要說(shuō)我，愛(ài)好可廣泛了。愛(ài)繪畫(huà)，愛(ài)剪報(bào)，但最?lèi)?ài)集郵。集郵豐富了我的課余生活，開(kāi)闊了我的視野，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。（習(xí)作開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，點(diǎn)明“我”的課余愛(ài)好——集郵。）

要說(shuō)集郵，那還得從頭說(shuō)起。記得三年前的一天，我去表哥家做客，表哥拿出一本集郵冊(cè)對(duì)我說(shuō)：“集郵是一項(xiàng)特別有意義的活動(dòng)，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操呢！”從他那里，我看到一枚枚各色各樣、美不勝收的郵票，心里不禁癢癢的，對(duì)，我也學(xué)著集郵吧。（本段寫(xiě)了在表哥的啟發(fā)下，“我”迷上了集郵，在行文中起著承上啟下的作用。）

從此，我開(kāi)始了課余集郵生活。爸爸媽媽給的零花錢(qián)，我總是節(jié)省下來(lái)買(mǎi)郵票，一枚，兩枚，三枚……平時(shí)，我還積極參加手拉手活動(dòng)，給遠(yuǎn)方的小伙伴寫(xiě)書(shū)信，想方設(shè)法收集郵票。一次，有個(gè)小伙伴寄來(lái)一封信，信封上貼的是童子面茶花郵票，我如獲至寶，高興得一蹦三尺高。（具體寫(xiě)了自己是怎樣收集郵票的，節(jié)省零花錢(qián)買(mǎi)、寫(xiě)書(shū)信收集，突出了自己對(duì)郵票的喜愛(ài)。）

三年來(lái)，我已經(jīng)有了三本集郵冊(cè)，里面收集了500多枚郵票，名山大川、珍禽異獸、杰出人物、活動(dòng)紀(jì)念……五彩斑斕，令人賞心悅目。其中還有《神舟飛天》《北京奧運(yùn)》等主題郵票，這可都是我辛勤汗水的結(jié)晶喲。（用數(shù)字和列舉的方法，具體體現(xiàn)了集郵的收獲，真不簡(jiǎn)單。）

每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，覺(jué)前飯后，我總要拿出心愛(ài)的集郵冊(cè)，美美地欣賞一番。集郵，提高了我的審美能力，鍛煉了我的意志，更重要的是激發(fā)了我學(xué)習(xí)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)的熱情。我愛(ài)集郵?。ㄊ銓?xiě)自己的集郵體驗(yàn)，總結(jié)全文，同時(shí)照應(yīng)了開(kāi)頭，使得文章結(jié)構(gòu)完整而緊湊。）

總評(píng)

朱老師：同學(xué)們，讀了這篇習(xí)作，你們發(fā)現(xiàn)了哪些閃光點(diǎn)？

大文：我覺(jué)得這篇習(xí)作是按照一定的順序來(lái)安排材料的，首先點(diǎn)出自己的課余愛(ài)好是集郵，接著寫(xiě)為什么集郵，然后寫(xiě)怎樣集郵，最后寫(xiě)集郵帶來(lái)的收獲，寫(xiě)得有條有理。

朱老師：是的，這個(gè)順序是小作者課余集郵生活的過(guò)程，層次非常清晰。

雅凡：習(xí)作緊緊抓住自己的心理感受來(lái)展開(kāi)敘述，表現(xiàn)多滋多味的課余集郵生活——艱辛、激動(dòng)、高興、難忘，給人自然真實(shí)的感受。

朱老師：習(xí)作重點(diǎn)表現(xiàn)了富有意義的集郵生活，表現(xiàn)了自己的積極高雅的生活情趣，中心突出，給人以強(qiáng)烈的感染。