叮當(dāng)鹿是一個(gè)喜歡游山玩水的小家伙，這不，他又背起了自己的背囊，一蹦一跳地走出了幸福鹿苑，要去神奇的修辭王國里開開心。這天上午，叮當(dāng)鹿吃過三鮮餃子，高高興興地走在通向修辭王國的綠蔭大道上。忽然，他聽見不遠(yuǎn)處傳來陣陣笑聲。叮當(dāng)鹿最愛湊熱鬧了，馬上一溜煙地跑過去，擠進(jìn)人群里。只見大舞臺(tái)上有三個(gè)小朋友在進(jìn)行演講比賽。一打聽，原來是比喻村的三胞胎在進(jìn)行自我展示。

只見一個(gè)大大方方的小朋友開口了:“大家好，我們是比喻家的三胞胎兄弟。比喻就是‘用某一具體的、淺顯的、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物或情境的一種修辭手法。我是老大——‘明喻’。”

“我是老二——‘暗喻’。”一個(gè)胖胖的孩子說道。

“毫無疑問，我就是老三——‘借喻’了?！绷硗庖粋€(gè)說。

“不要亂插嘴!”叮當(dāng)鹿大聲說，“老大先來!”

“好的!”“明喻”笑呵呵地說，“簡單地說，我就是甲如(比喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙，在形式上是相似關(guān)系，甲和乙都出現(xiàn)在句子中，比喻詞很明顯。如‘這個(gè)小姑娘好像一朵花一樣’。”

“不錯(cuò)，說得好!”一個(gè)頑皮的小男孩喊道。

“好了!”“暗喻”沒等老大說完就接過了話茬，“我也可簡縮為‘甲是(比喻詞:成、變成、成為、當(dāng)做、化作)乙’的形式，是相合關(guān)系。甲、乙以及比喻詞都在句子中出現(xiàn)。如‘那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫’?！?/p>

“厲害呀!”大家驚呼道，“真讓我們大開眼界!”

“有完沒完了!”“借喻”急不可耐地嚷了起來。不管別人聽不聽，他大聲說了起來:“我是‘直接把甲說成乙’，甲和比喻詞都不出現(xiàn)在句子中。例如‘地上射起無數(shù)的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布’?！?/p>

“好!”叮當(dāng)鹿大聲喊道，“說得好清楚，我愛死你們了!”

“哈哈……”叮當(dāng)鹿的一句話招來了一陣哄笑。

“笑什么笑!”叮當(dāng)鹿的臉一陣發(fā)燙……