制作意圖：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。隨著幼兒年齡增長(zhǎng)，他們?cè)谟螒蛑械膭?chuàng)造性能力也隨之遞增。幼兒會(huì)根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，將平時(shí)所見(jiàn)所聞融合在游戲中。所以，幼兒操作材料的投放是保證他們游戲的前提。為此，多功能飲料機(jī)的構(gòu)思便生成了。