【病文入院】

我到火車站去接從外地回來(lái)的姐姐，到了車站廣場(chǎng)，看到了“紅領(lǐng)巾問(wèn)詢處”的少先隊(duì)員正在接待一位老媽媽，原來(lái)她來(lái)看女兒，但把地址丟了。

兩個(gè)紅領(lǐng)巾對(duì)老媽媽說(shuō):“老媽媽，不要急，我們幫您去尋?！闭f(shuō)完，他倆幫老媽媽背起旅行袋就走了。他們找了好多條馬路，終于幫老媽媽尋到了她的女兒。老媽媽的女兒連聲道謝，問(wèn)他倆叫什么名字。兩個(gè)少先隊(duì)員說(shuō):“我們叫紅領(lǐng)巾，這是我們應(yīng)該做的!”說(shuō)完他們就回到了“紅領(lǐng)巾問(wèn)詢處”。

【病情診斷】

文章沒(méi)有交代“我”跟著他們一起去，那么，怎能看到他們“找了好多條馬路”，又怎能聽(tīng)到老媽媽的女兒“連聲道謝”以及少先隊(duì)員的回答呢?作者在這里記敘不清，交代不明，但卻將場(chǎng)面如同耳聞目睹般寫(xiě)了出來(lái)。這樣寫(xiě)，既不合事實(shí)，又不合情理，也讓讀者墜入了云霧之中，摸不著頭腦了。

【病愈出院】

兩個(gè)紅領(lǐng)巾對(duì)老媽媽說(shuō):“老媽媽，不要急，我們幫您去尋?！闭f(shuō)完，他倆背起旅行袋，扶著老媽媽往前走去?？吹剿麄z熱心的樣子，我也深受感動(dòng)，于是我也扶著老媽媽與他們一起去尋。我們找了好多條馬路，終于幫老媽媽尋到了她的女兒。老媽媽的女兒連聲道謝，問(wèn)我們叫什么名字。那兩個(gè)少先隊(duì)員搶先說(shuō):“我們叫紅領(lǐng)巾，這是我們應(yīng)該做的!”說(shuō)完，我們一起回到了“紅領(lǐng)巾問(wèn)詢處”。我看時(shí)間不早了，也急忙去接姐姐了。

【康復(fù)總結(jié)】

修改后的文章，把“我”作為事情的見(jiàn)證者，這一要素交代清楚了，讀者一看也就明白了。因此，我們?cè)谟玫谝蝗朔Q寫(xiě)記敘文時(shí)，寫(xiě)的內(nèi)容一定要是耳聞目睹的，而且“我”要始終在場(chǎng)，這樣才能給人清楚、完整的感覺(jué)。