音樂的啟蒙什么時(shí)候開始?聽什么音樂?要不要學(xué)樂器?

需要什么樣的“胎教音樂”?

在腹中，他能聽到什么?

研究表明，胎兒在第7個(gè)月時(shí)開始聽到聲音。這時(shí)候他的聲音世界夾雜著各種“背景音”：血液循環(huán)的聲音、母親心跳的聲音和消化系統(tǒng)蠕動(dòng)的聲音。這些聲音有時(shí)甚至能達(dá)到40分貝，這相當(dāng)于在安靜住宅區(qū)的房間里聽到的聲音。外界的聲音需要蓋過這些背景音才能被胎兒覺察。

外部的聲音穿過媽媽腹部的聲音屏障匯集到胎兒的耳朵里，他到底會(huì)聽到些什么?在子宮中聽音樂，能不能使他將來更為出色?目前科學(xué)界并無定論。我們可以明確的是，當(dāng)你唱歌的時(shí)候，他可以察覺到你的聲音。另外，爸爸如果貼著媽媽的腹部說話，胎兒也可以聽得到。你能夠做的

在孕期，如果你不喜歡歌劇，那就不要強(qiáng)迫自己聽——這并不能讓孩子將來成為男高音或者女高音。聽聽你喜歡的音樂吧，這些能讓你放松的節(jié)奏和音樂對孩子有好處。音樂的啟蒙就這樣開始了。

每個(gè)嬰兒的內(nèi)心都沉睡著一個(gè)小莫扎特

他能聽到什么?

我的寶寶真的有雙音樂的耳朵嗎?讓人高興的是，答案是肯定的——即使這個(gè)時(shí)候他的聽覺功能還沒有發(fā)育完善。

3個(gè)月大時(shí)，嬰兒聽到的聲音比我們成人要少15—30分貝，直到8～10歲，孩子的聽力才能同成人完全一樣。但是奇特的是，在搖籃里，他就已經(jīng)可以識(shí)別一個(gè)走調(diào)的音符。

實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明，嬰兒對音樂的接受能力非常強(qiáng)。在實(shí)驗(yàn)中，4個(gè)月的嬰兒更喜歡聽和諧的音樂，而不喜歡聽不和諧的音樂，聽和諧的音樂時(shí)，嬰兒會(huì)更加安靜。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，8個(gè)月大的嬰兒，已經(jīng)能夠理解音樂所傳達(dá)的感情。在“悲傷”和“歡樂”的音樂之間，嬰兒更喜歡后者。

你能夠做的

音樂啟蒙首先是分享音樂帶來的快樂心情，如果一首歌曲讓你起雞皮疙瘩，那就沒有必要給孩子聽了。和嬰兒在一起，可以先從聽你喜歡的音樂開始，不用局限于兒童歌曲(當(dāng)然，兒童歌曲通常好玩、有創(chuàng)造性，也是不錯(cuò)的選擇)。所有的唱片都是啟蒙的曲目，只要你傳遞給嬰兒你的感受。

需要注意的是，給孩子聽的音樂，音量一定要溫柔。不要把嬰兒(大孩子也不能)放在音響的旁邊，也不要讓他聽節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂，更不能讓他試戴你的MP3一嬰兒的內(nèi)耳的纖毛細(xì)胞非常敏感。超過75分貝(相當(dāng)于喧鬧的大街上的聲音)就開始損壞孩子的聽力。

媽媽，你也可以唱得很好!

他能聽到什么?

你知道自己的嬰兒喜歡什么音樂嗎，流行樂?交響樂?或者兩個(gè)都不喜歡?不一定。能肯定的是，他一定喜歡你唱歌給他聽。注意到了沒有，當(dāng)我們給寶寶唱歌的時(shí)候，唱歌的方法會(huì)有所不同?速度會(huì)更加慢，經(jīng)常重復(fù)，聲調(diào)更高，更富有感情色彩。通過錄音進(jìn)行的試驗(yàn)也表明，比起電視或者電臺(tái)聽到的音樂和給別人唱的歌，孩子對直接唱給他聽的歌更敏感，這種喜好似乎是與生俱來的。你能夠做的

是的，唱歌給他聽吧!無論是充滿了愛意的有感而唱，還是僅僅為了讓他睡覺，或者為了讓他聽話(比如你給他換尿布的時(shí)候)而給他唱歌，對孩子都會(huì)產(chǎn)生正面的效果。

唱歌能夠分享快樂，也能增強(qiáng)母子關(guān)系，給嬰兒帶來幸福感。當(dāng)你唱歌給他聽的時(shí)候，寶寶展現(xiàn)出了極強(qiáng)的興趣：他揮動(dòng)著小手，或者晃動(dòng)著小腳，或者口里咿呀著作出反應(yīng)。趕快回應(yīng)他：“是的，你也可以唱得很好!”

你們可以一起模仿著發(fā)一個(gè)聲音，聽音樂時(shí)拍著手或者敲著東西來加強(qiáng)他的節(jié)奏感。你也可以抱著他跟著音樂晃動(dòng)或者跳舞。試著敲敲鼓，你的孩子會(huì)高興地迎合著節(jié)奏跳起來!

6歲左右，他就可以進(jìn)入音樂初級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)音樂了，這時(shí)，你可以和他一起選擇一種樂器來學(xué)習(xí)。

關(guān)于樂器的學(xué)習(xí)

他所感受到的

5—6歲之前，孩子還沒有準(zhǔn)備好演奏樂器。簡單地說是因?yàn)樗氖种高€做不到足夠的協(xié)調(diào)。但是，如果你發(fā)現(xiàn)他對某種樂器感興趣，不妨給他親密 接觸的機(jī)會(huì)，有很多可以保持孩子對音樂的興趣而不讓他厭煩的途徑。

你能夠做的

像所有的教育一樣，學(xué)習(xí)音樂首先必須要讓孩子有樂趣。最好的辦法是帶孩子去聽為兒童舉辦的音樂會(huì)，讓他有機(jī)會(huì)欣賞樂隊(duì)和各種樂器。此外，不要忘記孩子喜歡模仿你。如果你們有機(jī)會(huì)一塊兒演奏那可是他最好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)成年人，無論是父母還是爺爺奶奶或者阿姨自己也練習(xí)樂器時(shí)，音樂對孩子就變得更為重要和珍貴。當(dāng)樂趣得以分享，所有模仿和學(xué)習(xí)的能力都會(huì)得到釋放。

如果你現(xiàn)在還不會(huì)任何樂器而你又很感興趣，不妨現(xiàn)在就開始學(xué)吧!這樣，你就不會(huì)再用“去練你的小提琴”這樣聽上去就好像是“去站墻角”一樣的語氣來催促孩子練習(xí)樂器了。

6歲左右，孩子可以參加學(xué)校和樂隊(duì)舉辦的音樂啟蒙班，學(xué)習(xí)視唱練耳，甚至通過樂器識(shí)譜。但是，這個(gè)時(shí)候，最好的方法還是要讓孩子“玩”音樂!