學習路徑育所改變

18歲的何安琪是用臺灣學測進人大陸高校的第一位學生，她以全臺排名約4000名、66級分，舍臺大，進入上海復旦大學臨床醫(yī)學系8年制博士班，加入大陸每年600萬新生的學習戰(zhàn)場。

同一時間，來自彰化田尾的18歲大男孩黃憶農(nóng)，以70級分，進入香港城市大學，就讀全英語教學的電子商務(wù)系。自小幫家人鋤田堆肥，黃憶農(nóng)有著18歲孩子少有的早熟；明明有實力進入臺大機械系，但他選擇香港做人生的跳板。

何安琪、黃憶農(nóng)的父親都不是臺商，但他們都選擇提早把孩子送到大陸或香港磨練。

改變學習路徑的不僅是臺灣學生。

19歲、耶魯大學三年級的臺灣小留學生曹凱杰，盡管父母住在臺北，但他申請參與北尢/耶魯?shù)慕粨Q生，繳的是耶魯上萬美元學費。

從小被父母刻意栽培送往美國的ABC。也轉(zhuǎn)一圈回到亞洲學習?！霸谝斢袀€大陸熱，白人、華人都是，像我這樣的ABC也想認識大陸?！辈軇P杰說。他姐姐也剛從波士頓大學畢業(yè)，早他一年到上海工作。

去年，有1000多位外國學生到北京大學念學位，其中韓國學生占56％、日本學生占8％，美國與歐洲學生各占9％。走在北大校園，每分鐘都可以看到外國面孔。

兩岸三地教育大三通

1985到2000年的15年間，大陸的臺灣學生僅3759位，但2000年后的7年間，超過1.1萬位，一半以上攻讀中醫(yī)藥科系。除了正式念學位，到大陸短期交換的臺灣大學生過去5年也超過萬人。

而兩岸三地教育市場匯流的趨勢，將逐步影響臺灣近300萬的高中、大學、研究生。

不僅大陸，香港大學也開始積極對臺直接招生。

今年9月的新學期，香港城市大學首次招收8名臺灣學生。這些學生能上臺大，卻選擇了香港。

大陸與香港的高教大門打開后，“這對臺灣的沖擊很大，特別是精英的那塊，在臺灣死拼活拼上不了臺成清交的，可以到浙大、中山、南京等不錯的大學?！鼻敖ㄖ行ｉL、東莞臺商子弟學校中學部校長吳武雄說。

臺灣的中段學生，已開始尋找對自己最有利的學習位置。上海交大港澳臺辦公室副主任姚奕，近來經(jīng)常接到臺灣學生的電話，詢問轉(zhuǎn)學或插班的可能。

就學大陸為自己前途加分

今年28歲的張嘉至，正是用大陸品牌為自己前途加分的例子。

就讀和平高中三年級那年，她考上臺灣某大學的同時，飛至香港參加港澳臺招生考試，最后考取廈門大學，選擇廈大。讀了一年，再轉(zhuǎn)至北大光華管理學院。

3年前她創(chuàng)業(yè)，在臺北與福州開設(shè)整合行銷公司，靠著人脈與對大陸的了解，舉辦兩岸交流活動。

“國際上都承認北大學歷，許多好的科系，像數(shù)學系，一班2／3都順利申請到耶魯?shù)让！！睆埣沃琳J為，如果把大陸當學歷的中繼站，北大品牌的確加分不少。

22歲的臺大財金研究所學生賴雨柔，今年暑假自費到上海的交通銀行實習兩個月?！叭绻谂_灣沒有好的機會，未來很可能往北京、上海去?！?/p>

去年底，一項針對臺灣高中生“赴大陸升學意愿”的調(diào)查顯示，22.8％的家長考慮讓孩子到大陸就學，其中四成七不管當局承認大陸學歷與否，都要讓孩子到大陸就學。

企業(yè)直接向大學選人才

通用汽車、惠普、西門子等企業(yè)，發(fā)起的大學合作計劃“PACE”(Partners for the Advancement of Collaborative Enqineering Education)，過去合作對象僅北美19所大學，這幾年，開始與大陸頂尖的大學合作，直接向大學甄選汽車與工業(yè)人才。

連臺灣企業(yè)也看準大陸市場，加重對大陸大學的投資。占據(jù)大陸山寨手機九成晶片的聯(lián)發(fā)科，大陸員工從2000年前不到20位，增加到今天約1200位。過去幾年，聯(lián)發(fā)科基余會誘討“吳大猷獎學金”，贊助兩岸學生互訪。今年更增設(shè)“研究生獎學金”，獎勵大陸學生來臺上課一年，主要鎖定北大、清華、復旦、上海交大、哈爾濱工業(yè)大學、郵電大學等排名前十名學校的學生。

臺新金控轉(zhuǎn)投資的線上購物網(wǎng)站PayEasy，計劃明年在上海與北京布點?？偨?jīng)理林坤正有兩個就讀初中的女兒，這兩年寒暑假，他有計劃地帶著女兒到大陸旅游，“我會鼓勵女兒在臺灣讀到高中、在大陸念大學、到美國讀研究所，再回到亞洲發(fā)展，特別是大陸。臺灣島型的小市場有精致的好處，但大陸有著高風險、高報酬的迷人市場?！?/p>

香港用國際化+獎學金搶狀元

開校25年來都用英語教學的香港城市大學，原本就國際化。前年，中研院院士郭位擔任校長后，更拉大格局向全世界招生。今年2月，招生隊伍到臺灣3所高中辦招生說明會，以臺灣學測成績直接錄取、提供一年12萬港幣的獎學金，一舉拿下臺灣8位名列前茅的學生。

而香港大學用國際化品牌、獎學金“搶狀元”的舉動，引起大陸的關(guān)注。

1998年開始，大陸學生占香港新生約10％、每年有兩千名年輕精英赴港念大學。前臺大商學院教授、北京大陸經(jīng)濟研究中心常務(wù)副主任巫和懋表示，招生的競爭刺激了大陸大學教育結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的改變。

大學競爭力有如板塊推移，學校間快速起了排名變動。全球知名的英國《泰晤士報》大學排名，由于40％來自教授主觀評價，使得大陸進入兩百大排名的大學已有6所，香港3所，臺灣僅一所。

“再不合作，學生和教授就要往大陸香港流去了?！鼻宕蠼虅?wù)長唐傳義憂慮著。

臺成清交等臺灣前段的大學，計劃等當局政策松綁后，立即開啟與大陸大學的雙聯(lián)或三聯(lián)學位。像是在臺大念兩年，再到北大、東京大學的三聯(lián)學位，或是兩岸交大的雙聯(lián)學位等，爭取東亞頂尖人才，也預防臺灣學生外流。