2009年5月9日,“四川大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在成都西華大學(xué)舉行,正式拉開(kāi)了四川大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)的帷幕。本次活動(dòng)由四川省教育廳主辦,西華大學(xué)與四川省高校心理健康教育專委會(huì)最辦,旨在進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育,積極開(kāi)展災(zāi)后心理調(diào)適工作,普及大學(xué)生心理健康教育基本知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和行為應(yīng)對(duì)能力,營(yíng)造人人關(guān)心大學(xué)生心理健康教育的氛圍,幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)。啟動(dòng)儀式由四川省教育廳宣思處處長(zhǎng)曾中良主持。
四川省委教育工委委員周光富、阿壩師范高等??茖W(xué)校黨委副書記甲任、成都東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)汪琛、四川省高校心理健康教育專委會(huì)主任肖旭、秘書長(zhǎng)陳華等領(lǐng)導(dǎo),德國(guó)埃森一杜伊斯堡大學(xué)附屬臨床心身醫(yī)院院長(zhǎng)、國(guó)際心理治療聯(lián)盟前主席、全德心身醫(yī)學(xué)聯(lián)盟主席沃爾福岡·森福(Wolfgang Senf)教授,華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)學(xué)院武漢市心理醫(yī)院常務(wù)副院長(zhǎng)施琪嘉教授,青年心理雜志社總編輯錢衛(wèi)等專家,以及西華大學(xué)校長(zhǎng)孫衛(wèi)國(guó)、黨委副書記曾德祥等領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式。四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)等20多所成都高校心理健康教育機(jī)構(gòu)分管校領(lǐng)導(dǎo),以及教師和學(xué)生代表參加了啟動(dòng)儀式。
西華大學(xué)校長(zhǎng)孫衛(wèi)國(guó)致歡迎辭。他在歡迎辭中說(shuō),心理健康教育對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,學(xué)生的心理健康直接關(guān)系著高素質(zhì)人才培養(yǎng)的質(zhì)量與和諧校園的建設(shè)。西華大學(xué)從上到下一直都非常重視大學(xué)生心理健康教育,這次機(jī)構(gòu)調(diào)整還單獨(dú)把心理咨詢中心獨(dú)立出來(lái)作為一個(gè)處級(jí)單位。他衷心祝愿全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)道路上、在自己人生的漫長(zhǎng)征途上,不斷地“我愛(ài)我”,不斷地提升自我,感恩社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
四川省高校心理健康教育專委會(huì)主任肖旭教授代表高校專委會(huì)特別倡議大家以本次活動(dòng)為主要切入點(diǎn),幫助大學(xué)生,關(guān)注心理修養(yǎng)、心理建設(shè),用感恩的心擁抱生活、快樂(lè)成長(zhǎng),建議以多種形式開(kāi)展活動(dòng),舉辦主題報(bào)告會(huì)、心理知識(shí)競(jìng)賽、心理情景劇,走出校園,關(guān)注災(zāi)后心理熏建回饋社會(huì)這樣一些活動(dòng),豐富學(xué)生的活動(dòng),構(gòu)建和諧的校園,營(yíng)造良好的心理環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生向健康發(fā)展和完善。
四川省委教育工委委員周光富介紹了以抗震救災(zāi)精神為動(dòng)力,全省大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)特別是災(zāi)后心理援助工作取得的階段性成果,提出要以深化“宣傳月”活動(dòng)為契機(jī),夯實(shí)全省大學(xué)生心理健康教育工作基礎(chǔ);以服務(wù)全局為出發(fā)點(diǎn),準(zhǔn)確把握全省大學(xué)生心理健康教育工作的發(fā)展方向。她指出要從六個(gè)方面著力于推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作:一、積極開(kāi)展災(zāi)后高校師生心理調(diào)適工作,二、著力全覆蓋,面向全體學(xué)生普及心理健康知識(shí),三、進(jìn)一步完善普查制度和危機(jī)干預(yù)體系;四、關(guān)注特殊時(shí)段和特殊群體,五、進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平,六、加強(qiáng)理論研討和工作交流。同時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,各高校要嚴(yán)格落實(shí)一比三千師生比配置心理健康教育專職教師的規(guī)定,每所高校至少應(yīng)配備兩名專職教師。
學(xué)生代表舉起右手莊嚴(yán)宣誓,承諾將會(huì)自立自強(qiáng)、珍愛(ài)生命,呵護(hù)心靈的健康,篤行進(jìn)取、感悟成長(zhǎng),擁抱多彩的生活;善待他人、銘記大愛(ài)、感恩社會(huì)。
啟動(dòng)儀式之后,西華大學(xué)舉行了“在路上·成長(zhǎng)·感恩”文藝表演,表演分為在路上篇、成長(zhǎng)篇、感恩篇三個(gè)章節(jié)。詩(shī)朗誦《在路上》、舞蹈《空巢的孩子》、拉拉操《汶川的美麗》、合唱《感恩世界》等精彩節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng),許多師生流下了感動(dòng)的淚水。
此次活動(dòng)結(jié)合“5·12”周年紀(jì)念日,以“呵護(hù)心靈、擁抱生活、感恩社會(huì)”為主題,內(nèi)容豐富,形式多樣。除邀請(qǐng)知名心理專家德國(guó)森福教授作《心理創(chuàng)傷的時(shí)序特征與干預(yù)技術(shù)》心理講座外,學(xué)校還舉行了以“呵護(hù)心靈、擁抱生活、感恩社會(huì)”為主題的師生簽名活動(dòng),“參會(huì)高校心理健康教育特色工作和心理援助工作展”、“心理漫畫、心理圖片、心理美文展”、“心理圖書展”,心理游園、心愿樹(shù)、心愿墻等游園活動(dòng),心理電影賞析、“音樂(lè)·心理·人生晚會(huì)”等系列教育活動(dòng),讓大學(xué)生能以更加積極、樂(lè)觀的態(tài)度去看待生命、看待生活,更加關(guān)愛(ài)心靈、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。
青年心理雜志社作為協(xié)辦單位參加了啟動(dòng)儀式。