一天，邊邊在上班時(shí)接到一個(gè)電話，是一個(gè)女生的聲音，怯怯地問(wèn)：“你好！請(qǐng)問(wèn)這里是《作文新天地》編輯部嗎？”在得到邊邊肯定回答后，那頭說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)怎么投稿??？”接著邊邊給她指明了具體方法，并問(wèn)她是哪所學(xué)校的？那頭說(shuō)是安徽省某縣某校的，道一聲“拜拜”后就掛了。邊邊一聽(tīng)依稀記得上次在“碎碎翻”里似乎“翻”過(guò)的，但一下子也沒(méi)想起來(lái)。

沒(méi)幾天，收到一封來(lái)自安徽省東至縣大同中學(xué)初三（2）班鮑萍萍的投稿，才想起那個(gè)電話，才想起去年第10期曾經(jīng)“翻”過(guò)的她。這真是一個(gè)執(zhí)著的女孩，邊邊想，她一定是對(duì)寫(xiě)作有著特別的愛(ài)好。從她的幾次來(lái)稿看，她的進(jìn)步很明顯，文筆也流暢了，比如這次的《蘇醒》一文，從迷戀偶像蘇醒寫(xiě)起，想在他生日時(shí)給他一份“驚喜”——給他寫(xiě)一封長(zhǎng)信， “寫(xiě)了一遍又一遍”，總是不滿意，結(jié)果“失去了耐心”，徹底放棄。這時(shí)才“蘇醒”過(guò)來(lái)：要夢(mèng)想成真，就要努力學(xué)習(xí)，不能沉湎于追星中，無(wú)謂地浪費(fèi)青春。如果把心理的變化過(guò)程再寫(xiě)得具體一些，就算得上是一篇好文章了。邊邊相信，有這樣的執(zhí)著精神，她很快會(huì)成功的。

“無(wú)法掙脫你的魔掌，我站在雷峰塔上，望山下廢墟茫茫，不知許郎守候在何方……只有默默等待：水的干涸，塔的墜亡……我迫不及待要見(jiàn)你的面龐，整始終找不到塔門(mén)的方向……”這是吉林省四平三中16歲的女生孫詩(shī)童寫(xiě)的《掙脫——白娘子自述》的詩(shī)歌，因?yàn)榫渚溲喉?，讀起來(lái)朗朗上口。邊邊不是很懂詩(shī)，故不敢妄評(píng)詩(shī)的好壞，但白娘子已被法海壓在雷峰塔下了，是不可能“站在雷峰塔上”的。孫詩(shī)童還寫(xiě)了一篇《十二生肖聯(lián)歡會(huì)》的小笑話，如兔子說(shuō)：“什么叫‘狡兔三窟’？難道搞房地產(chǎn)也有錯(cuò)嗎？”十分幽默有趣。

晉人王祥為后母“臥冰求鯉”、東漢黃香為父“扇枕溫衾”、北宋著名詩(shī)人黃庭堅(jiān)為母“親滌溺器”……這些二十四孝故事，想必大家都很陌生（盡管其中充斥封建禮教的糟粕，但他們的這種孝親精神還是可借鑒的），古話說(shuō)“百善孝為先”，懂得感恩父母，是做子女的本分。來(lái)自浙江省長(zhǎng)興縣林城中學(xué)初三（7）班的蔡宇田寫(xiě)了《心懷感激》一文，“九月的夜空……我想到了臉色淡黃的父親，面色蒼老的母親”，父親的通情達(dá)禮、“出門(mén)要禮讓三分”的教導(dǎo)，母親“要好好讀書(shū)”的叮嚀，讓“我”明白事理，終身受益。最后，“我感謝你們賦予了我生命”，“我要用一生來(lái)?yè)Q回你們的笑容”，雖然文章缺少具體情節(jié)而略顯空泛，但能像這樣的心懷感恩，該是多好的孩子！