解反比例函數(shù)問(wèn)題的“割”、“補(bǔ)”策略
2009-04-29 00:00:00劉東升
探求不規(guī)則圖形(或不易直接求的規(guī)則圖形)的面積，一般應(yīng)觀察圖形的特點(diǎn)，通過(guò)分割、接補(bǔ)將其化為可計(jì)算的規(guī)則圖形，再進(jìn)行計(jì)算。下面我們結(jié)合一道中考題。跟同學(xué)們一同感受“割”與“補(bǔ)”的解題策略在反比例函數(shù)中的應(yīng)用。
注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文”
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版2009年5期
- 中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版的其它文章
- 例說(shuō)菱形性質(zhì)的運(yùn)用
- 藤條至少有多長(zhǎng)
- 撥云去“誤”析“三數(shù)”
- 帶省略號(hào)的分式的計(jì)算
- “三面”圍攻平均數(shù)
- 戰(zhàn)勝誘惑