摘要：新時(shí)期女大學(xué)生思想政治教育可以從把握女大學(xué)生特點(diǎn)、創(chuàng)新教育形式。瞄準(zhǔn)工作對象、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和堅(jiān)持以人為本、立足解決問題三方面來增強(qiáng)女大學(xué)生思想政治教育工作的時(shí)代性、針對性和實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：女大學(xué)生 思想政治教育 新方式

時(shí)代的變遷使女性問題開始引起人們的廣泛關(guān)注。女大學(xué)生作為女性中一個(gè)特殊的群體，其生存與發(fā)展的狀態(tài)，折射出了眾多社會(huì)元素，也對婦女地位和社會(huì)發(fā)展的走向提供了重要的觀察視角。許多現(xiàn)象表明，現(xiàn)實(shí)生活中女大學(xué)生因女性自身的特點(diǎn)出現(xiàn)了許多思想問題。因此，積極探索女大學(xué)生思想政治教育的方式方法，豐富思想政治教育的內(nèi)容，是時(shí)代的需要，也是做好高校學(xué)生思想政治教育工作的需要。

一、把握女生特點(diǎn)，創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)女大學(xué)生思想政治教育工作的時(shí)代性。

高校一般具有厚重的文化積淀，只要充分把握女大學(xué)生特點(diǎn)，用不拘一格的創(chuàng)新思維，就能引領(lǐng)女大學(xué)生思想政治教育工作在探索中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，不斷增強(qiáng)女大學(xué)生思想政治教育工作的時(shí)代性。

1 利用全新的黨建工作模式教育人。高校應(yīng)充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，讓黨員成為思想政治教育的先鋒。在學(xué)生公寓社會(huì)化管理的新時(shí)期，高?？梢試L試將“活動(dòng)黨支部”建在樓棟，實(shí)行全新的黨建工作新模式，把黨支部延伸到樓棟，占領(lǐng)學(xué)生公寓這塊思想教育的陣地。高?？梢栽诿恳粭澟?nèi)設(shè)立活動(dòng)支部，每個(gè)活動(dòng)支部由一位宿舍管理老師主持工作，建立黨員“長期受教育，永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。實(shí)踐中，要求女大學(xué)生黨員“樹旗幟，亮身份，創(chuàng)優(yōu)秀”，每個(gè)院、系的學(xué)生黨建工作力爭做到基礎(chǔ)工作規(guī)范化、教育管理特色化、保先工作長期化。這樣，各支部能夠靈活地開展工作，進(jìn)一步密切女大學(xué)生黨員與同學(xué)之間的關(guān)系，使每一名女大學(xué)生黨員都會(huì)覺得“有工作可干，有勁可使”。女大學(xué)生黨員在發(fā)揮作用的同時(shí)也就成為了學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的對象，非黨員女大學(xué)生能從身邊黨員的先鋒模范作用中受到感染和啟迪，逐步加深對黨的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定對黨的信念，并在潛移默化中提高自己的修養(yǎng)，有力地推動(dòng)學(xué)生黨建工作的開展。各黨支部、各系部要組織廣大黨員和所有政工干部深入到女大學(xué)生班級(jí)和宿舍，摸清她們深層次的思想動(dòng)態(tài)和存在問題，做好深入細(xì)致的教育和管理工作，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。由此，學(xué)校黨委學(xué)生工作部對工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度也能相應(yīng)地加大，黨員的質(zhì)量和先進(jìn)性也有了可靠保證。高?？梢蚤_展“把文化請進(jìn)寢室”、“黨員示范寢室”、“學(xué)生公寓自治”等系列活動(dòng)。使女大學(xué)生從中受到潛移默化的影響，有力地推動(dòng)女大學(xué)生思想政治教育工作的開展。

2 打造“常有新，敢為先”的文化品牌塑造人。高?？梢跃o緊抓住女大學(xué)生思維活躍、各有所長的特點(diǎn)，以豐富的校園文化活動(dòng)拓展女大學(xué)生思想政治教育層面。高校共青團(tuán)組織要充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。堅(jiān)持以人為本，真正貼近實(shí)際、貼近生活、貼近女大學(xué)生，采取積極措施，開展形式多樣、內(nèi)容新穎、深受女大學(xué)生喜愛的活動(dòng)，比如將女大學(xué)生寢室建設(shè)成為她們的第二課堂。校園文化活動(dòng)要盡量與女大學(xué)生思想政治教育工作緊密相隨，為女大學(xué)生挑戰(zhàn)自我搭建舞臺(tái)，讓女大學(xué)生的個(gè)性在校園文化活動(dòng)中得到張揚(yáng)。讓女大學(xué)生的想法在社團(tuán)工作中得以實(shí)施，培養(yǎng)她們勇敢、自信、不斷創(chuàng)新的能力。

3 借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒強(qiáng)大的正面滲透力感染人。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，凈化網(wǎng)絡(luò)世界，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對女大學(xué)生思想政治教育工作提出的新課題。高?？梢蚤_辟女大學(xué)生思想政治教育工作專欄，讓它成為學(xué)校進(jìn)行女大學(xué)生思想政治教育的重要平臺(tái)。女大學(xué)生思想政治教育工作專欄要隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷豐富和充實(shí)教育內(nèi)容，要使這種專欄集教育、咨詢、服務(wù)為一體，成為促進(jìn)思想政治理論探討、學(xué)生思想政治問題交流、學(xué)校了解學(xué)生思想狀態(tài)的重要窗口，在女大學(xué)生思想政治教育和校園思想陣地安全等方面發(fā)揮積極作用，增強(qiáng)女大學(xué)生的思想政治教育工作的時(shí)代性。

二、瞄準(zhǔn)工作對象，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)女大學(xué)生思想政治教育工作的針對性。

高校要根據(jù)女大學(xué)生的思想狀況。大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員、黨團(tuán)骨干、思政課教師和宿管員“四支隊(duì)伍”的建設(shè)，制定和完善女大學(xué)生思想政治教育的選聘、任用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，有力地促進(jìn)女大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的落實(shí)。

1 不斷完善學(xué)生工作隊(duì)伍的工作制度。高校應(yīng)根據(jù)女大學(xué)生總?cè)藬?shù)，按要求配備一定比例的專職輔導(dǎo)員，配備一定比例的宿管員；建立由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處具體負(fù)責(zé)、各院系組織實(shí)施的女大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制；制定相應(yīng)的管理、考核獎(jiǎng)懲辦法。應(yīng)規(guī)定學(xué)生工作隊(duì)伍的聘任程序，即個(gè)人申請、咨格審查、心理和職業(yè)能力傾向測試，筆試、面試和公示，從制度上確保思想政治骨干隊(duì)伍聘任的公平、公正和能力素質(zhì)。還可以根據(jù)學(xué)生工作人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)特長和學(xué)歷背景確定其具體的工作崗位，對整個(gè)學(xué)生工作隊(duì)伍進(jìn)行合理調(diào)配，形成學(xué)生工作隊(duì)伍的整體優(yōu)勢。對學(xué)生工作隊(duì)伍的考核可以由組織、人事部門、學(xué)生工作部門、所在院系和女大學(xué)生共同組織實(shí)施，考核指標(biāo)定性與定量相結(jié)合，考核的結(jié)果列入學(xué)生工作隊(duì)伍工作檔案，作為工資升級(jí)、晉升職稱和職務(wù)及評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，對考核不合格者可以予以解聘。同時(shí)，對每個(gè)學(xué)院分管學(xué)生工作的黨支部書記、團(tuán)委書記，規(guī)定他們的崗位職責(zé)，并進(jìn)行定期檢查，出現(xiàn)問題實(shí)行責(zé)任追究。

2 努力提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體水平。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育工作的中堅(jiān)力量，素質(zhì)水平直接影響大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和有效性。為增強(qiáng)女大學(xué)生思想政治工作的針對性，應(yīng)充分發(fā)揮好輔導(dǎo)員的育人作用，堅(jiān)持以人為本的原則，千方百計(jì)為輔導(dǎo)員搭建平臺(tái)。在管理上，應(yīng)實(shí)行人性化的管理，堅(jiān)持“用發(fā)展來召喚人，用情感來凝聚人，用榜樣來激勵(lì)人，用成就來鼓舞人”，始終突出“以人為本，人文關(guān)懷”，挖掘輔導(dǎo)員的潛能，激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。在工作上，可以設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)促進(jìn)輔導(dǎo)員參與科研，不斷提高他們的理論水平，還可以設(shè)立思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)、思想政治理論課、心理健康教育等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對輔導(dǎo)員加強(qiáng)科研培訓(xùn)，并引導(dǎo)他們積極參加各項(xiàng)教育科研活動(dòng)。

3 積極打造學(xué)習(xí)型和科研型思想政治理論課教師隊(duì)伍。思想政治理論課教師隊(duì)伍的自身素質(zhì)直接決定思想政治教育工作水平，直接影響女大學(xué)生的德行操守和高校的可持續(xù)發(fā)展。因此，高校可以按照思想政治理論課專業(yè)化的要求對高校思想政治理論課教師進(jìn)行思想政治理論、國際國內(nèi)時(shí)事形勢、心理知識(shí)、法制安全知識(shí)、管理能力、就業(yè)指導(dǎo)等專題培訓(xùn)，對他們的工作進(jìn)行理論指導(dǎo)，為他們提供思想交流平臺(tái)，促使他們注意在工作中積累，在積累中提高，打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的思想政治理論課教師隊(duì)伍，增強(qiáng)女大學(xué)生思想政治教育工作的針對性。

三、堅(jiān)持以人為本，立足解決問題。增強(qiáng)女大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。

幫助女大學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、工作和心理上的矛盾和困難是高校思想政治教育工作的目的之一。實(shí)踐中，我們不僅要強(qiáng)調(diào)教育人、培養(yǎng)人、塑造人，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)關(guān)心人，始終堅(jiān)持人文關(guān)懷與人性關(guān)懷相結(jié)合，確保女大學(xué)生思想政治工作的實(shí)效性。

1 建立健全助學(xué)機(jī)制，幫助女大學(xué)生安心學(xué)業(yè)。高?？梢岳锚?jiǎng)助學(xué)中心，制定資助女大學(xué)生的教育管理辦法，實(shí)施以助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)基金和特困補(bǔ)助為主要內(nèi)容的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、緩”五位一體的助學(xué)工程。通過這些渠道，可以使女大學(xué)生獲得國家和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)和資助。另外，高校還應(yīng)進(jìn)一步完善女大學(xué)生勤工助學(xué)制度，把這些機(jī)會(huì)優(yōu)先提供給家庭經(jīng)濟(jì)貧困的女大學(xué)生。還可以免費(fèi)為貧困女大學(xué)生提供教材，對一時(shí)籌不齊學(xué)費(fèi)的女大學(xué)生可以采取分階段上繳學(xué)費(fèi)或緩繳學(xué)費(fèi)的辦法。使這些女大學(xué)生樹立自信、自強(qiáng)的信心而安心學(xué)業(yè)。

2 強(qiáng)化心理疏導(dǎo)工作。培養(yǎng)女大學(xué)生健全人格。1946年第三屆國際心理衛(wèi)大會(huì)將心理健康(mental health)定義為：“心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，將個(gè)人心境發(fā)展到最佳狀態(tài)。”良好的心理素質(zhì)和健全的人格是新時(shí)期女大學(xué)生取得較好學(xué)習(xí)成績的保證、事業(yè)成功的前提。那么，在高校思想政治教育中，要進(jìn)一步強(qiáng)化心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)女大學(xué)生健全的人格。一是盡量優(yōu)化外部環(huán)境。既要優(yōu)化有形的硬環(huán)境，又要優(yōu)化無形的軟環(huán)境。要使外部壓力適度化、人際關(guān)系和諧化、教育管理人性化，最大限度地增加現(xiàn)實(shí)生活中的良性刺激，避免女大學(xué)生產(chǎn)生自卑、妒嫉、多疑、報(bào)復(fù)的心理。二是努力優(yōu)化心理素質(zhì)。高校要加大心理健康知識(shí)的普及力度和廣度，不能用思想政治教育代替心理教育，也不能用心理教育代替思想政治教育，要開好心理教育課。三是積極開展心理服務(wù)。高校應(yīng)成立“大學(xué)生心理健康教育咨詢室”，按國家要求的比例配備專職專業(yè)人員負(fù)責(zé)心理健康教育和咨詢工作，完善大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。要把一般心理教育與特殊心理教育結(jié)合起來，并將其滲透到校園文化和校內(nèi)生活中去，使女大學(xué)生利用心理學(xué)知識(shí)，調(diào)整認(rèn)知結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)寬容、獨(dú)立、自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，“有病治病，無病預(yù)防”。

3 適當(dāng)進(jìn)行性別教育，幫助女大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我?？茖W(xué)的性別教育是指在承認(rèn)兩性差異前提下的性別公平教育，即沒有性別偏見與歧視，沒有傳統(tǒng)性別定型，符合男女身心發(fā)展的教育和教學(xué)模式。高校要改變傳統(tǒng)的以男性為中心的文化教育內(nèi)容，使思想政治教育工作者了解心理學(xué)，了解兩性差異，消除教師、教育、管理人員的傳統(tǒng)性別定型，使他們具有敏感的性別意識(shí)，能夠注意自己的言行舉止，不向女大學(xué)生傳遞負(fù)面信息。要大力開展女性教育的研究與實(shí)踐，讓女大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)女性的特殊性，能正確認(rèn)識(shí)自我，注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力及社會(huì)參與意識(shí)。

4 加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，引導(dǎo)女大學(xué)生成才立業(yè)。就業(yè)是民生之本。但中國人多的國情不能給每個(gè)女大學(xué)生提供一一對應(yīng)的工作崗位，而在發(fā)生世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的今天，她們更難找到理想的工作。那么，高校思想政治工作者更應(yīng)該想方設(shè)法為女大學(xué)生的成才立業(yè)進(jìn)行服務(wù)指導(dǎo)。一是保證就業(yè)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。高校要嚴(yán)格按照畢業(yè)生500:1的比例配備就業(yè)工作專職人員，按照年度就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)占當(dāng)年學(xué)費(fèi)收入的1％以上安排經(jīng)費(fèi)。二是加強(qiáng)對女大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。高?？梢酝ㄟ^開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程、定期舉辦就業(yè)知識(shí)講座等方式，幫助女大學(xué)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀。三是定期舉辦畢業(yè)生招聘會(huì)，盡量多為女大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位和機(jī)會(huì)。增強(qiáng)女大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。