李晨妍
初讀冰心的《只揀兒童多處行》,昂揚(yáng)勃發(fā)的春之氣息撲面而來(lái),不禁陶醉于美麗的春景,感嘆于孩子的天真爛漫。
成千盈百的孩子如一群可愛(ài)的天使噴發(fā)著香氣,“鬧嚷嚷地從門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)”,無(wú)拘無(wú)束的天真讓他們“鬧嚷嚷”,肆意而為的純真讓他們“擠了出來(lái)”,旺盛的生命力被他們毫無(wú)保留地從小小的身軀內(nèi)使勁地“擠”出來(lái),“擠”出來(lái)的是開(kāi)懷,“擠”出來(lái)的是活力,“擠”出來(lái)的是無(wú)邪。知春亭畔的孩子,或嘰嘰呱呱地,鼻尖上閃著汗珠;或背倚著樹(shù)根坐在小山坡上,聚精會(huì)神地看小人書(shū);或坐著小船,在波浪上蕩漾。東風(fēng)里,鮮紅的隊(duì)旗嘩嘩地響著,為孩子們歡唱,唱著熱情、希望、力量之歌。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)光明的太陽(yáng),他們身上蘊(yùn)藏的生命氣息和希望之力在春的感召下,自由地釋放著。玉瀾堂院落里美麗的海棠花,“開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花,花開(kāi)得從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉”。因?yàn)楹L幕ò岩欢焯N(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放也來(lái)了。女孩子忸怩地笑著說(shuō):“好看”男孩子率真地大聲說(shuō):“就是開(kāi)得旺嘛”孩子眼中的海棠花,美麗得簡(jiǎn)單,美麗得純粹,美麗得透明。只有孩子才能一眼發(fā)現(xiàn)美麗,只有孩子才會(huì)大聲贊美美麗。其實(shí),在贊嘆美感的海棠化時(shí),孩子就是美麗的海棠花。
在春天,花兒和孩子一樣都處于生命力最旺盛的時(shí)候,花兒是春天,孩子也是春天,化化兒和孩子都用自己的爛漫美麗裝點(diǎn)著春天。花兒和孩子都是春天的使者,他們大方地展現(xiàn)自我,從不吝嗇自己的美麗,在帶給別人快樂(lè)的同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。孩子與花兒相互欣賞,相互打動(dòng),花兒的斑斕馨香讓孩子興奮,孩子的純潔天真讓花兒更艷,童心繁花相映,讓春天更加美麗。
再讀冰心的《只揀兒童多處行》,突然發(fā)現(xiàn),冰心就是春天。寫(xiě)此文時(shí),冰心已是70歲的老人,但是歲月的歷練沒(méi)有讓她的心靈蒼老,她依然保持著不泯的童心、誠(chéng)摯的愛(ài)心和溫柔的善心。“迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園”“總和一群一群的孩子撞個(gè)滿懷”“我們?cè)诨ㄏ麓舐曎潎@”“拉住一個(gè)短發(fā)女孩,笑問(wèn)”“記住‘只揀兒童多處行,是永遠(yuǎn)_不會(huì)找不到春天的”。她熱愛(ài)春天,盡情地感受春天,欣賞春天,贊美春天;她喜愛(ài)兒童,慈祥地笑對(duì)兒童;她熱愛(ài)生活,用心體悟生活、描繪生活。她用文字為我們展現(xiàn)了永遠(yuǎn)的春天,因?yàn)樗男闹杏写禾?
[快樂(lè)思維]
1.在冰心的眼中,兒童是天使、是花兒、是太陽(yáng)、是春天。你認(rèn)為兒童是什么?
2.花兒和兒童一樣,在春的感召下,使出渾身解數(shù)?;▋汉蛢和摹皽喩斫鈹?shù)”各是什么?
新語(yǔ)文學(xué)習(xí)·小學(xué)高年級(jí)2009年3期