在“四川省第二屆國際非物質文化遺產(chǎn)節(jié)”的重要日子里，成都市金牛區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)、教育局舉辦的金牛區(qū)第八屆中小學生藝術節(jié)學生美術作品展暨汶川綿池中學·都江堰市向峨小學·綿陽市特殊教育學校美術作品展開幕了。經(jīng)過全區(qū)近80所學校領導和老師三個多月的不懈努力，1700多幅頗具當代藝術現(xiàn)場感染力的作品呈現(xiàn)在觀眾面前。

金牛區(qū)的孩子還邀請汶川、綿陽、都江堰的重災區(qū)同學與他們共度節(jié)日，大家拿起畫筆共繪美好的精神家園。大自然的災難沒有讓他們消沉，反而讓大家更加珍惜自己的精神家園及本民族、本地區(qū)的文化與藝術。展覽現(xiàn)場人頭攢動，特別是小作者及其家長們激動無比，相機熒光閃動，身著節(jié)日盛裝的汶川的50多名羌族學生代表前來觀看展覽，成了最引人注目的一個遠方團體。

這次展覽的作品主要以挖掘各學校所處的區(qū)域文化為創(chuàng)作的切入點，因此每個學校都創(chuàng)作出與本校學生生活緊密相關的系列作品，如:天回小學用質樸的版畫作品呈現(xiàn)的“天回鎮(zhèn)的豆腐文化”、地處茶城的五塊石小學緊扣“茶商文化”創(chuàng)作了14米的仿銅版畫長卷作品《大西南茶城》、營門口小學的“集市文化”，地處城郊的金泉小學的同學，則以童話般的剪紙結合線描，表現(xiàn)出了該鎮(zhèn)的風土人情……，最讓人感動的是，身處重災區(qū)的汶川、都江堰市、綿陽市的孩子們，將自己快樂的天性及對未來的希望與祝福，用亮麗的色彩、微笑的面容畫在了一片片象征重建的瓦片上，表現(xiàn)了災區(qū)孩子堅強樂觀的一面。這長7米，寬4米的由彩色瓦片組成的巨型四川版圖，與墻上孩子們的泥塑、繪畫構成了一幅大型作品《微笑》。前來參觀的市、區(qū)領導們都被這一組組極具感染力的美術作品打動，連稱:“太震撼了!”并在現(xiàn)場將該展覽整體推薦給正在成都舉辦的“四川省第二屆國際非物質文化遺產(chǎn)節(jié)”組委會。

于是，在6月1日—13日，成都金牛區(qū)《童心·傳承》中小學生畫展，成為“四川省第二屆國際非物質文化遺產(chǎn)節(jié)”唯一入選展區(qū)的兒童展館!同時，讓人欣慰的是，在成都市金牛區(qū)教育局領導、師生及社會各界的長期的共同關心下，寄讀在成都汶川綿池中學的羌族同學已經(jīng)開設了系列羌族文化課程——在不同年級開設羌語、羌繡、羌舞等特色課程。而成都的孩子也在成都市金牛區(qū)教育局、中國皮影博物館、成都市文化館等部門的叔叔、阿姨幫助下，將皮影、剪紙、風箏、布藝等民族民間藝術引入課堂，并在老師的引導下將民族民間文化與自己的創(chuàng)作相結合，才有了這次豐富生動的展覽。

我們的家在四川，各自不同而精彩的文化讓我們驕傲與自豪!