象的東西比較感興趣，而對(duì)抽象的數(shù)學(xué)的接受，相對(duì)來(lái)說(shuō)就不如語(yǔ)文，家長(zhǎng)要理解她這一點(diǎn)。孩子狡辯是家長(zhǎng)給鍛煉出來(lái)的，請(qǐng)冷靜地想想，孩子小時(shí)候如此能說(shuō)嗎？這是家長(zhǎng)經(jīng)常嘮叨強(qiáng)化的結(jié)果。所以，家長(zhǎng)靜下心來(lái)，和孩子一起分析原因，讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，她自然就喜歡動(dòng)腦筋了。建議家長(zhǎng)應(yīng)該注意：

1．學(xué)會(huì)換位思考。對(duì)自己的孩子，應(yīng)該以心換心，理解并接納孩子的現(xiàn)狀。接納是前提，目的是更好地處理問(wèn)題，好比打籃球，接納就像接球，接球的目的不是抱在懷里，而是要處理：傳出去或投籃或帶球。接納也是如此，接納孩子，孩子就心安了，她便不會(huì)再去考慮如何狡辯和撒謊，而很認(rèn)真地思考你提出的問(wèn)題。

2．勵(lì)志教育。孩子總會(huì)對(duì)很多事情帶著希望，做家長(zhǎng)的應(yīng)該和孩子探討以后的發(fā)展方向，有了自己的目標(biāo)，孩子就有了主動(dòng)性，從為父母學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到為自己學(xué)習(xí)。

3．和孩子一起成長(zhǎng)。當(dāng)今社會(huì)，家庭教育面臨著從未有過(guò)的挑戰(zhàn)，信息化的到來(lái)強(qiáng)化了孩子們要求個(gè)性的心理，所以，家長(zhǎng)要靜下心好好學(xué)習(xí)家庭教育，不僅給她提供衣食住行，更要呵護(hù)她的心靈！要想改變孩子，父母必須先學(xué)會(huì)改變自己！

兒子不做作業(yè)

我兒子14歲了， 上初二，孩子現(xiàn)在天天按時(shí)上學(xué)，回到家卻不寫(xiě)作業(yè)。我和他爸爸說(shuō)他，他不聽(tīng)，現(xiàn)在連老師也不敢多說(shuō)他了。他覺(jué)得老師留得作業(yè)太多，不想做，還說(shuō)老師對(duì)他的態(tài)度不好，他只想待在家里，不想去上學(xué)。因?yàn)樗X(jué)得在家里玩電腦、看電視是最快樂(lè)的! 記得他小的時(shí)候，我和他爸爸看電視，讓他去學(xué)習(xí)，他也不去，我們?yōu)榇诉€打過(guò)他，但現(xiàn)在大了，打也不管用了。

現(xiàn)在我和他爸爸都感到很無(wú)助。不跟他談學(xué)習(xí)，關(guān)系會(huì)非常好，一談學(xué)習(xí)，結(jié)果是都不高興。他認(rèn)為我們對(duì)他不好， 只關(guān)心他的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且逼著他學(xué)習(xí)，從來(lái)不給他買(mǎi)電腦游戲，前些天帶他去北師大看心理醫(yī)生，他也不配合。我們已經(jīng)不知道該怎么跟他溝通，特別苦惱!

專(zhuān)家程桂芹解答：

14歲的孩子，正是青春期的開(kāi)始，是身體發(fā)育最快的時(shí)候，隨之是自我意識(shí)的覺(jué)醒，家長(zhǎng)的威逼已經(jīng)嚇不著他，他想平等，他要抗?fàn)?！為此我建議：

1.父母改變教子觀念。系統(tǒng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，反思自己教養(yǎng)孩子的方式。父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“打孩子”不能解決問(wèn)題，或者只能暫時(shí)解決問(wèn)題。因此，孩子小學(xué)時(shí)是逼著學(xué)的，而沒(méi)有形成他自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但中學(xué)后，孩子自我意識(shí)覺(jué)醒，以前的方法自然不管用了。在家庭教育中，父母應(yīng)以身作則，在要求孩子學(xué)習(xí)、不看電視時(shí)，自己必須先做到，這樣，孩子才能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

2．尋找與孩子的共同話題。做家長(zhǎng)的要學(xué)會(huì)尊重、理解孩子，多和孩子聊學(xué)習(xí)之外的話題，讓他在緊張的學(xué)習(xí)之余能感受到父母的關(guān)愛(ài)，放松自己；培養(yǎng)孩子自己的愛(ài)好，參加文體活動(dòng)，并關(guān)注他的愛(ài)好；帶孩子出外旅游，在生活中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3．及時(shí)給孩子鼓勵(lì)和肯定。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，要注意發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，及時(shí)鼓勵(lì)和肯定，增加他的自信?！?/p>

（責(zé)編馮梅）