有一個(gè)地方，夏天一到，鵝黃嫩綠的田野就會(huì)穿上五彩的連衣裙。你瞧！綠油油的麥子開始變黃了，嫩綠的大樹變成了翠綠色的，乏味的草地上冒出一朵朵藍(lán)的、黃的、紅的小花，它們是那么純潔、嬌小、鮮亮，像織不完的錦緞一樣向遠(yuǎn)方蔓延，像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛。一群鵝搖搖擺擺地走到田里，它們好像得到指令一樣，一邊親吻著大地，一邊品嘗著美餐。

有一個(gè)地方，夏天的水是透心涼的，是清澈見底的。孩子們拿著水槍、救生圈奔向天然的游泳池。大一些的抱著救生圈游泳，小一點(diǎn)的就躲在暗處向水里的某個(gè)人一射，然后迅速躲起來?！皾娝髴?zhàn)”一觸即發(fā)，女隊(duì)、男隊(duì)自發(fā)地形成?；鞈?zhàn)中，只看到水花四濺，水迷糊了雙眼，敵我早就不分，好不痛快！

有一個(gè)地方，有一座翠綠的毛竹山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆碧綠的螺絲。山上到處是毛筍和毛竹。山路很難走，孩子們手拉手抱著竹子，小心地爬上山去。山頂上，陽光從密密麻麻的竹葉間投射下來，留下了斑斑駁駁的細(xì)影。剛下過一陣雨，一不小心撞到竹子，墜在竹梢的雨點(diǎn)就紛紛落下來，大家你躲我跑，好不快活！

有一個(gè)地方，桃子成熟的時(shí)候，果農(nóng)們?nèi)宄扇旱靥嶂@子往山上去。桃子可不容易摘，一不小心就失手，等看明白了，桃子早滾落到了山腳。淘氣的孩子摘一個(gè)到山泉里洗洗，就自顧自吃起來。自家栽的桃樹上長(zhǎng)的桃子是多么甜呀！孩子們瞇著眼睛，圍坐在水邊的大石頭上，一邊把腳泡在水里，一邊吃著桃子，多么愜意啊！

這個(gè)地方就是我的家鄉(xiāng)。我非常喜歡這個(gè)地方，因?yàn)樗o我的童年帶來了無窮的快樂！

【指導(dǎo)老師：劉春春】

點(diǎn)評(píng)

文章用“有一個(gè)地方”作題，從田野的五彩、水、毛竹、桃子四個(gè)方面描繪出了家鄉(xiāng)的美麗可愛。在描繪中巧妙穿插動(dòng)物和人的活動(dòng)，從而使景物動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，情景交融，將自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地表露出來。

題材指數(shù)：☆☆☆☆

語言指數(shù)：☆☆☆

情節(jié)指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★