我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作，我們就來看看怎樣寫熟悉的人的一件事。

小梅:我最熟悉的人就是媽媽，可我覺得媽媽沒做過什么特別的事，怎么寫呢?

陳老師:不需要特別的事，日常小事更能體現(xiàn)一個(gè)人的品行。你覺得媽媽是個(gè)什么樣的人?

小梅:她很勤快，也很熱心，別人有什么事，她都主動(dòng)去幫忙。

陳老師:再想想她幫助誰了?怎么幫的?大家對她有什么評價(jià)嗎?把這些先在心里想好了，然后用筆寫下來，這就是習(xí)作。

小梅:這么簡單?那我可以寫媽媽孝敬老人，母親節(jié)時(shí)給奶奶做了一桌子好菜的事嗎?

陳老師:當(dāng)然可以。不過，你要把故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚，而且事情的經(jīng)過講得越細(xì)致，讀者就越能看出你媽媽是個(gè)怎樣的人，印象也就越深刻。

小梅:怎樣才能寫細(xì)致呢?

陳老師:比如說，媽媽在跟奶奶說話時(shí)，臉上有什么表情、說話的語氣怎樣、說了什么話等等，把這些細(xì)小的地方寫出來就行了。

小梅:我明白了，就是把看到的、聽到的、感受到的都寫出來，讓別人感覺仿佛見到當(dāng)時(shí)的情形一樣。