孫衛(wèi)衛(wèi)
馬遠(yuǎn)征同學(xué)參加1500米賽跑,跑出5′22″4的好成績(jī),成了“飛毛腿將軍”。他在我們學(xué)校的知名度一下子就打出去了。你想想,他跑得這么快,又來(lái)自地震的重災(zāi)區(qū)北川,不想出名都難。
市報(bào)的記者聞?dòng)嵍鴣?lái),要求采訪他。沒(méi)過(guò)幾天,報(bào)紙上登出了馬遠(yuǎn)征的照片和對(duì)他的報(bào)道,題目是——“來(lái)自北川的小遠(yuǎn)征:我在北京生活挺好”。
這個(gè)報(bào)道見(jiàn)報(bào)后,區(qū)里的好多活動(dòng)都要他出席,市里的一些活動(dòng)也請(qǐng)他參加。比如向地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū),他是真真正正來(lái)自地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生,作為代表,他必須發(fā)言。比如,區(qū)里的幾所小學(xué)要和地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生結(jié)對(duì)子、一幫一、多幫一,也要他代表地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生發(fā)表講話,感謝各個(gè)方面對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生的關(guān)心。電視臺(tái)的募捐晚會(huì),也要他去。導(dǎo)演專(zhuān)門(mén)找到他,希望他面對(duì)記者,講得動(dòng)感情,最好有眼淚流出來(lái)。這樣,大家的掌聲才會(huì)熱烈。這樣,晚會(huì)就成功了一半,募捐就可能達(dá)到預(yù)期效果。
楊老師和張校長(zhǎng)開(kāi)始是極力配合媒體和有關(guān)方面的。但是,這樣的活動(dòng)多起來(lái),他們覺(jué)得會(huì)影響馬遠(yuǎn)征的學(xué)習(xí),不利于他的成長(zhǎng),便決定盡量推掉那樣的活動(dòng)。少年活動(dòng)中心打來(lái)電話,希望周四下午馬遠(yuǎn)征能出席一個(gè)儀式。張校長(zhǎng)說(shuō)馬遠(yuǎn)征同學(xué)最近病了,好幾天都沒(méi)來(lái)上課。有一家企業(yè)要給四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)文具,希望星期三上午馬遠(yuǎn)征去一下,到場(chǎng)就行。楊老師說(shuō),不巧不巧,馬遠(yuǎn)征那天要考試,實(shí)在走不開(kāi),抱歉抱歉。
其實(shí),馬遠(yuǎn)征也很矛盾。他每次想起北川,想起在地震中去世的媽媽和奶奶,眼淚就止不住往下流。他確實(shí)不想?yún)⒓舆@些活動(dòng),想忘掉過(guò)去,至少忘掉地震。但是,他又想,這些人都是好心人,是為了幫助地震災(zāi)區(qū),為了呼吁更多的人來(lái)幫助地震災(zāi)區(qū)的孩子,我做一點(diǎn)事情是應(yīng)該的。所以,如果是周末有活動(dòng),他會(huì)盡量參加。
企業(yè)送給他的禮物,書(shū)包呀、文具呀、圖書(shū)呀,他都放在溫旖旎家一個(gè)固定的地方,說(shuō)將來(lái)回去的時(shí)候,要帶給班上的同學(xué),分發(fā)給他們。他們班有四十五名同學(xué),發(fā)生地震那天在操場(chǎng)上體育課,有三個(gè)人請(qǐng)了假,在教室里辦墻報(bào),結(jié)果他們就再也沒(méi)出來(lái)。
有的老人還親自到學(xué)校,送衣服給馬遠(yuǎn)征。更多的物資是通過(guò)報(bào)社和電視臺(tái)轉(zhuǎn)交的,有衣服、有文具,甚至有錢(qián)。不管是他自己收的,還是學(xué)校老師轉(zhuǎn)的,每一件物品都經(jīng)過(guò)方自龍、溫旖旎、邢曉非、宋詞、我和他的手,我們一起登記造冊(cè)。他說(shuō),這不是送給他一個(gè)人的,而是送給所有災(zāi)區(qū)孩子的。他要我們幫助他把這筆錢(qián)和這些衣物早日發(fā)到災(zāi)區(qū),而不是自己一個(gè)人獨(dú)享。
我們當(dāng)然愿意幫他做這些事。報(bào)紙上常說(shuō),這不是簡(jiǎn)單的衣物,而是一顆顆愛(ài)心,我們算是感受到了。方自龍買(mǎi)了一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)記賬,每一頁(yè)下面都簽著我們幾個(gè)人的名字。
我們班和其他班的同學(xué)也源源不斷地捐款捐物。社會(huì)上的人只是看了馬遠(yuǎn)征的采訪節(jié)目,就給他捐款。離他最近的我們,更應(yīng)該伸出援助之手。我們成立了“1+1愛(ài)心小團(tuán)隊(duì)”,發(fā)動(dòng)更多的人為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物。
張校長(zhǎng)和楊老師知道我們有這樣一個(gè)愛(ài)心組織,也分別捐給我們100元錢(qián)。在他們的帶動(dòng)下,許多老師都捐了。
雙休日,馬遠(yuǎn)征還出去做節(jié)目。他不再像剛開(kāi)始那時(shí)候,一提起地震,提起北川,就想哭,就真的哭出來(lái)。他現(xiàn)在表現(xiàn)得堅(jiān)定而又自信。他堅(jiān)信北川一定會(huì)建設(shè)得更加美好。教學(xué)樓倒塌了,但是,重建起來(lái)的一定會(huì)更加牢固,屹然不動(dòng)。
我們也在想辦法籌更多的錢(qián)和物。我們想好了,有機(jī)會(huì)請(qǐng)馬遠(yuǎn)征原來(lái)班上的同學(xué)到北京旅游一次,來(lái)我們學(xué)校參觀。當(dāng)然,我們籌集這些錢(qián),至少得有一個(gè)單位贊助。我們正在尋找愿意贊助我們的單位。
小學(xué)生導(dǎo)刊(中年級(jí))2009年3期